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幼兒園中班學期教育內容工作計劃大綱

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一、健康

幼兒園中班學期教育內容工作計劃

1、引導幼兒安靜進餐,保持桌面、地面清潔,學會收拾殘渣及餐具,飯後漱口、擦嘴。

2、引導幼兒安靜入睡;午睡起牀後會整理牀鋪,能自覺喝水。

3、引導幼兒根據需要及時入廁,學會便後沖水、洗手。

4、引導幼兒穿脫衣服、鞋襪,並整理好放在指定的地方。

5、引導幼兒學會整理自己使用後的學具玩具及生活用品。

二、語言

1、引導幼兒集中注意力,耐心傾聽別人談話,不打斷別人的話。

2、引導幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。

3、引導幼兒較連貫地表達自己的意思。

4、引導幼兒仔細觀察圖畫書畫面的人物細節,看懂單頁多幅的圖書內容。

5、激發幼兒參與故事表演的`興趣。

三、科學

1、在實際生活和操作中引導幼兒初步理解數字含義。

2、在日常生活和學習中,啓發幼兒比較兩組物體的差異(高矮、長短、粗細等)。

3、激發幼兒對周圍環境中的事物、事件和現象的好奇心。

4、積極探索與幼兒生活有關物品,參加科學實驗活動,能仔細觀察實驗過程

四、社會

1、引導幼兒瞭解中國傳統文化節日,感受節日氣氛。

2、培養幼兒的自信心,及自我控制能力。

3、鼓勵幼兒幫助集體與他人做些力所能及的事,養成熱愛勞動的良好習慣,並愛惜勞動成果。

4、培養幼兒與人交往的能力。鼓勵幼兒積極參與集體活動,能集體討論、制定集體活動的基本規則並遵守。

5、鼓勵幼兒敢於承認錯誤,改正缺點。

五、藝術

音樂

1、引導幼兒用自然的聲音演唱歌曲,並能在演唱過程中,正確地表現樂曲的前奏、間奏。

2、引導幼兒分辨差別較明顯的高低、快慢、強弱特徵。

3、指導按音樂的節奏做簡單、協調的舞蹈動作。

4、注意培養幼兒音樂感受力。

美術

1、培養幼兒對美術活動的興趣繼續認識各種繪畫工具和材料,掌握其使用方法。

2、引導幼兒大膽地按自己的意願畫畫,學習用各種線條、色彩、形狀表現感受過的物體的基本形象和主要特徵。

3、指導幼兒用折、撕、貼等多種技能,創作不同形態的手工製品。