《童年》小學讀後感500字（通用10篇）

讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編爲大家收集的《童年》小學讀後感500字（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《童年》小學讀後感500字 篇1

每一個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這麼些個喜怒哀樂早已在幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而高爾基的童年又是怎樣令人忘懷，令人感嘆的呢？

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它描寫的是阿廖沙幼小時從三歲到十歲這段時間的生活。阿廖沙的童年十分艱辛，幼年時期父親就去世了，不得不令他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來給他受到教育。可他也親眼目睹了兩個舅舅爲奪家產而產生爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種生活的善與惡早已在他的心靈上留下了印記。

十一歲阿廖沙就走向了社會，開始了自食其力的生活。但這一切並沒有影響到他對美好生活的無限嚮往，他依然在艱苦的環境中苦苦追求自己的理想。艱難困苦的條件下使他意志更加堅強。

童年是每個人漫漫人生的開端。平常的人和事物都影響兒童。如果受到好的影響，那麼會使人一生受用，反之，則會讓人喪失目標、困惑。這好像一個人做某件事情，如果開頭都把握不好，那麼後面又怎麼會很好繼續下去呢？

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸了一種小市民的社會生活，而這個階層的人的所作所爲令人不堪，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純的心靈並未受這些消極態度的同化，始終保持着自己高尚的思想。阿廖沙的童年就是如此。讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

童年屬於你也同樣屬於我。當我們在內心感到空曠時，回想一下童年時的自己，它會淨化你的靈魂，讓你發出無限感慨！當你不滿足於你現在的生活時，想想阿廖沙的童年，他會告訴你應該怎樣對待生活。

《童年》小學讀後感500字 篇2

《童年》是蘇聯作家高爾基的代表作，講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點點滴滴，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。

《童年》這本書講述了一個三歲喪父的孩子，他由他的母親，帶到了他從未去過的外祖父家，外祖父是一個自私殘暴，野蠻粗暴的小染坊的主人；外祖母是一個和藹可親，心地善良的女人；舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。

童年應該是幸福的，應該受到親人的關愛，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的外祖母非常疼愛他，並且經常講述美好的故事讓他開心。可同時他也親眼目睹了兩個舅舅爲了奪得家產，經常大打出手、明爭暗鬥，在這種生活中，早已經在他的心靈上留下了印記。

童年是每個人的人生的開端，兒童的心靈和思想是天真、可愛的，如果受到了好的影響，那麼就會讓人一生受益，相反，如果收到不好的印象，他們後面的影響又會怎麼樣的呢？

現在的我們不愁吃，不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要受捱打、受欺負，悲慘的一幕又一幕，但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力，不斷地學習，始終保持着高尚的思想品質，難道這些不正是我們要學習的嗎？

童年是一副五彩繽紛的圖案；童年是和藹歡快的樂曲；童年是一道七彩的路。童年是那麼的美好，雖然阿廖沙的童年不幸，但它卻像一顆燦爛的星星，永遠保持着初心，這正是我要學習的。

《童年》小學讀後感500字 篇3

假期媽媽讓我讀了一本書，是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育，和高爾基比起來，我們是多麼幸福啊！

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親就死了，生活很窮苦，他和媽媽住在外祖父的家裏。由於家裏窮，他上學只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮，同學們都笑話他。有的同學還經常給他起外號。

和高爾基比起來，我們現在穿的全是自己的新衣服，有的還是名牌。想到這兒，我不僅有些不好意思了。因爲有這麼好的條件，我卻身在福中不知福，媽媽給我買衣服，我還嫌不好看，不舒服，又哭又鬧的。

高爾基爲了上學，就去撿破爛。每逢不上學的日子，他就拎着一個大布袋，走街串巷，撿一些破布換錢，卻只有半個盧布的收入，1盧布只相當於我國的人民幣0.02857142857142857元，可見他的生活是多麼的艱苦。如果撿不到破爛，他就不能去上學了。我們現在什麼也不缺，過着飯來張口衣來伸手的日子，相比之下，還有什麼理由不加倍努力學習呢？

高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學習的動力。他發奮讀書、刻苦學習，終於取得優異的成績，受到老師的喜愛。

