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可愛的蝸牛三年級作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的蝸牛三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的蝸牛三年級作文15篇

可愛的蝸牛三年級作文1

早上,我在公園裏捉了一隻蝸牛,看,它多有趣啊。

這隻蝸牛很大,將近有三釐米長。它的頭是圓圓的,上面有四根細細的觸角,一對長一點的,頂端是蝸牛的眼睛,正好奇地打量着這個世界,還有一對短一點的,那對長在嘴巴旁邊,用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角,它就會靈敏地把整個身子都縮到小殼裏,再等上兩三分鐘,它又會小心翼翼地把頭一點點地伸出來。這隻蝸牛有一個右旋的褐色的殼,不是非常堅硬,這就是它的“小屋”。科學老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它有兩萬五千顆牙齒。天啊,難怪它吃東西那麼快。

它爬得很慢,爬過的地方都會有一條粘粘的痕跡,在太陽下看是銀白色的。這是爲什麼呢?原來那是腹足分泌出來的物體,幫助它爬行,還可以在睡覺的時候封住“小屋”的出口,這樣它就可以安安穩穩地睡大覺了。

在科學課上,我知道了,蝸牛還是一個“雜技高手”呢,它能在天花板爬,也能在鋼絲上爬,還能在刀刃上爬,因爲它是軟體動物,所以不會被刮傷。

蝸牛既有趣,又可愛,我真喜歡它。

可愛的蝸牛三年級作文2

天,給我捉了兩隻小蝸牛,放在家裏。它們雖然很小,但很可愛,我非常喜歡它們。

蝸牛是軟體,喜歡生活在潮溼、陰暗的地方。它身上揹着一個又厚又重又硬的殼。這個殼既是它的保護傘,又是它溫馨的家。如果它遇到危險,累了,下大雨了或者是太熱了,它都會縮到這個“家”裏去。我把媽媽捉來的兩隻小蝸牛放到一個盒子裏,在上面鋪上一層溼溼的泥土,再放上一些菜葉,仔細觀察了一下,發現它們的身體長長的,像一個梭子。它們的兩對觸角上各有一隻眼睛,只要輕輕一碰,觸角立刻會縮進去,好像很害怕。可過了一會兒它們又伸出來了,它們的膽子可真大!我給它們起名叫聰聰和明明。每天早上,我的第一件事就是去看聰聰和明明。只見兩個小傢伙已爬到蓋子上,正瞪着眼睛看我,好像對我說:“主人,我要吃飯。”我仔細一看,昨晚放的菜葉已所剩無幾,泥土上留下了一顆顆黑黑的糞便和一條條亮晶晶的痕跡。這是什麼呢?原來是它們的粘液,是用來保護腹足不受損害的。它們還有兩萬多顆牙齒,真讓人想不到!的聰聰和明明。它們不但給我帶來了許多科學知識,還給我帶來了很多樂趣。我真喜歡它們呀!

可愛的蝸牛三年級作文3

在我的科學書上,有一篇關於蝸牛生活情況的記錄。那上面有很多蝸牛的精彩圖片和一些它生活習性的介紹。書上建議同學們自己養蝸牛。我每天觀察蝸牛的生活情況,發現蝸牛的許多祕密。我們班的一些同學都對養蝸牛產生了很大的興趣,當然我也不例外。

星期五的體育課上,我和張笑在學校的花臺裏發現了兩隻大小不一的蝸牛。我們高興極了,好像發現了寶貝似的。最後張笑帶走了那隻大蝸牛,我帶走了那隻小蝸牛。回到家我把小蝸牛放到了只有泥土的小花盆裏,然後就開始仔細地觀察它。小蝸牛揹着又硬又沉的殼,在土裏慢慢地爬動。它的殼很漂亮,有一圈一圈的紋路,有半邊的殼還是透明的,就像一座透明的空房子。

小蝸牛很膽小,也很機靈。只要感覺到有人在旁邊,或者有什麼聲音,它就會立刻把身體縮進殼裏,一直都不出來。直到它感覺周圍沒動靜,它纔會將身體慢慢從殼裏伸出來。小蝸牛身體軟軟的,頭上長着一對細細的觸角。觸角上是一對黑黑的眼睛。看起來像兩根細細的天線。非常可愛、機靈。小蝸牛最喜歡的食物是菜葉。每天傍晚我都會給小蝸牛餵食,第二天一早,我發現葉子被小蝸牛啃過,還留下一些細軟的黑色糞便。

我和小蝸牛才相處了兩天,發現它很調皮,經常和我捉迷藏。我要好好養它,和它做好朋友。

可愛的蝸牛三年級作文4

我有一隻可愛的小蝸牛,爲什麼說它非常可愛呢?因爲它那兩對伸出來又縮回去的觸角,很好玩,還會扮鬼臉呢!

