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高二家長會上學生的發言稿

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很多學校經常會召開一些關於孩子學習情況方面的家長會。下面是高二家長會上學生的發言稿,歡迎參考閱讀!

高二家長會上學生的發言稿

  篇一:高二家長會學生代表發言稿

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託,作爲學生代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們9班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以爲然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認爲這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續

前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,爲我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎?

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會爲之一震,然後擡頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

17年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛爲我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了鄆城實驗中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高二9班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

作爲父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,爲明天的驕傲而努力吧!

作爲一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因爲我認爲人無完人,孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!(敬禮)

  篇二:高二家長會學生髮言稿

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們,

大家好,我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作爲學生代表在這裏發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個A,還記得查成績的時候,我的心裏忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有着讚揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關係,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來纔不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因爲太閒的緣故,那就不如找點有意義的事做。於是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發現,學習並不枯燥,慢慢的,我發現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨自承載着一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閒適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。 第二,百善孝爲先。我想問問同學們,你認爲自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天爲我們奔波勞走,爲的是什麼?我們有沒有爲他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學習吧。因爲,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節,我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活着,錢沒了。我們現在苦點累點,就是在爲未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現在努力提高自己吧,提高自己的修養,擴展自己的知識面能力, 增強自己的能力,沒準我們中以後還能出一個奧ba馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞。或許大家能有一定的啓發。

學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜裏塞小紙條,字數最少也得一千字。什麼英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包裏有資料,兜裏有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見着老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“I can do it .一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在牀邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個A,你要是考個B啊,你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備,到頭你能上什麼樣的大學?

我覺得怎麼樣也得師範,北郵吧。

師範,北郵,那是瞎忙活,從清華復旦起,你還別嫌高,這纔剛夠。你得明白我們學習是幹什麼的。什麼叫成功人士?成功人士就是不管做什麼,要做就做到最好。所以,我們的學習口號就是:不求最好,但求更好。 同學們,讓我們共同奮鬥,做一位成功人士。只要努力,大步向前邁,光明就在前方。謝謝大家,我的演講結束。

  篇三:高二學生家長會發言稿

各位家長同志中午好,歡迎你們在百忙中來參加本次學校組織的家長會。今天在此相聚,也是緣分,首先請各位家長看看孩子給你們寫的書信,順便在信的後邊給孩子寫幾句鼓勵的話,也算是今天各位家長送給孩子的精神禮物吧。

請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成爲天才的父母。”

一、目的和意義:

學校組織這次家長會,很及時。一是高二文理剛分班,二是高二均爲平行班,給了學生一個公平競爭的機會。

我們這次家長會的真正意義,可能不在於我們能更多的交流什麼,而在於給學生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學生的心中他們不在乎我們家長會開什麼內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉化爲取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那麼你們的到來我就可以說家長會是成功的。

召開這次家長會的目的,是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。對學生的教育更具有針對性,對學生可能出現的問題可以採取及時有效的措施,提高教育效率,絕不單純是爲孩子的成績而來。

學生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長們的到來,共同來探討對學生的教育方法。一個孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個家庭一個孩子無法比較,但在學校、班級這個集體裏就有比較,班主任、任課老師清楚。每個孩子的特點,只有家長最瞭解。所以家長和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時可少走彎路。

二、班級基本情況

我們班有67人,主要來自來自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠,往返途中,希望我們家長叮囑孩子一定要注意安全。我們班裏有8個學生學藝術,每週要學習專業課兩天,希望家長給孩子安排好輔導老師,把握好孩子的學習時間,做到既不耽誤專業課,又不耽誤文化課。

班裏大多數同學表現的很好:學習成績優秀的同學有:胡冬、付桃花、彭曉豔、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清。

尊紀守規的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。

能協助老師工作的有:陳獻、王金、何豔、文豔波、胡勇強、胡冬、文冠蘭、

關心熱愛集體的有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅豔、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。

