新版家長會的發言稿

我是張心怡的家長，首先感謝王老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸！我就拋磚引玉講一些我的體會。

我認爲孩子在小學階段最重要的並不是學習具體的知識，而是培養良好的學習習慣和陽光的心態。並不是說學習成績不重要，而是隻有有了好的學習習慣，纔會有好的學習成績。而這個好習慣會成爲將來孩子持續學習的堅固根基。所謂好習慣益終生嘛。平時我比較注重孩子習慣的培養。講三點吧。

1）時間觀念的培養。

例如要求孩子每天放學回家主動及時完成作業，在寫作業過程中儘量培養他要快速而且準確的完成。做作業要注意力集中，不要三心二意，又吃又喝或者跑來跑去，心怡書桌上有小鬧鐘，經常用表來卡時間。如果能又好又快的完成作業，就給予時間上的獎勵，結餘出的時間都屬於孩子自己支配。她可以讀書，畫畫，摺紙幹自己喜歡的事情，家長決不干涉。這樣就培養了孩子的時間觀念。而且也有寫作業的興趣了。

2）培養獨立思考的好習慣。

心怡的作業我要求她完全獨立完成。遇到不會的問題就到課本或者字典等工具中找答案。我從來不具體輔導和檢查作業的對錯，包括她的聽寫作業也是自己完成。這樣就避免了孩子的依賴心裏，樹立寫作業是自己的事情，自己應該負責的學習態度，遇到不會做的題她就學會了反覆思考，或者查找工具等，時間久了，就養成了勤動腦，勤思考的好習慣。

3）培養孩子的閱讀習慣。

有教育學家說過：學生的智力發展取決於良好的閱讀習慣。所以熱愛閱讀是能讓孩子受益無窮的一個好習慣。心怡從來不看電視，她特別喜歡讀書，對各類書籍都非常感興趣。我覺得這學期王老師採用的讓孩子寫讀書筆記的方法就非常好，她不僅讓孩子有目的的讀書，而且是讓孩子讀懂，讀透，提高了孩子的語言組織能力和概括能力。堅持下來，將來高年紀語文學習中的總結課文中心思想，概括段落大意孩子肯定非常輕鬆。所以家長可以抓住這個契機，積極配合老師，和孩子一起讀書，討論思考，讓孩子感受到書中的樂趣。讓孩子愛上讀書。

在培養學習習慣之外我比較關注的是孩子心靈的成長。我相信每個孩子都是有天賦有潛力的，但需要家長耐心和科學的引導，其中有兩點對孩子很重要，一是良好的情緒，二是積極的心態。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天，就象朋友一樣談論各種話題。心怡回到家我問的第一句話一定是：今天在學校過的開心嗎？和什麼有趣的事情和媽媽分享嗎。對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不職責。孩子還小，對許多人和事物的認識非常侷限，所以父母要和孩子有良好的溝通，悉心觀察孩子的情緒變化，瞭解孩子的感情世界，有不開心的事情要及時安慰勸解，家長一定要學會傾聽，學會循循善誘。另外積極的心態是人成功的必要條件，而鼓勵是激發孩子積極心態的重要手段，作爲孩子每個人都希望自己是最棒的，家長一定要善於發現孩子的優點，發揮孩子的優勢，培養孩子自信心。我經常給心怡說，每天進步一點點就足夠了，不用和別人比，就和自己比，做最好的自己，你就是最棒的孩子。

孩子在一天天長大，教育孩子對每一位父母來說都是艱苦付出的漫長過程，但是我相信只要付出就有收穫。讓我們和孩子一起感受成長過程中的快樂與艱辛吧！最後用陶行知先生的一句話作爲今天的結束，陶先生說：教育的全部祕密，就在於相信孩子和解放孩子。謝謝大家！