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錢學森傳讀後感

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《錢學森傳》是著名作家葉永烈的作品,裏面詳細介紹了錢學森一生的事蹟,下面給大家分享錢學森傳的讀後感,一起來看看吧!

錢學森傳讀後感

  錢學森傳讀後感1

讀完《錢學森傳》後,感觸很深。讓我記憶很深的地方是五、六章——“永別美國”和“我回來了,北京”。可能是有一點同感的緣故,讀完了這兩章後,我思緒萬千,可爲師我印象最深的還是錢學森的堅持不懈的精神!

錢學森受困美國這段時間內,他一直都沒有放棄回國的希望。在它回國之前的5年時間裏,他在美國的房子的牆邊始終放着3個輕便的箱子,隨時準備拿上箱子乘飛機回國。這使我十分驚訝——經過美國當局無休無止的折磨後,他回國的意志依然堅強,他至始至終都堅持着“我要回國”的信念,時刻不肯鬆懈……

當美國當局把錢學森關在特冰那島的拘留所裏,這個牢房被鐵蒺藜網圍着,外面是滔天的海浪。室內潮溼陰暗,令人窒息。每天晚上每隔10分鐘就開一次燈,用強光刺激他的眼睛,妄圖用這種非人的這麼摧垮錢學森的精神防線,或是取得對他們有用的“口供”,或是消滅他迴歸祖國的信念,或是屈從他們的強權。但他始終沒有屈服,這便可以看出錢學森的“堅持不懈”的精神有多麼強烈了!

當美國特務吧錢學森家監視起來,控制住錢學森的電話,他不得與外人接觸,一家人被完全限制住了!但他們仍然沒有放棄回國的信念,堅持着這信念,始終不肯鬆懈!

我非常地敬佩錢學森的堅持不懈的精神。與他所遇到的困難相比,我們這些生活在蜜罐、搖籃的孩子們所遇到的一點點的挫折相比,我們所遇到的挫折好比是沙灘上的一粒碎沙一樣不起眼!當我們遇到了一點點的數學“難題”時,總是喊輕鬆地放棄了,轉而問家長,問老師去了。可是,這一點點的挫折與錢學森所遇到的那樣多而且十分艱難的挫折相比,自己的哪些挫折有能算些什麼!所以,我要學會錢學森那樣堅持不懈的精神!

我們要向錢學森學習他那堅持不懈的精神,努力克服一切挫折,勇往直前!

  錢學森傳讀後感2

錢學森是一位偉大的科學家。他給我們中國做出了很多貢獻,他不僅是一位科學家,更是我們中國人的精神脊樑,中國人的驕傲!

錢學森從小就出身在名望很高的錢氏家族裏。他的爸爸錢均夫小時候是一位品學兼優的學生,去過日本留學,回國後在上海成立“勸學堂”,教授大家要投身民主革命。他的媽媽章蘭娟是杭州一位富商的女兒,她聰明過人,計算能力和記憶力非常強,擅長數學,在家裏一心輔導錢學森背誦唐詩、畫畫、寫毛筆字。錢學森出生在這樣幸福的家庭裏,爲他將來的成纔打下了很好的的基礎。

錢學森從小就非常好學,學習成績超常,是班裏的優等生。他還有很充分的觀察力:他自己做的飛鏢飛得又遠又穩,誰的飛鏢都趕不上它,原來錢學森在做飛鏢時運用了空氣動力學的原理。這可是他自己鑽研出來的!後來上了師大附中學習。

緊接着,他又考上了上海交大,而後去美國留學,拜馮·卡門爲師。經過了馮·卡門的深度栽培下,錢學森成爲了麻省理工大學的正教授。而他卻一心想着回國,將來讓祖國從黑暗走向光明。因爲美國不會放過這樣的人才,於是把錢學森扣留在美國。最後錢學森接到了美國准予他離開的通知,於是他便回到了他夢寐已久的祖國。

錢學森回國後,全力搞好導彈和航天事業。因爲錢學森的幫助,中國的第一顆仿製近程導彈、中國的第一顆人造衛星東方紅一號和中國第一顆洲際導彈發射成功。錢學森在2009年獲得“終身成就最高榮譽獎”,在10月31日在北京逝世。

錢學森在這一生給我們中國人帶來了無窮的寶藏,他給中國留下了璀璨的輝煌!

我覺得錢學森能成才的關鍵除了家庭,除了充分的觀察力,還有學習興趣的緣故。錢學森可不是那種憑打罵馴出來的,而是他自己本來就很好學。他好學也有師大附中的功勞,因爲師大附中沒有逼着學生死記硬背,只要求打好理解的基礎。由此我得出了一個結論:如果你愛學習,你就肯定能得個好成績。即使你能靠硬逼而讓學習優秀,那不僅非常枯燥,而且你不會增加自己的觀點,只是將你所知道的固定答案交出,相反,如果你有學習興趣,那你肯定就會加入很多你自己獨一無二的觀點。所以我也要從小就養成愛學習的好習慣,長大才能爲祖國做出貢獻。

  錢學森傳讀後感3

傳記前言中有一段:錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授Martin Summerfield說:“在科學的預見性上,錢學森不像馮.卡門、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣,富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作,成爲他們的左膀右臂,但卻無法成爲大師。我認爲,錢學森的長處在於複製,複製大師們所創造的東西。”

