幼兒園中班學期教師工作計劃
專家指出：學習成績只是衡量一個學生是否具備優秀的學習能力以及對書本知識掌握和應試能力的考驗，中班下學期家長工作計劃。培養一個孩子，更要重視他的心理健康。只有具備優良的心理素質和性格特質的孩子，纔是一個優秀健康的孩子。我們該更好的限制孩子上網綠色童年反黃軟件的強大功效讓我們可以放心的然孩子獨自上網，再也不需擔憂孩子幼小心靈會受到任何的傷害了。有了綠色童年的守護，我們對孩子上網還有什麼可擔憂的呢?孩子上網，請注意勞逸結合。電腦屏幕調至與孩子的視線平行或者稍低，椅子太大時，可以在椅背處放個靠墊，增加舒適感。
再有，不要讓孩子在黑暗的房間使用電腦，大概在半個小時後，要讓寶寶走出去，看看綠色植物，眺望一下外面，領寶寶做做幅度稍微大些的伸展運動。還有，每次用完電腦後，要提醒寶寶洗手、洗臉，多吃蔬菜水果補充維生素，一定記得要多喝水。如果這能讓孩子養成習慣，對以後一定是很有幫助。(孩子上網管理軟件，孩子健康上網的保障)
1、網癮教師以尊重、平等、合作的態度，做好家長工作，利用隨談、聯繫欄、網站博客等形式，爭取家長的理解、支持和參與，共同培養幼兒良好的學習和生活習慣控制上網時間。
2、通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發展。
3、在進行家園對話的過程中，以交流、溝通爲前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中；經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、定期在家園聯繫欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。免費反黃軟件
5、堅持寫好家園聯繫冊，及時發現每個孩子的閃光點，並把每個孩子的情況真實地反饋給家長；使家園共育達到應有的效果。
6、舉行家長半日開放：請家長來班級觀看活動，使家長以直觀方式瞭解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，瞭解教師工作情況，增強與教師的相互瞭解，增進情感聯繫，也爲擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
7、召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。8、舉行家長半日助教活動，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
