小學生優秀讀後感範文（精選15篇）

當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的小學生優秀讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生優秀讀後感 篇1

《童年》這本書是作者高爾基自己的親身經歷，高爾基體現了那個時期在黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的成長曆程。書中講的阿廖沙是一個可憐的孩子，高爾基的童年時在外祖父家度過的，高爾基的生活可不像我們這樣幸福，高爾基的祖父性格暴躁，又很自私，兩個叔叔也不好，對年幼的阿廖沙很不好。

讀了這本書讓我瞭解到當時沙皇通統治時的困苦活，讓我知道了現在的美好生活來之不易，我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，用自己的能力和智慧，把我們祖國建設的更加美麗。

小學生優秀讀後感 篇2

今天，我讀完了這本書，從這本書裏，我認識了一位活潑可愛的小女孩，她就是安妮·雪莉。

安妮是一個紅頭髮的小女孩，長着一臉雀斑，她最喜歡幻想，熱愛大自然，想說什麼就說什麼，嘴巴經常閒不住，也常常因此而做錯事。在安妮的想象中，花兒會跳舞，鳥兒會唱歌，大自然會說話，微風會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我，我也是個愛幻想的小女孩，一有空的時候就開始胡思亂想起來，想這想那，怎麼想也沒有盡頭。

這本書主要就是講了安妮的故事：安妮從小就是個孤兒，從小四處漂泊，被好幾家人拉扯成十一歲。然後又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養，因爲她酷愛想象，和非常愛美，給她惹來了許許多多的麻煩，她也不斷地改正錯誤。在大家的關愛中，安妮憑着自己的努力、勤奮、聰明考取了大學，但爲了照顧瑪瑞拉，有放棄了學業。

安妮從小失去了父母，但她並沒有被生活給打倒，她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上，憑着自己一點一滴的努力，順利的進入了奎因學院，安妮她不困難，一遇到困難就想辦法解決掉，這種精神值得我們學習，我們不應該一遇到困難就放棄，就半途而廢，要向安妮學習從不被困難打倒。

安妮是我們學習的榜樣，我們和她做個好朋友吧！

小學生優秀讀後感 篇3

《孩子的幸福》是一篇令人心酸的文章。它講述了一個孩子在面臨與外出打工的父母分別時，想方設法想留住父母，可父母的毅然離去，傷透了她的心。今年的春節，爸爸回來了。當他說到是爲了掙錢給孩子幸福時，她激動起來，多年的委屈涌上心頭……讀完這篇文章，我被深深的打動了，不禁想到：社會上還有多少這樣的孩子呀！民工兒女，留守兒童，多少孩子還在飽受離開父母的痛苦啊！

讀完這本書，我感慨頗深。既被托爾斯泰的智慧所折服，又爲社會上離開父母的孩子所擔憂。但願，社會上離開父母的孩子能逐漸減少，使更多的孩子享受父母在身邊的無時無刻的關愛！

小學生優秀讀後感 篇4

今天，我讀了《陽剛男孩》中的一篇文章叫《藍舌頭》。

文章的主人公蘇迎本是一個尊老愛幼、懂禮貌的好孩子，但是自從換上了那恐怖的“藍舌頭”之後，就變成了一個口是心非的人，只要開口說話就立馬傷人。連平時跟他很要好的朋友，現在只要見到他就立馬躲地遠遠的。

那個造出“藍舌頭”的人十分可惡，如果他的陰謀得逞，讓全世界的孩子和大人都換上了“藍舌頭”的話，那麼未來世界的文明禮儀將不復存在，未來的生活治安也將會變得極其的差，全世界也會亂套了，四大文明古國也將會隨之消失。此時，我們的社會將充滿髒話。每天我們身邊都經常會有因語言而引發的爭執。也有可能別國總統來訪華，在大街上想找個人說說話，結果，一出口便髒字連篇，最後，別國總統一氣之下就回國並發動戰爭。繼而引發世界大戰。

如果想要壓住“藍舌頭”，就必須擁有一顆寬容之心，這樣纔可以減少“藍舌頭”的頻繁活動。使人與人之間關係更加和諧，社會生活更加美好。

小學生優秀讀後感 篇5

今年我已經成爲一名小學生啦，當結束了第一個學習的學習生活，我想我要好好安排我的假期生活，我一直都非常喜歡看各類書籍，在讀過的這麼多童話中，讓我印象最深刻的要數《醜小鴨》。醜小鴨有種高尚的`品質，可以容忍旁人對它的歧視。它雖醜陋，卻堅強，不會糟蹋自己。它自卑，因爲它很可憐，沒有人關心它。它醜，就有罪嗎？我們的外貌都是父母給的，醜小鴨也一樣。醜小鴨的蛻變過程和毛毛蟲是一樣的。毛毛蟲開始也是人見人厭的，但經過自己的努力，最終化蛹成蝶，讓曾經那麼多的人刮目相看。醜小鴨長大之後也是成了美麗的天鵝。

