《沒頭腦和不高興》讀後感四百字（通用25篇）

當細細品完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感四百字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 1

《沒頭腦和不高興》講的是兩個小孩子，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”不是說他沒有腦子，而是講他這個人做事馬馬虎虎、丟三落四。“不高興”不是說他不會笑，而是講他很固執，什麼事情都反着做。因爲還小，他們認爲長大以後這些缺點就會沒有的。一次他們遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人，並按他倆的要求把“沒頭腦”變成了工程師，把“不高興”變成了演員。“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，卻忘了設計電梯，到二百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，但沒有按照劇情的要求被武松打死，卻倒過來打武松，一連打了半個月，急煞了看戲的小朋友。“沒頭腦”認出了扮演老虎的.就是“不高興”，就連忙拉着“不高興”滑着樓梯的扶手下了樓，屁股都被磨爛了。他倆意識到了自己給大家帶來的麻煩，就去求仙人把他們變回原來的樣子。他們要重新開始，讓自己從小養成好習慣。看了以後，我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣馬馬虎虎、粗心大意，也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認識到了自己的缺點，決心改掉懶惰、粗心的壞習慣。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 2

我讀了《沒頭腦和不高興》的第二章，是一個打小沒牙的小孩到沒牙的老人，沒有人不愛看雜技，八十歲的爺爺，三四歲穿着開襠褲在廣場上看戲法，到現在還帶着孫子看雜技，看得津津有味，說道雜技，沒有比泰焦傲的演出更熱鬧，每次演出不但雜技的忙，連醫院也忙，看錶演要憑健康檢查證入場，表演驚險，心臟病、高血壓、膽子小……都不能看，他表演走鋼絲好幾丈高，他又輕又快沿着雲梯似的.梯子走，他一跳幾十尺高，所有人閉上眼，一會兒，它落在鋼絲上，全場一致拍手，泰焦傲今晚上是最後一場演出，明天就要去休養，這時小丑推門進來才十來歲，泰焦傲一看他，說他不是個天才。

清早，太陽沒出來，他真用功，練了幾十個小時，老實說泰焦傲本領好，心裏慌，卻不容易漏出來，他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾，嘣，掉下來了，眼看“爆炸”了！咦，怎麼沒動靜，原來是。天天練功的甄用功用一個指頭頂住了泰焦傲，他在表演刷球，一會兒，,泰焦傲終於落地了。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 3

在以前，我看過一本書，書的名字是《沒頭腦和不高興》。

這本書是出自著名作家張天翼之筆，它裏面講了兩個小男孩的故事，他們一個叫“沒頭腦”另一個叫“不高興”，他們兩個是一對好兄弟，做什麼事都在一起，但是他們各有一個缺點，沒頭腦幹什麼事都糊里糊塗，丟三落四；而不高興則是什麼事也不肯做，幹什麼事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣，但它同時也教育了我：做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個一樣，否則就什麼事情也做不好。

有一個星期天，我們小學的小隊要展開一次小隊活動，我就在活動開始前整理東西；若是在平常，我就會很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準備，整理要帶的東西，自己卻什麼都不想做，就像不高興一樣，而在那天，我就不一樣了，我自己自覺地去拿書包，自己整理活動中要用的東西。我做事時總是拿了這個，忘了那個，沒頭沒腦，就像沒頭腦一樣，而在那時，我改正了這個壞習慣，我記錄下了我要帶的所有東西，然後一一按照記錄下來的東西把它們放在我的.揹包裏，然後又把東西整理了一遍，全都帶齊了！我第一次感到那麼輕鬆。準備好了之後，我就去和同學會合了，之後，我們順利地完成了這次小隊活動。

這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之後也會很喜歡的。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 4

這幾天，我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》，這是一本書很有意義的書，內容很好笑，也讓我很受啓發。

