幼兒園第二學期家庭教育工作計劃
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們的工作同時也不斷更新迭代,一定有不少可以計劃的東西吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編爲大家收集的幼兒園第二學期家庭教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園第二學期家庭教育工作計劃1
新的學年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:
一、指導思想
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定着孩子的發展水平和家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。
二、工作目標
提高廣大教師指導現代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養,不斷優化學校與家庭育人環境,改變不良教育行爲,掌握科學的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質量,爲爭創優秀家長學校而努力。
三、工作重點
(一)加強家庭教育指導者隊伍的建設
1.結合家長學校工作,積極參加區組織的各項家庭教育業務培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。
2.幼兒園定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動,100%完成今年區家庭教育下達的任務。
3.定期開展指導講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經驗文章。
4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。逐步發展與擴大"中華家庭教育志願者"隊伍。
(二)開展各種形式的家園同步教育
1.結合“三八”節、勞動節、端午節等節日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關愛媽媽、愛勞動等教育。
2.通過 “請進來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經驗。
3.定期開設家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學的教育方法。
4.向家長定期開放教學活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達成教育的共識。
5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。
6.每班每學期開展不少於兩次的親子教育活動。
(三)建立形式多樣的家園聯繫方法
1.每班每月一次家園之窗聯繫(定期調換教育內容及家園聯繫和教育指導)。
2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,瞭解家長對幼兒園工作的評價。
四、具體安排
三月份
1.老師接待新生及家長來園,熟悉環境。
2.開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動,各班上報家長助教、義工名單及相關信息資料。
3.家長開放日活動。
4.召開學期初家長會及各級家長委員會。
5.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。
四月份
1.家長開放日活動。
2.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。
五月份:
1.召開家長委員會(夥委會)。
2.家長學校講座或其他家園面對面活動。
3.園級家庭教育講座。
4. 慶六一幼兒家長同樂活動。
六月份:
1.家長學校講座或其他家園面對面活動。
2.大班幼兒畢業典禮。
3.優秀育兒文章評選。
4.家長學校工作總結。
2月25日
幼兒園第二學期家庭教育工作計劃2
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因爲老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定着幼兒的發展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現根據幼兒園的實際情況特制定計劃如下:
一、工作目標:
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機構。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的.理論水平和指導能力,使其成爲合格的家庭教育指導者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長爲主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 :
1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯繫,及時反饋家教信息,收集並反映家長對指導站工作的建議和意見,協調並參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。
4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材並完成作業。
幼兒園第二學期家庭教育工作計劃3
一、指導思想:
根據區教育局《關於推動學校家庭教育指導工作常態化的通知》等文件精神,按照閔行區合格(優秀)家長學校網上動態評估辦法(20xx年12月修訂)開展各項工作,不斷提升家長學校的辦學水平,不斷提升家長學校師資隊伍專業化水平,不斷提升班級家庭教育指導委員會工作效能,繼續強化教育系統中家庭教育與學校教育並舉並重的格局,通過家校有效結合,實現家長與老師在家庭教育素養上同步提升,不斷優化家庭和學校的育人環境。
二、工作目標:
1、引領家長更新教育理念,大膽創新、改進、完善家長工作,發揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合。
2、促進教師家庭教育的專業化發展,全面提升教師家庭教育的指導水平,提高家長的滿意度。
3、優化幼兒成長環境,推動幼兒園、家庭、社區共同發展。
三、工作內容與措施:
(一)發揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合
1、發揮家委會成員的管理和橋樑作用
(1)定期召開家委會。
家委會成員積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係;家委會成員要帶頭學習先進的家庭教育知識,提升自己的家庭教育素養。
(2)參與幼兒園的活動
幼兒園的一些大活動,如教師的展評活動、親子活動等,家委會成員可擔任評委及協助組織。
(3)發揮好班級的家委會作用
班級的家庭教育指導委員會落實家庭教育指導委員會職能、分工、活動安排等具體性問題,形成班級家庭教育指導委員會的工作思路和計劃安排,充分發揮好班級家長委員會作用,使其真正成爲教師與家長間的紐帶,增強教育合力。
2、發揮家長志願者的作用
(1)提高家長志願者參與課堂教學的質量。
(2)組織志願者參與教研組、班級的活動。
(3)平安護校志願者要進一步明確職責。
(二)引領家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養
1、家長學校開展“讀書沙龍”活動
各班根據幼兒園制定的“讀書沙龍”活動方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學校教材《不輸在家庭教育上》中一個專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動,並做好總結。
2、召開家長會
反思傳統家長會存在的弊病,改變將家長會淪爲“班級工作彙報會”,從內容變化、形式變化、情緒變化、關係變化等方面體現現代家長會在現代家庭教育指導方面的功能和作用,形成現代家長會的實用模式。
3、開展家庭教育專題講座
邀請家庭教育指導專家來園爲家長進行高質量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請專家吳輝來園講座。
4、引領家長學習家庭教育教材
堅持結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結合家長學校教材每學期至少一次面對全班家長談自己的學習體會,堅持結合家長學校教材每月爲家長出一道家庭教育作業題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業由孩子交給學校,由家庭教育指導委員會成員參與批閱,對沒有及時訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯動等方式,努力讓更多的家長參與到家長學校的讀書學習中來,進一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養。
5、家庭教育對照式指導菜單每月進家庭
每月(3月、4月、5月、6月)免費印發“家庭教育對照式指導菜單”,進家庭的比率要達100%。通過每月的家庭教育對照式指導菜單學習,讓家長盤點日常教育孩子時自身言語和行爲態度等方面的“對與錯”,給家長的不當言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級錯誤率,營造良好的家庭育人環境。
6、鼓勵家長參加閔行區舉辦的家庭教育培訓
堅持自願原則,鼓勵家長參加爲期四天的家庭教育專業化面授學習,學習現代家庭教育基本的科學知識,掌握教子基本能力,在提升自身育人素養的同時,學習如何志願服務於周圍家庭。
(三)促進教師家庭教育的專業化發展,提升家庭教育指導水平
1、選送教師參加閔行區組織的《家庭教育志願者高級研修班暨家庭教育專業化技能與指導課程班》的學習,不斷提升教師家庭教育專業化知識與指導能力與水平。
2、參加閔行區“現代家庭教育個案指導優秀成果”評選活動
擬邀請家教指導中心專家來園對教師進行案例撰寫的指導,幫助老師梳理家庭教育個案指導的素材,提高撰寫家庭教育指導案例水平。
3、注重青年教師的家庭教育指導能力培養,師徒帶教工作中,師傅要加強對徒弟在家長工作方面的指導和隨機引導。骨幹教師開展相關講座。
4、各班通過上學期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學期的家長工作重點和措施,改進不足,不斷提高家長的滿意率。
(四)增強家園聯繫的有效性,提高家長的滿意度
1、做好家園互動信息化APP平臺項目。
2、利用網絡平臺,繼續辦好網上家長學校,欄目建設與資料上傳更新及時。
3、利用微信羣、QQ羣發佈教育信息,隨時與家長溝通,關注家長的動態,加強正面引領,及時解答家長的問題。
4、組織開展豐富多彩的親子活動。
(五)優化幼兒成長環境,推動幼兒園、家庭、社區共同發展
1、與愛好幼兒園、居委會簽訂新一輪共建協議書,有計劃的組織幼兒走進社區開展活動。
2、各年級組充分利用小區周邊的環境,每月有計劃地開展各種有利於幼兒發展的社會實踐活動。
3、開展0—3歲早教活動(方案另定)。