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科學教研組教學工作總結

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上學年度中,我校科學教研組在區科學教研組的關心引導下,在學校的指導幫助下,積極認真地開展科學課的教學和研究,現小結如下

科學教研組教學工作總結

 一、認真學習現代教學理論,樹立新的課堂教學理念

積極參加各級各類的培訓和現代教學理論學習,改變以往“以教師爲中心,以教材爲中心,以課堂爲中心”的傳統觀念,樹立以教師爲主導、以學生爲主體、以學生髮展爲本的新理念:爲學生營造開放的環境和條件,努力拓展學生學習和閱讀視野。

二、精心設計教案,開展科學教學和研究

在認真學習課程標準的同時,瞭解學生的實際,來精心設計教案,爲較好的開展科學教學和研究提供有力的支點。做到:1、刻苦鑽研教材,吃透教材。每堂課教學目標要明確,重點要突出。並符合教材的要求,切合學生的實際。2、認真編寫教案,精心設計課堂教學過程。注重教學內容、教學方法和教學手段之間的聯繫。

 三、優化教學環節,有效提高課堂教學質量和效益

在平時的教學過程中遵循教師主導作用與學生主體作用協調一致的規律,積極引導學生主動地參與教學活動;注重思維和能力的培養,引導學生積極主動地思考問題,解決問題,鼓勵學生髮表獨創性的見解,注重培養學生的學習能力,形成科學的學習方法;充分挖掘教材中的活動性因素,安排學生進行實驗、製作、操作等實踐活動,教師作必要的指導,讓學生在活動中獲取結論,增長才幹。

總之,一學期的學習和工作使自己收穫很大,自己決心在今後的學習和工作中,發揚優點,克服困難,不斷完善自我.