書中有兩個小主人公，一個是“沒頭腦”，一個是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒頭腦。另一個是他的同學“不高興”，不高興有個怪脾氣，他總是說的三個字就是“不高興”，不願意和別人協調配合。長大後，“沒頭腦”當上了工程師，設計了一座1000層的大廈，圖紙上只畫了999層，還忘了做電梯，到了999層樓去看戲，得背上乾糧、被子，上下一次要走一個月。“不高興”當了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興被武松打死，變成了老虎打武松。

對照自己，我平時有時也會丟三落四的`現象：有好幾次忘記帶紅領巾了，考試的時候因漏加標點符號被老師扣分。以後我一定要加以改正。我們不能學習書中的沒頭腦和不高興，做事不能馬虎，做作業的時候要認真仔細，做完作業後一定要檢查，養成良好的學習、生活習慣。能做的事情就要高高興興去做，不要總是說“不”，那樣讓別人不高興，也讓自己不高興。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 5

故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什麼事情總是不高興。他們的媽媽總是說：“這樣大了可怎麼得了啊？”可是他兩個就是不改自己的壞毛病，並且說：“長大了做大事情我們就不會這樣了。”後來他做了一個夢，夢裏遇到了一個仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想幹一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設計圖紙造一座三百多層的'少年宮，結果設計圖紙的時候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦後悔的不得了。“不高興”呢在這個少年宮裏演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口裏還一直喊着：“不高興，不高興”，打了半個月還在打，小朋友們都在喊：“老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不？正在這時夢醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時候養成了壞毛病是很危險的。他決定以後幹任何事情都要認真、仔細、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病，比如我愛丟三落四，做事馬馬虎虎，如果現在不改正這些壞習慣，長大了以後就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 6

最近我讀了《沒頭腦和不高興》，沒頭腦和不高興正好是鄰居，他們很想長大，有一天一個精靈幫他們長大了。沒頭腦變成了一個工程師，不高興變成了一個演員。有一次沒頭腦去看不高興的演出，因爲他沒頭腦，幾百層的'高樓忘了配電梯，害得看錶演的人要爬十幾天才能到。聽着別人的怨言，沒頭腦很自責，而且羞愧難當。再說說不高興吧，他們演的是武松打虎，不高興應該演老虎，但他不願意被武松打死，所以那場戲演了十幾天都沒完。最後變成武松被打倒了。電影終於演完了，又開始發愁如何下去了，有個小男該從扶手上滑下去，別人也都學他這麼下去。不高興和沒頭腦滑到了底下，趕緊找到小精靈，說：“求求你，快把我們變回原樣吧。”小精靈說：“你們知道長大後有多辛苦了吧。”就這樣故事結束了。

這個故事告訴我們不要以爲長大了很好玩，其實長大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽，他們都很辛苦的。所以小的時候要好好學習，養成好習慣，不要像沒頭腦和不高興一樣鬧出笑話來。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 7

今天，我讀了《沒頭腦和不高興》的故事，我覺的好像在講我自己的.故事，沒頭腦記性不好丟三落四，我經常也犯這些毛病。我讀了故事後才知道這些壞毛病有多嚴重，沒頭腦他想快快長大，恰巧他有個好朋友不高興遇到了仙人，仙人問他們長大想幹什麼，沒頭腦想了想說：”仙人，我要當建築工程師“。不高興想了想說：”我想當演員“。

仙人決定把沒頭腦和不高興變成大人。沒頭腦建了一座三百層的少年宮，裏頭什麼都有，總而言之應有盡有。可是，唯獨少了一樣電梯。不高興當上了演員，演的是《武松打虎》的故事，不高興演的是老虎，武松打了三天三夜的老虎，累的手都擡不起來了，老虎還是精神十足不高興。這時沒頭腦才明白過來不高興的毛病正好跟自己的毛病一樣，都給大家帶來了害處。

於是，沒頭腦上臺抓住了”老虎“尾巴，拖着不高興一起去找仙人，要求仙人把他們變回原來，讓他們從頭來過。這篇故事告訴我，從小養成好習慣非常重要，我以後再也不丟三落四，我要從現在做起，從小事做起，養成一個好的生活習慣。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 8