醜小鴨的經歷是那麼的曲折：一從蛋裏出來，聽見的第一種聲音就是嘲笑。醜小鴨的身體是灰色的，眼睛很大，體積比其它小鴨大。接下來的生活，醜小鴨總是被人家欺負。終究有一天，它離家出走，在外面流蕩。過了很久，醜小鴨飛到湖裏游泳。它看到水面上有一條影子，是它自己的。那影子是一隻雪白的天鵝。但結局又是那麼的美好。

在我們現實生活中，如果你身邊有這樣的人，請你不要嘲笑他（她），因爲只要他（她）努力，將來一定會取得驕人的成績。

小學生優秀讀後感 篇6

洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。

的確，對於一般人來說，時間過得很快，過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班，上學、放學的，似乎是沒有一點兒意思，可只要一想起往事，又悔恨我自己沒有珍惜時間，珍惜愉快的時光。一些渺小的事情就是隨着時間的流逝而流失，最終就被遺忘掉了。

上幼兒園的時候，我不知多少次幼稚的問過我的媽媽：“時間是什麼東西呢？時間不能停麼？我能穿越古代做格格嗎？”聽到這些個問題，我的媽媽總是笑我幼稚。

時間過得快如飛，但又有什麼辦法能讓它慢下來呢？

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的人生只有一次，所以我們一定要珍惜。

時間長了，才發現，原來我的每一刻都過得不充足，走在路上時，時間不慌不忙的飛過；看電視的時候，時間從電視機前越過；玩耍的時候，時間從笑容面前飄過。

所以我們要抓住溜走的時間，讓我們生活中的每一刻都過的很充實、有意義。

小學生優秀讀後感 篇7

今天，我讀了一篇名《懷念母親》的文章，勾起了我對母親的思念。

作者的母親逝世後，懷着不全的靈魂，抱終天之恨。想到母親，就淚流不止，數十年如一日。我又何曾不是這樣呢？父親長期因爲工作出差、應酬，而我也只能躲在房裏，呆呆的看着電視機出神。我想念那半個月纔回來一次的母親啊！一想起母親的笑容與對我的關懷，就不禁熱淚盈眶，淚水就像此不住的雨點般落了下來。淚水雖輕，但這裏邊包含了我對母親的許多感情，一滴滴眼淚，就像一粒粒小石子地敲打我的心。黑夜是我最孤獨無助，也是最有趣的時候。

作者喜歡看着暗夜漸漸織上天空，一切都沉在朦朧的薄暗中。而我和作者趣味相投，喜歡躺在牀上，喜歡周圍漆黑一片靜靜地聽風掠過窗外。對母親的思緒頓時又涌了出來，爲了怕影響鄰居休息，我只能躲在被子裏悄悄地抽泣着。直到深夜，我才漸漸地停止啜泣，睡着了。早晨醒來，睜開眼睛，發現眼皮像被口香糖粘着似的，一片朦朧。清醒後，想起了昨晚的那個夢。夢裏，我與母親見面了，兩人心中又激動又歡喜，不禁都哭了起來。

想到這裏，我獨自分享着夢中的甜蜜，不自覺地微笑起來，悵望天空，想：願望在夢中實現了，不過，離母親回家的日子還有幾天吧……通過這篇文章與我的切身體會，才發現古今中外的兒女也是一樣的，都對父母有着特殊的感情，這種感情是與生俱來的。想到這裏，又要嘆一口氣：孤單一人的滋味真不好。

小學生優秀讀後感 篇8

談到《西遊記》同學們都很熟悉，我也不例外，我非常喜歡這本書，反反覆覆看了很多遍，是它的超級粉絲呢！《西遊記》是明代吳承恩寫的，是我國四大名著之一。這本書主要寫了唐僧和他的三個徒弟去西天取經的事，他們途徑許多國家，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭，歷經九九八十一次難以想象的困難，才取得有字真經三百五十多部。這本書有四個主要人物：神通廣大的孫悟空，善良的唐僧，貪吃的豬八戒，憨厚老實的沙和尚。我最喜歡的當然就是孫悟空了，他有一雙火眼金睛 在《西遊記》中，最精彩的片段就要數“孫悟空三打白骨精”，孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的詭計，一一被他識破，打敗妖怪，救出師傅。唐僧是個老好人，居然以爲孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但當他知道師傅遇險，毫不猶豫出手相救。看他大大咧咧、不計較，知恩圖報。怎能不讓我喜歡呢？