小蝸牛身上背了一個螺旋形的小房子,很多人都說是田螺呢,尤其是大人,一見到這白玉蝸牛就大叫道:“呀,好大一個田螺啊!小朋友,你在哪裏找到的?”

今天,我發現小蝸牛正在慢悠悠地爬着,不急也不慌,一點一點地扭動着身體。走過的小路上還留下了波浪線似的粘液。我的白玉蝸牛很聰明,它爬到盒子的頂上時,就會試着把頭探出來,裝着一幅可愛的樣子。如果它的小房子出不來的話,小蝸牛就會迅速地把腦袋縮進它的小房子裏,不過小蝸牛也會很小心,因爲它生怕會撞到自己的頭。

小蝸牛喜歡吃菜葉子,卻不喜歡吃菜梗,還真挑剔呢!每天晚上六點鐘的時候,它總是細嚼慢嚥地吃着菜葉子,吃得非常慢,但能吃很多。

小蝸牛爬得很慢很慢,一分鐘只能爬5釐米左右。比小烏龜爬得還慢呢!

蝸牛一般都喜歡住在黑暗潮溼的地方。有一次,我以爲小蝸牛有些寒冷,就把它放在了有太陽的地方。小蝸牛立刻把自己縮進了小房子裏,我趕緊把它放回了原來的位置上,總算是沒事了。

白玉小蝸牛成了我的好朋友,希望它能永遠陪伴在我的身邊。我的小蝸牛是不是很可愛呢!

可愛的蝸牛三年級作文5

早晨,我寫完毛筆字到廚房洗手,水池上面的牆壁上爬着一隻可愛的小蝸牛。

小蝸牛長得太怪了,它軟軟的好像沒有骨頭,全身都是肌肉。身上揹着一座淡黃色的,螺旋形的“小房子”。它頭上還長着像天線一樣的觸角,觸角下面還長着一個針孔一樣的嘴巴,嘴巴里還着2500多顆牙齒。它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動真是太奇妙了!

這時我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,牆壁上怎麼會有一隻小蝸牛?”“可是你爺爺送來菜上的。”“哦!原來是這樣!我還以爲是從樓下爬上來的呢?”說完,我興致勃勃地拿來一個小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來,放進小盒子裏。小蝸牛頓時被嚇得縮進“小房子”裏,一動不動。於是,我拿水給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿!這個小東西卻不領情,任我用各種辦法誘惑,它還是不把頭伸出來,不吃不喝的。

一直到中午,小蝸牛還是緊緊地縮着。哎!這樣下去它一定會沒命的。看着可憐的小蝸牛,我難過的對媽媽說:“媽媽,我們還是把小蝸牛放了吧,它一定是想媽媽了。”“好孩子,這樣就對了,小蝸牛本來就屬於大自然。”媽媽說。

後來,我把小蝸牛放到廣場的草地上。奇妙的小窩牛好像一下子精神了許多,彷彿在對我揮手告別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。

觀察蝸牛真有趣!

可愛的蝸牛三年級作文6

我養了五隻可愛的小蝸牛,每隻小蝸牛有兩對觸角,長觸角上長着像針尖一樣小的眼睛,要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴,長在觸角的下面,很小很小,但譚老師告訴我們,它們的嘴裏有幾千顆牙齒,這個數字是不是很驚人?我聽到後,都嚇到了,真是神奇。它們的身上揹着一個圓圓的“房子”,讓蝸牛能在裏面睡覺和躲避危險,真羨慕它們,隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的,爬過的'地方,都會留下痕跡,那就是我們所說的粘液。蝸牛體內的粘液,可以防止它們身體乾燥,聽媽媽說:蝸牛的粘液有消炎、保溼的功效。

蝸牛喜歡在潮溼的地方爬行。我就在飼養槽裏放了一點點水,又在上面蓋了一層白菜葉,因爲蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養槽上面呆着的,看見白菜葉後,就使勁地往下爬,一邊爬還一邊動嘴巴,好像在說:“謝謝你,小主人!”然後它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那隻最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬,我真是等不及了,就用手指一彈,那隻蝸牛就掉在白菜葉上了,看着它頭朝天,我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢,我都睡了個午覺,它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。

這五隻非常有趣的小蝸牛給我的課餘生活帶來了無窮的快樂。

可愛的蝸牛三年級作文7

“名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,卻能背屋走。”你們猜猜這個動物是誰?對了,它是蝸牛!

