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小學生競選發言稿15篇

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隨着社會不斷地進步,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小學生競選發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生競選發言稿15篇

小學生競選發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認爲,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當班幹部的學生不是好學生。”這是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長並不是因爲要滿足自己的虛榮心,而是因爲我想爲班級盡一點綿薄之力,也是因爲我要更好的鍛鍊自己。

假如我真的當上了副班長,我不會只是整天頂着個名號而無所事事,我會做一個老師的好幫手,讓我們班成爲一個“三好班級”。一好:團結好,我不會讓同學們因爲一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛生好,我會讓同學們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學習好,我會先爲同學們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話,“是金子總會發光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成爲那顆閃閃發光的金子。

謝謝大家!

小學生競選發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:

大家好!我是五(1)班的孟高xx。今天很高興能站在這裏,向大家展示我的風采。

首先,我很自信的告訴您,一至四年級時,我就讀於樂農小學,四年中均是班裏的班長,兼音樂課代表、美術課代表和體育委員,還是學校的大隊委。在管理的崗位上我久經鍛鍊,很有經驗,廣受好評。

其次,我很自豪地告訴您,我學習努力,成績始終是班級中的佼佼者。各門功課中,尤其是數學,基本每個學期都是滿分或接近滿分的優異成績。我酷愛讀書,只要一有時間就手不釋卷。媽媽統計我讀的書已經三百多本了。我很擅長體育,在班級中我還是個“超級修理大王”。

然後,我很樂意告訴您,我還是個多才多藝的小才女。毫不誇張地說,琴棋書畫、舞蹈聲樂等等,我都受過薰陶。書畫比賽在幼兒園和小學階段均在全國和省級賽事中獲過獎勵。象棋獲過合肥市幼兒組和小學組比賽一等獎。舞蹈已經學習六年多,目前,以優秀等級考過七級。唱歌也是我的一大愛好,每年我在學校的歌唱比賽中都有不俗表現,今年暑假我參加了第五屆少兒藝術大賽決賽,榮獲了三等獎。

最後,我一定不會忘記告訴您,我有着超強的交際能力、組織能力和上進心哦。我性格開朗活潑,愛說愛笑,從小就不怕生人,善於與人溝通。因爲出色的交際能力,所以許多同學管我叫學校的“小紅人”。上小學前,我就立志上了小學一定爭取當班長。果然,我出色的組織能力和責任心,獲得了班主任的賞識,從一年級開始至今擔任班長職務。其間,我獲得了許多榮譽,如每個學期均是“優秀學生幹部”,一年級時還獲得過“區級三好學生”的榮譽稱號等等。

今天,我很榮幸在西小又有了這樣一個富有挑戰意義的平臺,讓我奮力追求。我鄭重地向大家宣佈,我勇敢競選學校大隊委。我是個綜合素質很強的學生,我想這個職位一定會更好地發揮我各方面的才能。

請您爲我投上神聖的一票!請相信我一定能爲大家說話,替大家做事。我將用實際行動爲少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

小學生競選發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

法國皇帝拿破崙曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高站在講臺上,當着老師、同學們的面競選班長。

作爲一個好班級,沒有核心人物——班長,就像羣龍無首,亂了馬腳,那怎麼行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能爲班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂於助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,爲乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

如果我能順利當上班長,我會帶着三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨遊知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,儘自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以後的日日月月裏,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最後的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!

小學生競選發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫XX,是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年裏,我有過奮鬥,有過自豪,有過努力,有過汗水。我在老師的精心護養下終於成了百花園中綻放的一朵。

拿破崙說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。理所當然,不想當幹部的學生不是好學生。我這次來競選英語科代表,第一是爲了鍛鍊我的勇氣與自信,第二是爲了展現我的才能,第三是爲了認識到我的不足。在許多科目中英語是我的強項,曾多次被評爲英語小明星。

假如春筍不表現,何來鬱郁竹林;假如溪流不表現,怎匯成滔滔江河;假如你我不表現,明天的棟樑在哪裏?同學們請相信我,假如我當上了英語科代表,我一定會盡心盡力的爲大家服務。但你們有不懂的單詞時,我一定耐心的爲你們講解。當你們該交作業時,我會督促你們完成作業……如果我當上英語科代表我會大家做很多,很多。

同學們,投上你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們失望的。

小學生競選發言稿5

同學們:

你們好!

今天,我走上講臺是要競尋班級之首”——班長,小學生競選班長作文。我堅信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成爲一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因爲我從未在“官潮混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的徵求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然後嚴格按計劃行事。

我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成爲一個團結、快樂的班。

謝謝大家!!