期盼已久的寒假開始了，我又可以輕鬆而舒心的閱讀各種書籍了。今天，室外飄起了紛紛揚揚的雪花，我在溫暖如春的家裏，興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的'小說《沒頭腦和不高興》。

書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所爲令人捧腹大笑，也令人深思並引以爲戒。“沒頭腦”並非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認真細緻和周到的考慮。平日裏，“沒頭腦”經常是找到了帽子丟了手套，找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以後，他設計建造了一棟300層樓高的少年宮，上下樓竟然沒有電梯！害得大家登樓如同登天一般，這個馬虎真是禍國殃民；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，不願意與別人協調配合，齊心協力的按規定做好每一件事，比如：在“武松打虎”的戲中，他扮演老虎，可是，不按照劇本的要求去演，武松總是打不死他，臺下的觀衆急得直叫，浪費了大家許多寶貴的時間，真是損人不利己！

讀完了這本書，我明白了很多道理，如：今後在學習和生活中，要養成好的習慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，時刻做到頭腦清醒，認真細緻；主動與別人協調合作，只有團結才能產生更大的力量。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 9

今天我讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。《沒頭腦和不高興》這本書裏主要是講兩個小朋友 ，一個叫“沒頭腦”，一個叫 “不高興”。

“沒頭腦和不高興”做事成天丟三落四，不高興做事 ,只知道亂使性子亂髮脾氣。因爲他們還小，總以爲自己長大後這些缺點 就會沒有，所以根本不想改正。後來他們長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師 ，做了一個沒有電梯的` 300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶着乾糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了5層 就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嚐到了苦果。“不高興”當了一 名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因爲這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 10

暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

首先讓我們認識一下“沒頭腦”，他是一個平時做事丟三落四，做什麼事都做不完整的人；而“不高興”呢，他則是個很任性、凡事都不合作的人。

我覺得任爺爺真是太偉大了，他怎麼會知道我身上的這兩個壞習慣呢？難道是誰幫我泄了密！

原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了，特地寫了這個故事警告我們所有的人。

從小我就是大人手中的.心頭肉，由於他們對我的照顧太細心周到了，總怕我吃虧，以至我現在生活自理能力極差，經常不能完整地完成一樣事情；大人的溺愛，又使我變得很自私，總覺得自己就是對的，所以不懂得去謙讓，弄得大家都不高興。

雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺得我是幸運的。因爲偶然的機會，我讀了這本書，並能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺，讓他們認識到了自己的不對，而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊！我會將任爺爺的故事永遠記在心裏，做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我知道改變壞習慣很難，但我一定會努力的。

這個暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習慣說再見吧！變身……

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 11

今天，我看了一個沒頭腦和不高興的故事。這個故事講述的是從前有兩個小男孩，一個叫沒頭腦一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四，不高興總是彆彆扭扭的，看什麼事情都覺得不順眼，老是喊着：“不高興，不高興。”有一天，沒頭腦和不高興在學校門口找到了一位神仙，他們要求神仙把他們變成大人，不一會，不高興成了一位演員，沒頭腦成了一位工程師。沒頭腦建了一座一百層的大廈，這座大廈建立的'很輝煌，但是沒頭腦忘了安裝電梯。

這座大廈建好之後，許多人都要去大廈的頂層看戲，人們走了14天，終於到了頂層。這部戲叫武松打虎，原來老虎就是不高興扮演的，戲已經開演了，剛開始，武松把老虎打了個稀巴爛，後來，老虎不高興了，就又把武松打了個稀巴爛。後來，不高興又誤以爲沒頭腦是武松，就緊追着沒頭腦不放兩個人打打鬧鬧的滾下了最底層，後來他們才知道，原來是對方。

看完這個故事，我的感受是，不能像沒頭腦那樣丟三落四，也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過這個故事，我認爲對待學習和工作一定要認真細緻，不管你開心還是不開心，都要盡力把這件事做好。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 12