讀了這本書我明白了只要齊心協力再難的事也一定能做好。就像這次藝術節我們女子管樂隊的同學們，個個認真訓練，薩克斯、黑管、長笛、號子、還有打擊樂器，我們勁往一處使，合奏出了美妙的音樂。我還明白了不管遇到什麼困難和挫折都不要輕言放棄，要有戰勝困難的勇氣。就像我練鋼琴一樣，今年我要考8級了，樂曲的難度加大了，但是我對自己說，不要怕，咬咬牙，堅持下去，就是勝利。

《西遊記》這本書給我帶來了無窮的力量。

小學生優秀讀後感 篇9

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事裏面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

寓言故事裏有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理，《晏子的車伕》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最後往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我爲人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什麼本領，都必須專心致志，持之以恆。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利衝昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

寓言正在着力於弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡寓言故事。

小學生優秀讀後感 篇10

《海底兩萬裏》是“科幻小說之父”凡爾納的一部著名的作品。書中的故事曲折離奇，驚險萬分。故事的起因是世界各地的海洋出現了一個怪物，它比鯨魚還要大，有人認爲它是“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”巡洋艦特地去追捕這個怪物。並邀請海洋學界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的僕人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內德·蘭德。在追捕過程中，阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中的怪物是一艘構造精密的潛水艇——鸚鵡螺號。

鸚鵡螺號的船長尼摩帶他們只用了不到10個月的時間，就周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見了許多罕見的海底植物，還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是，最終還是落入邁爾大漩渦裏，而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。

這本書讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集，潛水艇的構造······在故事中，作者還告訴人們在看到科學技術造福人類的同時，要愛海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念······凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實的想象，否則不是科幻只是空想。這本書很好，有時間你也來看一看。它驚心動魄的故事一定會深深吸引你的。四年二班 韓世彤

小學生優秀讀後感 篇11

有好時光，也有壞時光，但他們都會過去，總會有新時光到來。“正是這句話，讓我徹底地喜歡讀這本書《兔子坡》。中心思想很簡單，我覺得只有兩條：好時光需要慢慢享受，而壞時光需要等待它的離去!

書中我喜歡活潑好動的小兔子喬吉，心重話多的兔媽媽，咬文嚼字的兔爸爸，倚老賣老的阿納達斯叔叔···他們都讓我明白了許多真理。這本書最令我感動的是阿納達斯叔叔說的一些話，完整的體現出了他的特點：不愛乾淨，家裏亂七八糟的 ，不識字還死要面子，思路誇張，總把事情往最壞的地方想。但我又覺得阿納達斯叔叔經驗豐富，是一個熱愛生活的老居民。

我還喜歡看重友情，熱心的小田鼠威利。有一次，他自告奮勇去新居民家爲大家看有沒有他們喜愛的食物，不小心掉入了大水桶中，醒來時他看到自己被新居民救了，面對着自己溫暖的小窩和美味永遠也吃不完的食物，他還是想起自己沒有完成的任務和朋友們，於是頭也不回的跑向了動物們的家……

阿納達斯叔叔和小田鼠威利雖然都不是這本書的主角，但他們同樣獨特的個性，同樣的熱心腸，同樣善良的心，讓我把他們深深地刻在了腦海裏 ，永遠也抹不掉。

讀完兔子坡這本書，我的感受很深。故事裏的”人物 “善良的品質，陽光的心靈，堅強的性格。不正是需要我們學習的嗎?

小學生優秀讀後感 篇12

“堅持就是勝利”這句話果然沒有說錯，只要努力、堅持，永不放棄，就能成功。我這時才明白了這句話的深刻含義。

這本《綠野仙蹤》是美國人弗蘭克。鮑姆寫的，主要講述了：原來生活在堪薩斯州大草原的小姑娘多蘿茜和小狗託託突然被一陣龍捲風吹到了異國他鄉——奧芝國。多蘿茜渴望回到家鄉，爲此她經歷了種種磨難，在旅途中遇到一些新的夥伴加入進來：有一心想要獲得“能思索的腦子”的稻草人，有隻想要“一顆活躍的心”的鐵皮人，有拼命想要獲得“勇氣”的膽小獅子……，他們組成了一支小隊伍，彼此成了親密的夥伴。在歷經艱難坎坷的行程中，團結協作，戰勝了千奇百怪的苦難和折磨，最終實現了各自的心願。

作者通過這樣離奇、荒誕的故事告訴人們只要抱着善良的願望，不怕挫折和艱難險阻，齊心協力，就能取得勝利。還有在大戰西方惡女巫時，女巫派出了40只狼，可是被樵夫的斧頭砍死了，再派出40只烏鴉，但烏鴉的脖子被稻草人給擰斷了。最後功夫不負有心人，惡女巫最怕水，多蘿茜洗澡時把水撲在她的身上，惡女巫溶化了。要是換成我的話，我早就哭着喊媽媽了！