蝸牛的個子很小,身上卻揹着一座美麗的房子,可別看它個子小,力氣可大了,個個都是大力士。它的兩對“天線”兩長兩短,看上去有點兒透明,像是用寶石製作的,“小天線”的上邊,還鑲着一粒翡翠呢!蝸牛的腹部長着很多小腳丫,穿着這身裝扮,它開始了旅行,房子背到哪兒,旅館就到哪。這些可愛的蝸牛寶寶調皮極了,不管到哪旅遊,都會留下痕跡:蝸牛大哥到此一遊!

我和小夥伴們會時不時邀請蝸牛們來教室做客,還會把它們喂得飽飽的,和它們一起玩遊戲。我們拿來幾根一樣長的鉛筆,擺成一個跑道,讓蝸牛們賽跑,比比哪個是冠軍。開始比賽了,可調皮的小蝸牛們一點兒也不聽指揮,拼命地向跑道外面爬,我們趕緊用尺子擋住去路,可它們卻使出了自己的“獨門絕技”,爬上了尺子,而且無論我們怎麼擋,它們總能繼續爬,還會“翻牆”,真是拿它們沒辦法。

蝸牛是一位旅行家,是一位大力士,是一隻“慢羊羊”它很調皮,很可愛,很有趣,我非常喜歡這些小傢伙,你喜歡嗎?

可愛的蝸牛三年級作文8

生活中,我們可以觀察的物品有很多,比如蝸牛、小倉鼠、小花貓、梨子、蘋果科學課上,老師讓我們選一樣東西來觀察,我便選擇了蝸牛來當觀察物品。

中午一放學,我就從草叢裏抓了兩隻蝸牛。我把它們放到一個空瓶子裏,讓它們適應一下。到了晚上,兩隻蝸牛在瓶子裏爬來爬去,好像在對我說:“我餓了!我餓了!”我想,它們餓了,我就直接給它們一塊肉不就行了嗎?於是,我拿了一塊肉放進瓶子裏,可它們半天都沒動,好像說:“我不喜歡吃肉!我不喜歡吃肉!”我急了,它們到底喜歡吃什麼呢?我就去問外婆:“外婆,蝸牛到底喜歡吃什麼?”外婆笑着說:“這不是很簡單嗎?蝸牛喜歡吃白菜葉。”我急忙從廚房裏拿了幾片白菜葉,放進瓶子裏。蝸牛一看到白菜葉,就以它最快的速度爬到菜葉上,找到合適的地方下口,大口大口地吃了起來。

我用放大鏡觀察它的嘴巴,纔看清它嘴巴的摸樣,像個小圓點。我有點累了,就休息了二十分鐘,當我再過來時,發現菜葉全部被蝸牛吃完了。我想,它們吃得還不算慢嘛。可是,那麼小的嘴,怎麼能這麼快吃完呢?我跑去問爸爸,爸爸卻不知道。我問遍了全家人,都沒人知道。最後,我查了百度,才知道蝸牛有兩萬多個牙齒。我還知道蝸牛睡覺的時候,是很難吵醒的,但是隻要往裏面放水,它就會“起牀”。

這就是我的發現,這就是可愛的蝸牛。

可愛的蝸牛三年級作文9

在小區裏玩遊戲時,忽然發現了一隻蝸牛在菜葉上緩緩的爬行着。知道蝸牛的名字卻不知道蝸牛樣子得我,驚奇的望着這隻蝸牛,一串串問號從我的腦海中閃過;它是害蟲還是益蟲呢?

回到家我問爸爸,爸爸說:“自己看看自己做,自己纔會有收穫”。這一連三個自己,我知道再問也是等於白問。於是我從鄰居的毛豆地裏捉了幾隻蝸牛,把它放在桌前,用幾種食物來分別:菜葉、饅頭、毛蟲和蚊子,這些蝸牛大概是餓了,這幾隻蝸牛都向菜葉饅頭爬去,沒有一隻是吃蚊子毛蟲的。很明顯,它們是害蟲。

在它們行走時會留下一條長長的水痕,吃飯的時候嘴很小,幾乎看不到。有兩對觸角,一對長一對短,我想;這可能長的是眼睛,短的是鼻子吧!