去年暑假，媽媽給我買了《沒頭腦和不高興》這本書。因爲這本書幽默有有趣，所以今年暑假我又重新看了這本書。

《沒頭腦和不高興》的作者是任溶溶爺爺，他是著名的文學家，翻譯家。

這本書主要講了兩個主人公：一個是沒頭腦，他名字叫沒頭腦，人可有頭有腦。頭還挺大的，眼耳口鼻哪樣不少。他讀書也聰明，絕不能沒腦子。大家叫他沒頭腦，是因爲他記什麼都打個折扣，缺點零頭。另一個是不高興，這個不高興怎麼叫不高興呢？也有個理由。他有這麼個怪脾氣，一件事和大夥談的好好的，他偏來個“不高興”這也不高興，那也不高興。

一天，沒頭腦和不高興一起遇到了仙人。仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦建了一幢三百層的摩天大廈，那是少年宮。演員不高興請沒頭腦到二百二十五層去看戲。可是沒頭腦在建造時忘記建電梯了，導致上下樓梯要一個月，真麻煩。不高興是演員。他演《武松打虎》裏的老虎，武松要打老虎，可老虎偏偏不死，不高興總是喊“不高興”“不高興”，真是急死人啦！

讀過這本書後，我們不能像沒頭腦那樣丟三落四，也不能像不高興，那樣總是不高興，我們要做一個快樂的.人。

這本書真的非常好看，不信，你們也去看吧！

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 13

故事講述了兩個孩子“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不願意與他人協調配合。爲幫他們改正缺點，暫時把他倆變成了大人。“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的'摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因爲這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 14

寒假裏我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，裏面講的故事既生動有趣，又包含着很深刻的道理。讀完這本書，我有很深的感觸。

故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什麼事情總是不高興。他們的媽媽總是說：“這樣大了可怎麼得了啊？”可是他兩個就是不改自己的壞毛病，並且說：“長大了做大事情我們就不會這樣了。”後來他做了一個夢，夢裏遇到了一個仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想幹一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設計圖紙造一座三百多層的少年宮，結果設計圖紙的`時候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦後悔的不得了。不高興呢在這個少年宮裏演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口裏還一直喊着：“不高興，不高興”，打了半個月還在打，小朋友們都在喊：“老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不？正在這時夢醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時候養成了壞毛病是很危險的。他決定以後幹任何事情都要認真、仔細、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 15

有一個小朋友的名字叫鬧鬧，鬧鬧還有一個奶奶，鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵，別人喊着說話奶奶聽不到，別人小聲說話奶奶反而能聽到。

鬧鬧家隔壁有個鄰居，每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這麼燙的粥。不吃，我說不吃就不吃……”鬧鬧說。

鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲，接着就是鬧鬧從上而下的大叫聲：“都來不及了，你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的`時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。

突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接着鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧爲什麼不鬧了”鬧鬧說：“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶說：“牙這麼痛了，吃止疼片吧。”鬧鬧說：“我不疼了，鬧鬧小聲地說，鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說：“我現在就去給你拿。”

我覺的奶奶的耳朵好怪，大聲說不能聽見，小聲說能聽見。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 16

這學期，珠子老師給我們推薦《沒頭腦和不高興》這本書，我在書中認識了各種各樣的朋友。

書中的'“沒頭腦”人如其名，總是丟三落四，去別人家裏，走的時候，忘了拿書包，回去拿書包時，又忘了拿帽子。媽媽說他，他卻一點也聽不進去，以爲粗心只是小事，是媽媽小題大作。有一天，一位仙人把他變成了大人，他當了一名建築師，結果設了一座三百層的少年宮，卻忘了裝電梯。

讀了這個故事之後我認識到：我們要從小養成好習慣，否則長大了很難改正。我身上也有一些壞習慣，比如寫字時總是依賴塗改帶，心想寫錯了可以塗改，因此沒仔細思考就匆匆落筆，導致作業經常出錯。這是個壞習慣。要是以後不允許用塗改帶，可就麻煩了。所以從今天起，我要改掉這個壞習慣。