我們在學校的時候，要從小事中一點一滴做起來，要和同學們和睦相處，不能因爲一點小事就要拼個“你死我亡”。要先檢討一下自己，自己哪裏錯了，並站在別人的角度上看待這件事情，互相體諒就好了。我也要向多蘿茜學習，克服掉心中的恐懼，堅持、努力！加油！

小學生優秀讀後感 篇13

今天，我閱讀了美國著名女作家白涅德夫人的傑作——《小公主》。這個故事主要講了：一個集萬千寵愛於一身的“小公主”，突然淪爲一文不名的小女傭。在殘酷的現實考驗下，她還能維持公主的風度嗎？

又是什麼樣的奇蹟，令她重拾幸福的呢？這個故事的主角是撒拉。庫爾。她是一個印度軍官的女兒。撒拉。庫爾七歲時被送往倫敦上學。她很聰明，想象豐富，常常自己編故事給同學聽。撒拉具有崇高的風度和仁慈的性格，同學們對她像女王般的尊敬。後來父親的事業失敗了，的熱病去世了。從此撒拉。庫爾開始過着悲傷的生活，可是夢幻般的奇蹟卻發生在撒拉的身上……

幾年來，有一位驕傲，喜歡欺負同學的陰險少女一直在和撒拉作對，他就是拉比亞。她原來是學校的女王，撒拉來了之後，她的地位被撒拉佔去，惱羞成怒，時常對撒拉毀謗和譏笑。

這本書教育我們遇到困難不能害怕要勇敢地去面對，讀到這兒，我便想起了我以前貪玩，怕苦，只肯做完老師佈置的作業。如果媽媽再讓我做點兒練習，我就會一臉的苦相對媽媽說：“老媽，也太多了吧！”

現在想起來，覺得我根本就不能跟撒拉比。因爲她連那麼大的困難都能承受，何況我只是做一些練習呢！這本書對我的教育很大，對我的幫助很大，這是本好讀物！

小學生優秀讀後感 篇14

讀了《簡·愛》這本書後，我百感交集:既同情簡·愛的悲慘遭遇，又驚歎於她那不屈不撓的頑強毅力。這本書描述了一個“灰姑娘”令人憐憫，令人震撼，更令人佩服的奮鬥精神。

簡·愛是個普通而平凡的女孩，可是上帝偏偏捉弄她，給予她無窮的苦難，將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個孤兒，從小父母雙亡，不得不寄居在舅舅家裏。可是，舅母對她十分不好，每天都拿她當僕人對待，還經常虐待她，就連跟她差不多大的孩子都欺負她。不屈強權的簡·愛實在受不了這般折磨，便毅然離開了這個“監獄”。來到一所學校，又開始了一段漫長的新生活。長大後的她做了家庭教師，但感情卻受到挫折，經過千辛萬苦之後，才擁有了一個美滿令人羨慕的家庭，擁有了一個完美的人生。

雖然簡·愛嚐盡了人生的苦難，卻仍然頑強不屈，與命運掰手腕，最終贏回了自己美好人生。簡·愛是個孤兒，而我們的條件卻非常好，但很少有人像她那樣堅強，那樣不屈不撓!難道我們就該當之無愧嗎?讀了這本書，我堅信只有在逆境中懂得堅強，勇於戰勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎，但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻，也要一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來!

小學生優秀讀後感 篇15

讀了《草船借箭》這騙課文後，我的久久不能平靜。

《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己，心生妒忌，想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭爲藉口，讓諸葛亮在十日之內造好十萬支箭，諸葛亮胸有成竹地答應了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭，提前七天完成了任務，再一次挫敗了周瑜的詭計。

讀了《草船借箭》這篇文章，我發現諸葛亮是一個多謀善斷、長於巧思的人。在這篇文章中，他順利地完成了周瑜交給他的任務，他上知天文，下知地理，他推測第三天有大霧，實操君不知虛實，還不停地把船頭、船尾來回地調換，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的是什麼風，使船順風順水，像飛一樣地行駛20多裏，讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虛實，不會輕易出動，只叫弩手射些箭；他也瞭解魯肅是個老實、厚道的人，所以只把妙計跟魯肅說，不讓他告訴周瑜，要不然就借不到箭了……後來我才知道諸葛亮讀書與大多數人不一樣，他不是拘泥於一章一句，而是觀其大略。通過專心鑽研，他不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。

我們要向諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要向他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來爲祖國做出貢獻。