今後，我要艱苦樸素，自力更生，發奮圖強，努力學習，珍惜現在的大好時光，以實際行動去報答老師和家長對我的期望。

《童年》小學讀後感500字 篇4

《童年》是蘇聯作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

“在一個昏暗狹小的屋子裏，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說着什麼，聲音低沉嘶啞；雙眼被淚水浸泡着，又紅又腫。外婆也在哭……”讀着讀着，我屏住了呼吸，心情久久不能平靜。多麼可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那麼小，小到對外祖母說的關於父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之後，該如何生活下去呀！我繼續讀了下去，阿廖沙的生活環境實在太差了，他生活中的很多人都是那麼自私，那麼暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活裏的一束光，是外祖母讓他感受到了愛，感受到了善良，感受到了溫暖……

和高爾基相比，我是多麼幸福啊！在家裏，有家人的疼愛和關心，不愁吃不愁穿；在學校，有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜，要好好讀書，天天向上。

《童年》小學讀後感500字 篇5

每個人都有自己的童年，並且每個人的童年都不同。但是，我們的童年有高爾基那麼貧困嗎？不，我們沒有。我們有些人在家裏還是獨生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲就沒有了爸爸，跟着媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服，他卻沒有，他只有幾件補丁的衣服和一個書包，然而，他沒有埋怨媽媽和奶奶，而是更加努力的讀書學習，準備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這裏，我的臉紅了。我在想，高爾基在那麼艱難的生活下都能堅持生活，而我們現在的生活和他的生活比起來簡直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室裏，聽老師教導講課，回家也有大魚大肉等着自己享用，想要什麼就有什麼，每年不但有新衣服穿，還有壓歲錢。而高爾基那個時候呢？幾乎都有人欺負他，傷害他，罵他，我也有些想不明白，那些人做這些損人不利己的事情幹嘛呢？啊，高爾基在這樣艱難的環境下也能成爲人才，真讓人佩服。如果，我也面對這樣的情況，我真的都不知道該怎樣生活下去了。因爲我們現在過得真是太幸福了。

所以，我們應該珍惜如今的幸福，珍惜如今的美好生活。當然，我們也應該好好學習，就像高爾基一樣，不論在任何環境下都能堅持好好學習和生活，長大以後，尊敬教我們的老師，孝敬生養我們的父母和關心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時代，爲我默默付出和給我幸福的人。

《童年》小學讀後感500字 篇6

我想，人一生中最快樂的時光就是童年了，每個人都有屬於自己的童年，有的人的童年是快樂的；有的人的童年是幸福的；或許還有些人的童年並不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

在高爾基還在童年時代的時候，他的父親就去世了，高爾基便跟着母親和外祖母到了外祖父的家裏生活。外祖父很疼愛高爾基。後來，作者在外祖父家裏，曾親眼目睹了作者的兩個舅舅爲了爭奪家產爭吵打架，從中看到了他們的自私，貪婪。不久後，可憐的母親也因生病而死，母親去世時作者才11歲，要知道，失去父母是多麼痛苦的一件事，更何況作者當時還是一個小孩子。後來，外祖父只好把作者掃出家門，讓作者自己去闖蕩世界，獨立生活……

高爾基的童年正如前面所說的，並不是很美好，可以說是非常苦難的，但是就是因爲高爾基生活在這樣黑暗的社會中，才使他有了一身與其他人沒有的東西，那就是作者堅強的意志。

我看了《童年》這一本書，從中受到不少啓發，書中告訴我們不論自己的處境有多困難，也要學會堅強，積極的去克服困難，不能退縮。我覺得，現在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有着天壤之別，所以，我們要珍惜現在的每一分每一秒，要知道，現在的幸福可是來之不易！

《童年》小學讀後感500字 篇7

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧，思想火花的結晶，它使我們能夠拓展知識，讓我們提高閱讀水平。”

《童年》這本書是高爾基的著作內容之一，這本書記載了他的童年和少年的生活，讓我看到了他童年時的苦難，外祖母以及描繪得生動具體形象，正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發展良好的影響，讓他成爲了自己一個更加堅強獨立而又具有善良教育的人。

這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷，高爾基的父親去世了，文章用了詳細的描述，說明父親的去世對家庭有很大的影響，父親永遠離開了他，但年輕的高爾基不明白這意味着什麼。

