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小學四年級健康教育教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

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小學四年級健康教育教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

一、指導思想
學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行爲和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,爲一生的健康奠定基礎,
二、教學目標
1、學會與人交往,願意與別人交流,朋友間互相瞭解。
2、引導學生正確處理同年人際衝突的方法。
3、培養學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現,培養學生做個愛勞動的好孩子。
4、通過本課的教學,培養學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養成。
5、培養學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發現,去創造,做個有心人。
6、教育學生養成良好的時間觀念。
7、教育學生正確面對挫折,勇於接受別人的批評。
8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。
9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長髮育狀況,教育學生經常測量身高、體重、脈搏,關心自己的生長髮育狀況
10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。
總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心裏、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。
三、具體安排
周次
教學進度安排
2
什麼是甲型h1n1“流感”,這種病對人羣的危害及預防方法
4
溝通化解小矛盾
6
自己的事情自己做
8
家庭小幫手
10
誰想得最多
12
做守時的小學生
14
當受到批評的時候
16
幸福家庭
18
怎樣測量身高、體重、脈搏
備註:5周放“十一”假,11週期中複習考試,17—22週期末複習考試
圍繞學校教學工作計劃,現制定2011-2011學年度上學期英語組工作計劃。
主題:圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練,開展相關學科活動。
工作目標:開展富有學科特色的活動,以小課題研究促進教學中的問題研究。
工作任務:
一. 加強教學常規環節解決問題的意識,全面提升教學質量。
1.集體備課:根據分析我校各年段學生實際情況,結合組內確立的各學年段的教學目標和教學思路,備課組長切實承擔起責任,掌握第一手材料,協調分配好前後各班的教學進度,責任分配明確,指導好青年教師和新調轉教師的備課,專人保存好相關資料(前後班分開)。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。
2.聽課交流:(1)備課組長保證每月對組內的青年教師和新來的教師及重點班級聽課,並做好交流與指導,促進年級整體推進。(2)青年徒弟教師與新來教師保證每週新課前必須聽師父或老教師的課,從教學內容的把握、教法的使用和班級學生管理與監控等方面具體學習,並在期末交一份總結。(3)組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課(青年徒弟教師與新來教師)和初三聽課,及時發現問題。(4)按時參加“理科四杯賽”的聽評課活動。
3.會課研討:本學期學科組會課研討活動將以年級爲單位,有備課組長協調組織,推出參加會課的人員名單和講課日期(時間集中在期中考試之後的一個月內)。
4.材料上交:(1)備課組計劃、總結(2)假期優秀作業展的照片材料和部分原件。(3)各種那個學生活動的方案、總結(獲獎名單)、過程照片(4)學科習題資源庫電子稿,經備課組長檢查整理後上交(試卷要有命題人及審題人,嚴把質量)(5)期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內容均要包括前十與後十班。
5.參與學校小課題研究,即問題研究,並在期末考試之後組織研究成果交流與推廣。
二.以學科開放展示爲載體,促進教學交流和學生活動的開展。
本學期將與教科研課題結題儀式爲載體,進行大規模、高層次、全方位的學科開放與展示,藉以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養。
教師活動:1.以年級備課組爲單位組織的青年教師會課(原則是30歲以下和轉來未滿三年教師),備課組長確定講課人員名單和會課時間,並負責協調同年組的教師的竄課和聽評課;做課教師上交教學設計和課後反思。
2. 參與學校小課題研究,即問題研究,並在期末考試之後組織研究成果、體會交流與推廣。(9月10日前備課組長統計本組成員研究的問題)
3. 英語學科開放日展示活動
學生活動:
原則:滿足學生各階段發展的需要,豐富學生學習生活,以活動促發展;活動不貪多,不集中搞;多參與;多位學生提供展示的平臺;少搞競賽類。
9月份:
(1)7、8、9年假期任務型優秀作業展(以備課組爲單位拍好照片,並做材料保存工作。)
(2)6、7(後10班)年級書法大賽
10月份:
(1)聘請組內骨幹教師陳秀娟老師,在7(前十)、8(後十)年級開展有關學法指導的講座(時間由年級協調)
(2)9年級閱讀競賽
11月份:
(1)8年級英語節文藝表演—感恩的心
(2)6年級英語朗讀大賽
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