小學生競選發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。。我對於這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認爲我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學爲一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……。總之我會成爲老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要爲平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,並勸說那些不遵守紀律的同學。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

小學生競選發言稿7

老師,同學們:

大家好!

我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我是個三心二意的學生。這裏的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意,我們能創造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學,一,我可以輔導他們,二,我會公正對待每一個同學,不會因爲有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想幹什麼幹什麼,三,我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。

假如我競選成功當上班長,我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學生競選發言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我競選的職位仍然是大隊委,小學生競選大隊委發言稿。大隊委在我眼裏,是一個神聖的職位,是一個協助老師、幫助同學的.職位。在一年前,我試圖成爲大隊委,但是,令我吃驚的是,我只有一票!那一刻,我心裏的彩虹不見了,只有滿天的烏雲。我不曾怨恨過你們,但是我的臉上掛滿了淚水。今天我再次鼓起勇氣,再次站在這裏。請大家不要吝嗇你們的掌聲,爲我鼓掌!

大隊委難以當好,還要做許多工作。但是,我不怕苦,不怕累,會盡心盡力地做好每一項工作。不管是代表學校外出表演,還是參加學校的活動,我會在一次次的挫折與失敗中不斷磨鍊自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力。

有的同學說:“大隊委容易得罪人,人緣不好。”但友情,需要原則去呵護,需要提醒來滋潤。當朋友做得不好時,善意的提醒,會一語驚醒夢中人,讓朋友走上進步之路;有原則,朋友的學習也會突飛猛進,這也是幫助同學呀。

有的同學說:“大隊爲工作忙,沒時間玩耍。”但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來,不經歷風雨,怎麼見彩虹?雖然犧牲了休息時間,但讓自己積累了工作經驗,也未別是壞事。爲大家服務,也是我樂意的事情啊。

有的同學說:“大隊爲的成績一但下滑,就會成爲同學們的笑柄。”但我不會讓學習下滑,反而要步步高昇,成爲同學們的榜樣。

請大家給我一次展現自我的機會。如果可以的話,我會抓住這次機會,證明我的實力!有苦難,克服他;被擊倒,站起來!我會將淚深埋在我的心裏,實在忍不住,就哭出來吧!哭一次就成長一次,人生本就不完美,但我們就要追求完美。

我不會忘記雷鋒所說的話:“做好事並不難,難就難在一輩子只做好事。”我會堅持爲大家服務,做到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。有同學打架時,我會去勸架;有同學學習跟不上,我會去幫助他;有同學心情不好時,我會去開導他,讓他用快樂的心態去面對新生活。總之,我要用一顆熱情的心幫助別人,讓校園充滿歡笑。

同學們,我會全心全意爲大家服務,請大家爲我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

小學生競選發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師、同學、競爭夥伴們:

大家好!我是來自五一班的XX,一個活潑可愛、多才多藝、有一定號召力的女生,今天很榮幸能夠站在這裏參加大隊長競選。

我從一年級開始,一直被評爲“三好生標兵”、“四好學生”、“優秀學幹”,我做了四年的班長,積累了許多的管理經驗,是老師得力的小幫手、同學們心目中的好榜樣。在坐的各位一定聽過人不可貌相,海水不可斗量這句話吧。別看我個兒小,貌不驚人,可我已經通過了舞蹈十級、中央聲樂9級、鋼琴8級、素描8級、小主播6級、鋼筆字已通過9級的考試,我的舞蹈在國家級比賽中還獲得了全國特金獎。我在班級乃至全年級都有一定的威信和影響力,而且我做事一貫堅持,敢於負責,能嚴於律己,管理好班級,在學習和日常生活中處處起帶頭作用,也讓我所在的班級成爲全年級的佼佼者。

這次參加大隊長的競選,對我來說是一次機遇,也是一次挑戰。如果能競選上大隊長,我一定樹立“服務”意識、“小主人”意識、“榜樣”意識和“團結”意識,全力以赴,協助老師完成學校佈置的任務,真心實意地爲同學們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,成爲一位稱職的大隊長,使我們的學習生活更加生動活潑,使大隊部成爲師生之間的紐帶,學校領導和同學之間溝通心靈的橋樑。

我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。我要說這次競選大隊長,我是最適合的,也將是最努力的。親愛的老師、同學們,請記住我的名字,來自五一班的王馨悅,趕快投我一票吧,我一定會做好大隊長這個職務的(鞠躬)

小學生競選發言稿10

大家好!