他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父卻冷酷貪婪。在關於他殺人的祖父的這一章中，加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打後，他非常恨他的祖父，以至於他想反覆踢他以示報復，但後來他爲自己的所作所爲道歉，並用這件事來教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面，而蓋茲雖然改變了對他的看法，但還是和他意見不合。與此同時，他親眼目睹了他的叔叔們，爲了一點點財產，自私而貪婪，這些財產已經深深地烙印在蓋茲的靈魂裏，很難相信，甚至是否認，對過去的回憶，這讓他感到厭惡。

最後母親的死使他不得不離開這裏，讓他最終走向了人生新的篇章。

高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情，相比發展之下，也讓我更加應該珍惜我現在的生活。

《童年》小學讀後感500字 篇8

在寒假期間，在我空閒的日子裏，我有幸讀了高爾基的小說童年。

馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的，也是嘎斯的一部重要傑作。小說講述了小阿廖沙的故事，父親去世後，他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時候失去了父親，他跟着母親去了祖母家。他是奶奶的愛，關懷，由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時，也目睹了兩位叔叔爲爭奪家產而打架，以及在生活中表現出的自私、貪婪。這種善與惡，愛與恨的現實，給他年輕的.心靈留下了深刻的印象。十一歲時，阿廖沙的母親去世，他的祖父破產。由於無法繼續生活在一個依賴他人的家庭，他獨立生活。他是鞋店的店員，船上的洗碗工。不管他在哪裏，他不僅揹負着孩子的辛苦勞動，而且還揹負着羞辱和痛苦。

讀了這本書後，我思緒萬千。我想：阿遼沙與我們相比，我們更高興。龐跟父母一個接一個，個個都是小皇帝，小公主的家。整天坐在寬敞的教室，聽老師講課。現在，我們不得不花費在課堂上學習白板不再是一個愚蠢的事情。放學回家後，我母親煮的菜，每頓是不是魚，就是肉，是我的最愛。每個賽季，當我的媽媽就會給我買漂亮的衣服。當假期，我的父親也帶動了我們自己的車，我們帶着全家人來解決。你真的想要什麼有什麼，你吃你可以吃什麼，想玩就可以玩什麼。和高爾基相比，我們真正的幸福，所以我們要珍惜幸福生活，努力學習！如果我們不努力，對不起老師和家長對我們的關心，厚愛！

《童年》小學讀後感500字 篇9

讀完高爾基的書《童年》，我受益匪淺。與高爾基的童年相比，我們今天是多麼幸福啊！

高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時，他的父親去世了，生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子裏。因爲家裏很窮，高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這裏，我不禁感到有些慚愧。因爲儘管我們有如此好的條件，我們不知道我們是否被祝福，我們經常挑選。

爲了上學，高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時，他一大早就起牀，拿着一個大布袋，走在街上，拿起一些破布，賣給廢品處理。只有運氣好，一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好，高爾基的學校教育就不會實現。我們現在不用擔心學校裏的任何事情。我們過着美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以張嘴。相反，爲什麼我們不珍惜我們的生命，爲什麼我們不更加努力學習？

零花錢成了高爾基的學費來源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認爲氣味不好的不是高爾基，而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣，它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作，努力學習，最終取得了優異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。

我合上書，不禁想了很多。這是我的閱讀報告

《童年》小學讀後感500字 篇10

看完童年後，感覺我們要珍惜現在美好快樂的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個世界，因爲那本書就是寫着高爾基童年時的悲慘……

阿廖沙早就在三歲時喪父，有一天，母親帶着他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭鬥，他們怕母親來討要嫁妝，鬧着分家，所以一家人打成一團，沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家瀰漫着的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經常虐待孩子們，還經常暴打外祖母，只爲一點點小事，外公就會大發雷霆，動手打人，還加上舅舅們的爭鬥吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被捲入爭鬥，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待，一天都不得安寧。

這個似乎很平凡的故事，但卻講述着一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那麼後者就是更加悲劇的悲劇了。因爲這種孩子擁有優良的學習環境，但似乎無情揮霍它，在學校混日子，並瘋玩，在家裏無數次向父母提要求，慾望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……

所以人一定要知足，好好珍惜童年的美好時光；好好珍惜你和你玩伴玩的時間；好好珍惜現在學習環境；好好珍惜父母對你的愛。不要揮霍童年，不珍惜，不愛護……

最後，珍惜童年，遠離“黑洞孩子”。