尊師敬長的有:文傑明、姜紅、黃寧、謝志強、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。

我知道家長最關心的是孩子們的成績,說實話,這一屆學生基礎差已是事實,各科發展又不平衡,弱瘸現象嚴重,雖然他們的成績不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數學104、英語91居全年級之首。孩子們在學習上也很刻苦,如彭曉豔、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清等非常勤奮,好像有點考不出成績,其他同學都有類似的現象,面對以上情況,我們班新配備的老師也很着急,都在努力尋找根源,同時我們也想通過這次家長會,相互瞭解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個嘗試,或許會有點效果。這也算是班主任的一點心願。

三、建議和要求

1、樹立正確的教育觀念

家長的善導是家庭教育的黃金 。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的願望,也是家長們的願望。

許多家長總是認爲:孩子交給學校就萬事大吉了,但別忘了學校教育並不是萬能的。家長才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作爲家長,首先明白,在學校教育的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果,我們要想辦法培養孩子們的良好習慣,有了良好習慣,孩子們會一輩子享受不盡他的利息;要是養成了壞的習慣,孩子們會一輩子償還不清他的債務。誰能培養孩子的習慣?家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。我們一直倡導的是“要先成人後成才”。

我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。孩子們不是因爲失敗了才更努力去做,而是因爲成功了才更努力去做。反覆失敗的孩子會越來越差,反覆成功的孩子會越來越好。如果我們的孩子不是很優秀,請記住千萬不要把他與別的孩子相比,不要在當着孩子的面指責他的不是,撕破他的麪皮,傷了他們的自尊,應該把他的現在與過去相比,想辦法激發孩子的自信心。

2、多與子女溝通,對子女多鼓勵、多讚揚,要進行賞識教育,要學會欣賞孩子,善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說過,你要是能在孩子身上發現十大優點,你就是優秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發現五大優點,你就是合格的父母;你要是一個優點都發現不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應該經常對孩子講的三句話:①你能行!(鼓勵) ② 你真行!(做好了別忘記誇孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助!(關心)

3、關心學生的學習,但也不要給學生太大的壓力,因爲他們的心裏還不是很成熟,要正確面對現實,不要以過高的期望值給孩子加壓,那樣會讓孩子產生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。因此在平常,我們不僅要了解他們的成績,還要了解學生在學習上有沒有困難,鼓勵他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請教。要關心孩子的心理健康。由於社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。比如厭學、腦神經衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易衝動,讓我們摸不着大頭小尾。

4、要加強平時的管理和督促。尤其注意下列行爲:奇裝異服、怪異發行、首飾點綴、上網、吸菸喝酒、戀愛、打架鬥毆。我們家長必須引起高度警惕。

5、要關心學生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉化爲一種動力最好。不要溺愛孩子,有多少溺愛,就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅僅是爲了愛,連老母雞都能做到這一點。教子吃苦教子成材纔是真正的愛。

四、具體要求:

(1)一定要給自己的子女明確的目標;絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行爲習慣;零花錢可以給,但要加以限制,而且應該知道都幹什麼花了。尤其是有吸菸、上網、買零食習慣的孩子。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,又可以使孩子知道節儉是美德。

(2)不管自己的工作、生意多麼忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數。特別要關心他們的思想、心理、身體的健康成長。

(3)儘可能的和學校保持步調一致,同步行動。如果對學校工作有什麼意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學校或給我,因爲如果自己孩子覺得自己的家長對學校不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利於對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態,可以先通過和我們聯繫瞭解後再作打算。

最後我想說:家長同志們,給我們大家以時間,給我們大家以機會,歷史會證明我們的孩子是最優秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!

浴着新生的朝陽,採擷着旋目的露珠,披瀝着朦朧的晨霧,享受着清爽的涼風,您們來到了xx,在此,請允許我們代表xx中學全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納着我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含着我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啓迪;在我們曲折的人生之旅中,是您詞語我們力量和信心;在寒風凜冽的 日子裏,是您爲我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是您爲我們披荊斬棘,與我們一道衝峯陷陣。

是您!一切都是您!點滴全是您!

沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!