在第7章又有一段:馮.卡門即使在大庭廣衆下也能解答難題,事實上,羣體的互動和在衆目睽睽下頂着壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮.卡門興奮起來,從而思如泉涌。與之相反,錢學森可不願意當着別人的面絞盡腦汁,他會把問題帶回家,在夜深人靜的時候思考周全後,才得出答案。

在第9章有一段:錢學森和他的學生會去旁聽馮.卡門的講演。馮.卡門有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論,錢學森埋頭抄錄下來所有內容。在快結束時,馮.卡門會看着表,說:“我認爲結果可能應該是這樣的。”然後隨手在黑板上寫下一個公式。大約在一週後,錢學森會走進來,把整個計算做完,然後說:“馮.卡門是對的,結果就是這樣的!”錢學森對自己老師馮.卡門的天資卓越深爲歎服。

說實話,看了這些,讓我感到十分沮喪。錢老是我心目中的大師,但是,在他的同學、同事和學生看來,他與馮.卡門這樣的大師有非常大距離。尤其“長處在於複製”深深地刺痛了我。中國的大師與國際大師到底差距有多大?現在再回想“錢學森之問”,我們應該怎麼想?!我們正在嘗試辦的“尖子班”應該怎麼辦?

  錢學森傳讀後感4

寒假期間我看了《錢學森傳》,錢學森是我國導彈、火前以及航天事業的莫基人,是人們心中的“科學聖人”。他的愛國之心、堅定信念和創新精神,使我心懷崇敬、感觸良多,印象最深的還是錢學森的堅持不懈的精神!

錢學森身上有看中華民族濃厚的傳統美德。他的奉獻精神,他的民族氣節,他的艱苦樸素,還有他的高尚品格,無不令人敬仰。其中給我最深的觸動是他愛國主義者的情懷,書中講述的愛國主義情懷是貫穿他整個生命的主旋律,當他身在異國他鄉,羈絆難歸時,他至始至終都堅持着“我要回國”的信念,時刻不肯鬆懈……還在美國法庭上大聲宣告:“我是大唐的後代,我的一腔熱血只報國,我的根在中國。”在經歷了長達五年的囚禁後,終於回到了祖國的懷抱。還顧不上洗去一路的風塵就立刻投身到了新中國的科技建設中,以一個普通科學工作者的姿態積極工作。在條件艱苦的荒漠,成功研發了“兩彈一星”,爲中國火箭導彈和航天事業發展做岀了傑出的貢獻。錢學森28歲時就與導師一起完成“卡門錢近似”公式,創立火箭與航空領域中的若干重要概念,開創工程控制論、物理力學兩門學科,爲人類科學事業的發展做岀了重要貢獻,展現了科學的力量和價值。

我豐常地敬佩錢學森堅持不懈的精神,與他所遇到的困難相比,我們這些生活在蜜罐、搖籃的孩子們所遇到的挫折好比是沙灘上的一粒碎沙一樣不起眼!當我們學習中遇到一點點“難題”是,總是很輕鬆地放棄了,轉而問家長,問老師。可是,這一點點的挫折與錢學森所遇到的那樣多而且十分艱難的挫折相比,自已的那些掛折又能算些什麼!

所以,我們要向錢學森學習他那堅持不懈的精神,努力克服一切挫折,勇住直前!

  錢學森傳讀後感5

今年暑假我讀了《錢學森傳》,這本書讓我瞭解了著名的科學家錢學森的事蹟。

1911年,是一個災難深重的年代,錢學森出生在杭州,後來隨父親全家搬到了北京,在北京度過了少年的學習生涯。他從小立志成爲一個有用的人,長大後報效祖國。於是他勤奮刻苦,埋頭苦讀,以優異的成績畢業於上海交通大學,並得到了去美國留學的機會。

留美期間,深知中國科學技術落後的錢學森,更加刻苦地學習科學知識,並立志學成後回國,拯救中國科技。在美國,他致力於前沿科技——宇宙火箭技術的研究,很快他就成了知名的火箭專家。就在錢學森準備回國時,戰爭爆發了,於是有人指控他加入了共產黨,他很快就被FBI抓了起來。通過多方努力,FBI不得不釋放了他,重獲自由後,他拋棄了在美國的優厚待遇,懷着滿腔的愛國熱情毅然回國,因爲他要實現少年時的志向,儘自己所能報效祖國。

一回國,錢學森就全身心地投入了他熱愛的科技工作,不僅造出了中國第一枚火箭,把中國的第一顆衛星發射上了太空,還爲國家培養了很多的科技人才,爲中國的導彈技術奠定了堅實的基礎。錢學森是一個充滿愛國思想的偉人,他爲中國航天事業做出了傑出貢獻,所以人們尊稱他爲“火箭之父”,“導彈之父”,“航天之父”等等。

錢學森之所以有這麼多的成就,是因爲他熱愛祖國,從小樹立了遠大的理想,認真學習,刻苦鑽研。我們作爲祖國的接班人,也要以錢學森爺爺爲榜樣,熱愛祖國,好好學習,以後才能像錢學森爺爺一樣爲祖國的偉大復興出一份力,做一個對社會有用的人!