《沒頭腦和不高興》這本書裏面還有很多有各種缺點的孩子，他們跟現實生活中的我們很像，所以我們要把這本書當作身邊的一面鏡子，時時刻刻照照自己有沒有類似的毛病，及時改正，成爲一名優秀的小學生。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 17

我最近迷上了一本書，它就是《沒頭腦和不高興》。這本書讀起來很有趣，故事中的沒頭腦和不高興做什麼事情都是丟三落四的，很任性，因爲這樣沒頭腦和不高興都吃了虧，後來他們都改掉了身上的壞毛病。

我最喜歡書中的第六個故事《當心你自己身上的小精靈》這個故事的主人公是多多。一開始，多多很乖很乖。爸爸媽媽都很喜歡他，可是有一天，他又變得不乖了。發起脾氣來像火山爆發一樣。一發不可收拾，但是也有乖的時候，有一天多多的爺爺發現了多多的`問題，就跟多多說，多多不乖是因爲身體裏“脾氣精”，然後告訴多多怎樣和身體裏的“脾氣精”做鬥爭，日子久了多多變乖了，爺爺就跟他說脾氣精終於被你打敗了，多多非常開心，。

讀完這個故事，我沉思了，因爲我也是和沒頭腦和不高興還有多多一樣，做事情丟三落四，乖的時候挺乖的，不乖的時候也像火山爆發一樣，看到沒頭腦和不高興還有多多的改變，我內心觸動了，我要像沒頭腦和不高興還有多多學習，改掉丟三落四的毛病，趕走身體裏的脾氣精，我也要和脾氣精做鬥爭，不害怕它，不聽它的指令，努力做好每一件事，我相信我也能像多多一樣打敗脾氣精的！

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 18

沒頭腦是個有頭有腦的孩子，但是別人爲什麼叫他有頭腦呢？因爲他做事總是沒頭腦，他去上學校的時候走到一半帽子掉了，在學校又把書包掉了。不高興又是怎麼回事呢？他總是不高興，在走路的時候，同學們都走人行道，但是他偏要走有水坑的路，嘴裏還嘟囔着：“不高興！不高興！”在一個老爺爺的幫助下，他們倆都變成了大人。沒頭腦是個建築工程師，他設計了一座少年宮，有三百層高，可他造的`時候忘記造電梯了，這下可麻煩了，走了十五天才到劇場，這次演的是《武松打虎》，原來他的老朋友不高興演的就是這隻老虎，可是老虎不高興躺下，結果和武松打個沒完沒了，觀衆都求求它倒下來死了，不然糧食可不夠了。最後是沒頭腦把不高興拉到仙人的地方，仙人就把他們變回小孩子了，他們終於明白了，習慣是伴隨人的一生的，要從小養成好習慣。

看了這本書，我知道養成好習慣的重要性，沒頭腦告訴我們不能丟三落四，對待什麼事情都要細心。不高興告訴我們每天都要開開心心，不要只由着自己，也要爲別人着想。生活中我們就要高興，仔細的對待每一天！

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 19

在一個陽光明媚的中午，我吃完中午飯沒有上牀休息，而是讀一本名叫《沒頭腦和不高興》的故事書。它是浙江少兒出版社出版的，作者任溶溶。書中的主人公是沒頭腦和不高興。哈哈哈他們的.名字太奇怪了！

第一個是“沒頭腦”，他一會兒丟了帽子，一會丟了書包，真是“沒頭腦”！我們可不能學他那樣的丟三落四，而是應該訂個計劃，列個清單，然後認認真真地完成。尤其每一項作業，都要一絲不苟。

第二個是“不高興”，他無論做什麼事情都會生氣地說:“不高興”！這讓我想到了我自己，家人在監督我認真專心地學習時，我就會像故事中的“不高興”一樣，生氣、發脾氣。

讀完這個故事，讓我意識到了自己也存在着這些不好的習慣。平常不應該跟弟弟吵架，對家長髮脾氣，而是應該認真聽取家長的意見，如果有誤會，也要耐心的向家人解釋清楚事情的經過。

