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2017年二年級第一學期班級工作計劃

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隨着新學期的到來,我們也迎來了二年級第一學期,下面本站網整理了工作計劃,供大家閱讀參考。

2017年二年級第一學期班級工作計劃

  二年級第一學期班級工作計劃【1】

 一、班情分析

本班每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能很好地控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。而且本班孩子的表達能力不是很強,所以上課時不敢舉手發言,即便舉手聲音也不夠響亮,顯得沒有自信。

 二、本學期工作目標

建立一支有進取心、積極向上的隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、重點工作

1.繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2.搞好班級衛生工作管理,加強學生的日常行爲培養工作,能較多地得到流動紅旗。

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5.積極組織學生參加學校組織的各項活動,加強合唱訓練,在活動中培養集體觀念及積極進取的精神。

6.培養學生的集體意識,讓每個孩子意識到自己是班級的一員,能積極主動地投入到班級管理之中。

  四、主要措施

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的`。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2.加強管理:面向全體學生,分類施教,加強對問題學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3.及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4.家教結合:經常保持與學生家長的聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

5.培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作,加強合唱訓練:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,積極參加合唱訓練,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

9.結合學校以及班級體組織的各項活動加強對學生的教育,增強學生的自信,培養學生的集體榮譽感。

10.培養學生的自主管理的意識,做到班級的事務人人蔘與,在管理中提高能力,增強集體榮譽感。

  五、重要活動安排

九月份

1.觀看中央電視臺《開學第一課》。

2.進行《小學生日常行爲規範》和《中小學生守則》教育及考試。

3.教師節活動:一個隊禮、一句問候、一次廣播。

4.民族精神教育月活動:佈置班級文化、欣賞學唱一首民族歌曲、講一個民族故事、上一節主題班會。

5.上交暑假各種資料。

6.進行中秋節安全教育工作。

7.班級文化佈置。

十月份

1.國慶節專題活動。

2. 10.13建隊日活動:召開少代會。

3.開展小發明小製作評比活動。

4.天津市第九屆中小學“珍愛生命、保護自我”知識競賽(日期待定)

5.科技月活動。

十一月份

1.加強防火安全教育和意外事故安全防範教育,營造平安和諧的校園生活環境。

2. 舉辦2013年青年班主任教師基本功大賽。

3.舉辦花園裏小學第二屆菊花節。

4.天津市及濱海新區中小學文明學生評選。

5.安全月活動。

十二月份

1.開展“讀書月”主題活動,我和爸爸媽媽共讀書,經典誦讀、漢字英雄。

2.讀書月活動。

一月份

評選班級花兒少年。

  二年級第一學期班級工作計劃【2】

本學期爲了較好地完成學校佈置的各項工作任務,構建一個和諧向上的班集體,培養學生的綜合素質,促進每一個學生的全面發展,結合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:

  一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,結合班級特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。 班級口號:每天進步一點點。

  二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

  三、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監督,使他成爲一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  四、主要工作

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周裏,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,讓學生儘快收心,恢復良好的行爲習慣。重溫上學期制定的班規,對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班幹部表現確定班幹部分工。對於學生的日常行爲,班幹部做工作記錄,及時記在常規記錄本上,每週一班會進行總結。教師根據總結完成每週的學生評價表,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每週一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣着整潔,桌屜乾淨,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養。班級管理光靠班主任一人是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄,每週五班幹部會議,進行班幹部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教。(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對於學習和行爲習慣落後的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對於學習後進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。(3)對於不遵守紀律的後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。(4)經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

期待本學期在全班同學的共同努力下,能夠更加進步,不斷超越自己!