通過查閱資料,我還知道蝸牛走路時會留下一條長長的水痕,這有助於它的爬行。你別看他的嘴巴小的幾乎看不到,可它是牙齒最多的動物呢!我還知道,有的蝸牛還是別的顏色,如黑色、灰色的。有的蝸牛外面是有一層薄薄的小殼,把蝸牛的殼打開裏面是軟軟的、黏黏的一層。殼對蝸牛來說是極爲重要的,要是沒有殼,蝸牛是極爲容易受到傷害的,有了殼的蝸牛受到了很好的保護。

我終於理解爸爸那句話的意思了,要多自己實踐,就會擁有你自己的收穫和果實。

可愛的蝸牛三年級作文10

我家有着兩隻可愛又活潑的蝸牛。

蝸牛可愛極了!瞧,它有兩對觸角,你知道它這兩對觸角有什麼用處嗎?其中有一對是長觸角,還有一對是短觸角,長觸角上有一雙黑葡萄般的眼睛,它的那對短觸角是用來聞味道的。蝸牛身上揹着一個沉重的殼,殼非常漂亮,一隻是淡黃色的,一隻是h色的,上面有一圈一圈的,也有一條條的,相互交錯着。身體是乳白色的。

一天傍晚,我放學回家,發現蝸牛在葉子上爬來爬去。咦,蝸牛在葉子上爬來爬去,幹什麼呢?爸爸告訴我,它們在吃呢!我不信,就呆在蝸牛旁等着。過了會兒,我突然發現,葉子上居然有了個小洞,原來這個小洞就是被它們吃出來的,可是爲什麼在葉子的中間吃呢?這可真值得思考!

記得有一次,我把兩隻蝸牛捉到外面,讓它們比賽跑步,我一du腳,它們嚇得想飛快地跑起來,可是跑不快呀!我一擡腳,就把它們的去路擋住了,它們就轉頭爬。沒想到從“天上”掉下來一隻爸爸的腳,聰明的蝸牛馬上分開爬動,但我和爸爸一伸手就把蝸牛捉回窩裏去了。

我家的蝸牛又調皮又可愛,它們帶給了我無窮的樂趣。

可愛的蝸牛三年級作文11

我在草叢裏撿到了一隻蝸牛。我給它取名叫“拖拖”,因爲它做什麼事都是拖拖拉拉的。

拖拖長着一對細長的觸角,上面有一顆很小很小的“巧克力豆”也就是它的眼睛。大概是背上馱着一座“房子”的關係,它總是慢悠悠的,老半天也爬不出半米。不過,你可別嫌棄那笨重的外殼,每當遇到危險,它的腦袋隨時可以縮進殼裏,把自己保護得妥妥的,怎麼挑逗它也不出來,非常惹人喜愛。拖拖雖然慢半拍,卻是鋪路能手,只要它爬過的地方就會出現一條金光大道那是它流出來的粘液。

拖拖是個“膽小鬼”。有一次,我把菜葉放在它面前,可它一動也不動,無論我怎樣誘惑,它就是不開金口。逗弄了好一會兒,也無濟於事。我想,也許它不餓,等到它餓的時候自然就會吃了。這也很符合“拖拖”的風格。於是,我去拿書看了。就在我拿到書回來時,竟然發現菜葉已被蠶食了一大塊。這麼小的拖拖是怎麼吃菜的呢?我悄悄地拿放大鏡仔細觀察,發現它有許多牙齒,大概有上百顆呢!爸爸說不止呢,它有兩萬五千多顆牙齒。我將信將疑,一隻小小的蝸牛怎麼可能有這麼多顆牙齒?我立即去百度查了一下,沒想到是真的,這讓我大吃一驚!頓時,我對眼前這個小生命充滿了更多的好奇和愛憐。從此以後,我總是把它帶在身邊精心呵護。

啊!小小蝸牛身上竟有這麼多我不知道的祕密!看來,生活中有許許多多事情需要我們去觀察,去發現!