我現在已經是二年級的小學生了，我要更加嚴格要求自己。在學校裏，我要向數學非常好的王煜晨學習，要虛心向他請教，爭取早日趕上他;向畫畫特別好的董軼珂學習，她學習畫畫技巧，爭取跟她畫的一樣好看。在家裏也要聽家長的話，不亂髮脾氣，做事不拖拉。爭取早日加入少先隊，做一名積極向上的陽光好少年！

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 20

看了這部搞笑的故事之後，我不禁笑了起來，想在想起來，還忍不住想笑呢！

這部書講了兩個小朋友，沒頭腦和不高興，沒頭腦不是不聰明，而是什麼事情總想打個比方而已。還很馬虎，常常”丟三落四“，因此挨批評，可”沒頭腦“並不在乎，他長大後當上一個工程師，設計了一座三百層的摩天大樓來做少年宮，裏面有劇場，有運動場，有遊藝園……

總之，少年宮裏面應有盡有，可忘了設計電梯，要到二百二十五層去看場戲，得背上乾糧，被子，上下一次要有一個月，而”不高興“爲什麼叫”不高興“他叫‘”不高興“並不是他不會笑，不開心，而是固執任性，不喜歡和他人配合，有一次，他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎，但是他總部按照劇情的'要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的小朋友，清楚的說意思是別人讓他向西，他卻向東，不高興的名子由此得來。

我讀完這本書後，我有很多感悟要和大家分享，其實這兩個人都給了我們一個啓發，沒頭腦是讓我們做事認真，不高興是我們一定要與大家和睦相處。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 21

暑假我讀了《沒頭腦和不高興》這本書。它講了沒頭腦和不高興兩人經歷的一些事。

讓我印象最深刻的事是《山村小教師》，新學期的第一次主題班會，老師讓同學們討論如何扶貧，老師說：“ 大家寫個扶貧方案，明天交上來吧！”沒頭腦在家寫着寫着就睡着了，不高興也睡着了，他們倆夢見自己來到了希望小學，沒頭腦是語文代課老師，他帶去了暖氣片卻沒有暖氣管道，凳子也是壞的，沒頭腦有點失落。不高興是英語老師，教室裏卻連粉筆都沒有，喝水還喝了滿嘴的泥沙，他覺得這個地方沒辦法呆下去了。第二天兩個人想偷偷地整理行李離開，可是小辮子來到了希望小學，帶來了掃把和粉筆，那些東西可太有用了。太陽升起來了，夢醒了，沒頭腦和不高興設計一個新扶貧計劃。上課的老師讓他倆先說，沒頭腦說：“先開山修路，通電讓大山亮起來，”不高興接着說：“還要送上課的必需的.東西。”老師說“你們太棒了，想法符合實際！”大家高興地笑了。

通過這本書我知道要養成不丟三落四、不馬虎，做事情前要認真思考的好習慣。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 22

在暑假我讀了一本非常有意思的書，名叫《沒頭腦和不高興》，這裏有兩個主人公一個是沒頭腦，他是一個丟三落四的小朋友，不高興它是一個你說東，他往西的人，別人勸他們改掉壞習慣，可是他們都不以爲然，爲了幫助他們，就把他們變成了大人。沒頭腦當了工程師，不高興當了演員。

這本書裏我最喜歡的一個情節是“沒頭腦”當了工程師以後設計了一個999層高的少年宮，造好以後纔想起沒有建造電梯，結果小朋友們爲了看頂樓的開幕式的表演，要背鋪蓋，自帶糧食，爬一個月的樓梯纔可以到頂層，這不但害了別人，也害了作爲工程師的自己。因爲沒頭腦也參加了這場開幕式。當然還有不高興，因爲他是演員所以他在開幕式的時候，要表演經典的武松打虎裏面的.老虎，但因爲他的脾氣上來了就是不讓武松打死老虎，結果讓演出亂的一團糟。