我叫~~,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心裏,班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。

我是~~班的一名普通的學生,性格非常外向。喜歡和同學一起玩,喜歡幫助人,平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科,每一門都很優秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法,我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時也有點頑皮淘氣,不過,我以後一定會改掉的。

如果我能當上班長後,我會盡的努力給同學們做個好榜樣,並嚴格要求自己,不違規,改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。

小學生競選發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是XXX,今年8歲,從我踏進XX小學的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個溫暖的班級(三年級8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學,一年級的時候,我很榮幸當上了班長,在當班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力爲同學服務,爲老師分憂,真正做到了工作、學習兩不誤。爲此,我還改掉了很多壞習慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發脾氣、耍小性子了,我懂得了關心自己的家人;我不再什麼事都以自己爲中心,而是懂得了爲別人着想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學會了勞逸結合,把作業和學習任務放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學們對我的監督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。

轉眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心裏是激動的,因爲,這是我第一次爲自己競選;同時,我的心裏又是忐忑的,我不知道老師和同學們能否再給我一次機會?爲此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學習,努力工作,爲建設我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續努力。

敬愛的老師,親愛的同學們,不管今天的結果如何,請你們相信,有那麼一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂於助人,她心存感恩。她願意用自己滿腔的熱情和高度的責任感爲這個班級的成長添磚加瓦!

謝謝大家!

小學生競選發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這個春暖花開的季節裏,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。

這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛鍊。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。

我競選班長的理由有很多。

首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢於向挫折挑戰,向着成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚着自信的風帆奮勇直前。

其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因爲我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄雲外,繼續的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有着開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有着很高的人氣指數。

最後,我爲了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關於班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。

當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關係。只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成爲了好萊塢巨星。再說了: “是金子總會發光。”只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支持我,相信我!

謝謝!

小學生競選發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫李盼霖,今年10歲。很榮幸,我能參加這次班幹部競選。

當班長是許多同學的嚮往,它需要有能力、有愛心、有責任感,我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學們信任我,讓我當組長、衛生督導員、班長……在這過程中,讓我得到了很好的鍛鍊,也積累了不少經驗。

如今,新學期開始了,我來到了新的集體-----四(6)班,我依然一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、樂於助人……同時,我還有廣泛的興趣愛好,比如說:播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等,播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定,獲得了不少獎勵。

當班長不僅可以得到鍛鍊,而且還可以爲班級服務。拿皮侖有句話說得好,"不想當將軍的士兵不是好士兵",而我也覺得,不想當班長的學生不是好學生。所以我覺得我是好學生,因爲我就想當班長。

假如我是班長,首先我會做好表率、帶好頭,認真聽講、努力學習,遵師守紀,做好同學們的榜樣。

假如我是班長,我將會是老師的好助手,協助老師管理好班級。如早晨早點到校,檢查一下地板是否有垃圾,桌子是否擺整齊,再如協助老師管理好班級紀律,幫老師解決一些小問題等。

假如我是班長,我將會團結全班同學,組織同學們一起學習,一起探討,一起攻克難題,一起把學習成績提上去。

假如我是班長,我會讓四(6)班成爲最優秀的班級,人見人誇的集體。

假如我是班長,我會盡班長應盡的責任,讓老師和同學們認爲我是個稱職的班長。

希望老師選擇我,也希望同學們支持我,謝謝!

小學生競選發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

過去的一年多裏,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因爲我熱愛爲大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

作爲班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作爲班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作爲班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成爲擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長,班長,一班之長,班長的職責就是成爲老師的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選發言稿15

親愛的老師、同學們

大家好!

今天風和日麗,我要來競選小隊長爲大家出力。

我搞衛生十分積極,因爲我每天早上來的都比較早,所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛生的要求,我一定會把搞衛生的同學安排好,爭取爲班級出力、加分。使我們的班級成爲金色陽光班級。

我的管理能力也不賴,因爲我去年當過體育委員,管理有經驗。我在體育課上,把同學們管的安安靜靜。例如有一次:體育課上課了,我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口,但是,那天不知邵老師是生病了,還是另有原因,邵老師並沒有站在那裏——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是,那時,我纔剛上任,同學們並不聽我的,好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師,但是我搖搖頭,因爲邵老師可能是還沒有到,想試圖在等一會兒。可是過了幾分鐘邵老師還不出現,我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧,在王怡涵回來的時候,霎時又安靜了下來,王怡涵在我的耳邊悄悄的說:“邵老師不在。”然而這句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之後。我便想:該怎麼辦呢?有了,那時,我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”,但是先“殺”誰呢?怎麼“殺”呢?俗話說擒賊先擒王,就抓兩個最吵的,罰他們留下來搞衛生。哈,這招真靈,沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債,沒欠債的看書。

怎麼樣?我的管理能力還不錯吧!雖然我有一些小毛病,如上課不認真等等,但是我一定會改正的,我一定會讓我們的班級越來越好!