可愛的蝸牛三年級作文12

今天放學回家,發現家裏來了一位“客人”,原來是一隻可愛的蝸牛呀!媽媽說:“這是爺爺從鄉下帶來的。”

吃好晚飯,閒着沒事我就觀察起蝸牛來。我發現蝸牛的殼是土黃色的,上面還有有黑色的小斑點,像個螺旋形的小房子。它的整個身體軟軟的,沒有一根骨頭。頭上有兩對觸角,一對長,一對短。當我用手指輕碰它的觸角時,它的觸角就會馬上縮回去,過一會兒,覺得沒危險了,又伸出來了。我從科學課上學到,蝸牛的眼睛長在觸角上,但是我怎麼看也沒有發現,於是我拿來放大鏡,對準它的觸角仔細觀察了一番,果然發現兩隻圓圓的眼睛長在上面,如同兩顆非常小的珍珠一樣。

看了半天,蝸牛一動不動地扒着,我說:“小蝸牛呀,你是不是餓了呀,我給你拿點東西吃好嗎?”蝸牛好像能聽懂我的話一樣,兩對觸角動了一下。我高興地連忙從廚房裏拿來一片菜葉放在它面前,它快速地吃了起來,還吃得津津有味呢。過了一會兒,我發現小蝸牛慢慢地動了起來,整個身體貼在地上,像一名戰士一樣匍匐前進,並且還留下了一條長長的黏液。看來小蝸牛也喜歡餐後運動呀!

我好喜歡這隻小蝸牛呀!

可愛的蝸牛三年級作文13

星期五的那節科學課,老師發下了命令,每人捉一隻以上的蝸牛,一提到它,我就全身發癢,黏乎乎的蝸牛,好惡心!

一回家,我就叫老爸去捉三隻蝸牛來,他爽快地答應了,哇!那麼快,爸爸在五分鐘內捉到了三隻蝸牛。啊!蝸牛雖然噁心,但也有可愛之處:它身上有一個堅固的“小房子”,髮絲似的觸角;細小的眼睛;尤其是它的嘴巴,粉紅色的,很難看見,不過只要你細心觀察就會發現,雖然很小,但明顯地讓你看見。

我從小就愛動腦筋,從8歲起,我就一直在思考兩道題:爲什麼蝸牛不怕雨而怕陽光?爲什麼蝸牛喜歡在牆腳下生活?於是,我就到牆根找了找,果然又找到了一隻蝸牛。那天下雨了,我就把蝸牛放在地上,只見它縮進殼裏,好像在說:我有一個“小房子”,擋風遮雨我最行。可惜太陽沒出來,好像一個生病的老公公似的,整天沒來上班,這個試驗沒做成。

有一天,我又跑到了田野裏,那兒有一大片一大片菜地,遠遠望去,田野上猶如蓋了一條綠色的地毯,在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然,一個熟悉的身影出現在眼前,它緩緩地在綠葉上蠕動,留下了一條銀白色的液體,好像一條長長的絲帶,它是誰?當然是蝸牛囉!

我高興地在寬闊的田野上奔跑着,盡情地享受大自然的生機……。

可愛的蝸牛三年級作文14

今天,我放學回家,正在考慮上課時老師說觀察蝸牛的事——寫什麼呢?我正苦惱着,媽媽回來了,她手裏拿着一隻蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準備的? ”媽媽笑着說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”

我把蝸牛放在一個大臉盆裏觀察。嗯,怎麼回事?都過了好長時間了,蝸牛還是縮在自己的殼裏紋絲不動,不會是死的呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時間就會鑽出來的。”後來,小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對觸角。

又過了一會,蝸牛的整個身子都伸出來了,那個腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長一點的觸角是眼睛,下面短一點的是用來當鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動也不動。一開始我還以爲它不喜歡吃呢。後來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現在對蝸牛又多瞭解一點——不注意是看不見蝸牛吃東西的。

我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

可愛的蝸牛三年級作文15

我有一隻白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據說裏面有三萬六千多顆牙齒呢!

蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液,閃爍着光澤。觀察仔細的話,你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是,它還有一個大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼裏去了,老半天才慢慢蠕動身體,再次探出頭來。

有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒裏,可蝸牛卻一直縮在殼裏一動不動。後來我拿了些菜葉放到盒子裏,蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時,我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊!

小蝸牛還很調皮。有一天早晨,我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑着對媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調皮呀!

老師評說

在描寫蝸牛爬行的動作時,小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”,還用了動詞“吸”“伸展” ,可見觀察得非常仔細。同時,用了比喻的修辭手法,說它“像戰士一樣匍匐前進”,非常生動形象。