這個故事告訴我們，不能像沒頭腦和不高興一樣的做事情，我以後要認認真真，踏踏實實的做好每一件事，也能聽進去他人合理的建議，有錯誤就要及時改正，做最棒的自己。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 23

今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個十二歲的男孩，因爲他記什麼都打個折扣，缺點零頭，做事情非常粗心大意，丟三落四不帶腦袋，所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學叫不高興，不高興有個怪脾氣，一件事情大夥談的好好的，他偏來個不高興，這也不高興，那也不高興，是一位總愛生氣，總愛和別人唱反調的人。

有一天沒頭腦和不高興做了一個夢，夢裏他們遇到了一位老神仙，老神仙幫助他們完成了長大的心願，但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的`煩惱，最終他們意識到了自己身上的缺點，從夢裏醒來，發現原來是自己做夢，但是我想通過這個夢，他們一定會改正自己的錯誤。

讀完這個故事，我陷入了沉思中，心想我身上也有這些缺點，比如學習的時候總是丟三落四，不是這個本子找不到了，就是那本書丟了，寫作業的時候不是多一撇就是少一橫，我還喜歡生氣，老是亂髮脾氣，總喜歡把自己的錯責怪道別人身上，我以後也會改正自己的錯誤。

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 24

這周我讀了任溶溶爺爺的作品：《沒頭腦和不高興》，其中一篇講的是小妖精的故事，我覺得很有趣，下面讓我來給大家講一下這個故事。

多多本來是個很乖的孩子，媽媽喜歡他，爸爸也喜歡他。在生了一場病之後，他忽然變得不乖了，開始蠻不講理起來。媽媽給他準備了牛奶和麪包，他卻非要吃油條；爸爸帶他回家的路上，他卻大吵大鬧的要買玩具。他這樣子不乖，爸爸媽媽自然不喜歡他。這讓多多很難過，可是他也無可奈何，因爲他總是不由自主的發脾氣。爺爺知道了這件事情，告訴多多：你的身體住這脾氣精，你要努力打敗他。多多按照爺爺的`方法越來越快，最後脾氣精離開了多多的身體，多多又變成了一個懂事聽話的好孩子。

讀完故事，我知道多多變得不聽話，是因爲他身體裏住着一個脾氣精，最後多多把脾氣精趕走了，我真替他高興。暑假期間，我也經常發脾氣。寫作業的時候，媽媽一說我寫的不對，我就不開心，現在我才知道，當時我的身體裏也住着一個脾氣精。因爲我總控制不住自己，所以脾氣精纔會取得勝利。

通過這篇文章我學到了一個道理，要做一個懂事聽話、講道理的好孩子，一定要趕走脾氣精！

《沒頭腦和不高興》讀後感四百字 25

這學期，老師推薦我們看任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。拿到這本書的時候，我就被封面上的兩個小男孩的圖片給吸引住了。我想着兩個搞笑的小男孩就是這本書的主人公——“沒頭腦”和“不高興”吧！

接着，我就迫不及待地翻開書本看了起來。書中寫了一個說他卻又恨聰明，說他聰明他又是一個什麼事情都記不住的`人，那就是“沒頭腦”。說起“不高興”，他可是個很有趣的人，別人喜歡這麼做他就偏喜歡那麼做。可想而知，當這麼有趣的兩個人遇上一個搞笑的仙人會發生多麼精彩的故事呀！

翻了一頁又一頁，看看他們，再看看自己，有時覺得自己彷彿就是書中他們的影子。平時老師叫我們帶東西來學校，我總是忘記，還要麻煩媽媽一趟一趟地來回送；媽媽總是苦口婆心地教育我該做什麼不該做什麼，而我卻不聽，甚至還唱反調。看了這本書以後，我徹頭徹尾地明白了自己以前是多麼的不懂事，不過從今以後我一定會改正的！

任溶溶爺爺的這本書帶給我許多知識，陪我度過了美好的時光。好長一段時間，我對這本書都愛不釋手！