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2015小學規範辦學行爲自查報告

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  【篇一】

2015小學規範辦學行爲自查報告

爲認真落實市教育局的相關文件精神,全面規範辦學行爲,促進我鎮和諧、健康發展,辦人民滿意的教育,中心學校先後召開領導班子會、教師大會,學習了通知精神,並認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查情況彙報如下:

  一、學校基本情況

我們鹿亭鄉中心學校是2006年9月餘姚市成立的第一所(鄉鎮)九年一貫制學校。目前我校有教職員工22人,其中在職初中公立教師10人(含支教2人),在職小學公立教師9人(含支教1人),長代1人,代課2人。現有9個教學班,103名學生。其中小學6班,66名學生,初中3班,37名學生。

學校佔地面積14406平方米,校舍建築面積6940平方米,校園綠化面積780平方米,各項生均指標遠遠高於省義務教育標準化學校基準標準。活動場地有4道200米環形、6道110米直跑道的室外運動場一個,還有使用面積540平方米的室內活動室一個,有籃球、排球、羽毛球場各一個。學校有圖書室2個(中小學分設),多媒體教室10個,計算機教室2個,實驗室、儀器室各3個,有各類其它專用教室各1個,有計算機78臺(含筆記本),其中學生用電腦50臺,教師用機28臺,有校園計算機網絡系統、校園音響系統、校園廣播系統、校園電視系統、校園安防系統等。體育、音樂、美術器材及理科實驗儀器等配備均達到省一類標準,學校有藏書24974冊,且每年有新增。

學校成立至今,學校辦學指導思想明確,全體教師都能做到服務於人民,奉獻於社會,面向全體學生,因材施教,既教書又育人,紮實推進素質教育,努力營造求真務實、團結奉獻的教風和勤奮守紀、團結向上的學風,力求使學校“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成人”。

  二、自查自評情況

(一)自律機制

1、高度重視學校辦學行爲規範工作。學校每學年初成立由校長任組長的規範辦學行爲工作小組,制定規範辦學行爲工作方案,明確學年學校“減負”工作的目標和措施,定期開展“減負”自查並有自查報告。此項工作開展以來沒有收到過與此有關的投訴和舉報。

自評意見:達標。

2、在學校醒目位置安裝統一製作的學校“規範辦學行爲”監督公示牌,公佈市、縣(市)區兩級舉報電話。本學期開學第一週將第一學期課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校醒目位置及教室內進行公示,接受師生和家長監督。

自評意見:達標。

(二)招生分班

3、嚴格按照義務教育階段要求開展招生工作。堅持免試就近原則,學校對鹿亭境內的適齡外來務工人員子女全部接納,並享受與本地學生一樣的待遇,學校無擇校生。

自評意見:達標。

4、學校每一年級只有一個教學班,談不上分快慢班,師資也均衡配置。

自評意見:達標。

(三)課程計劃

5、落實新課程標準,按照省規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,開足開齊音、體、美、信息技術等課程,中小學科學實驗開出率達到100%,但限於師資,開課質量基本符合要求,小學科學、初中體育基本有相應專職教師任教。

自評意見:基本達標。

6、學校認真落實大課間活動和課外文體活動,由於學生大多住宿在校,保證學生每天有1小時的校園體育活動時間,活動均有記載。

自評意見:達標。

(四)作息時間

7、學校嚴格控制學生在校上課時間,保證不超過規定時間,不組織通校生來校參加晚自修,住校生晚自修小學80分鐘,初中生120分鐘,教師不佔用學生的課間、午休、自修時間組織集體教學活動。

自評意見:達標。

8、嚴格按市教育局下發的《校歷》及國務院規定安排假期和其他法定假日,從不利用節假日組織集體補課。

自評意見:達標。規範辦學行爲自查報告3篇規範辦學行爲自查報告3篇。

(五)作業考試

9、認真落實“減負”措施,切實減輕學生課業負擔,要求教師在認真組織教學活動的基礎上,科學、適量佈置課後作業。實行學生書面作業總量控制,保證每位學生的作業日日清,教師對學生的書面作業全部批改,並及時反饋,有的教師還進行面批。