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老人與海讀後感[精選]

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當品讀完一部作品後,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀後感,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀後感[精選]

老人與海讀後感 篇1

喜愛那泰然一人遊平海,數十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那於驚濤駭浪之上,與鯊魚搏鬥的英勇……我,在書香裏,細品《老人與海》的傳奇。

清晨迎風細讀,午後抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經垂頭小憩,它仍伴着我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融於書中,與老人同悲共喜。

它給予我的,是思考。曲折的情節,心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其後去觸碰?若選擇了艱難卻美好的後者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。

它感染我的,是語言。“人不抱希望,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情願做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”不錯,運氣是偶然的,更多時候,我們應做好充足準備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經典,又怎能不感染我微顫的.心?

它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢於追求、凝結成一粒閃耀的珍珠,散發着細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗後依然堅守,那最初的信念。我彷彿獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發光芒。

它令我感悟到,人生的意義和價值在於爲信念而執著奮鬥。

輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴着淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

老人與海讀後感 篇2

每一本書,都有它自己的“靈魂”。當你讀一本書時,自己也就在不知不覺中,陷入了那本書所構想的世界。我們會因爲那些感人的書,而潸然淚下,或因爲那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因爲那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。《老人與海》卻是一本能讓人瞭解,什麼纔是真正的人生,什麼纔是堅強的書——一本實實在在的書。

在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人那漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。

老人與大海,與自然界強大力量抗衡,而我們現在只是面臨一些學習上、生活中的挫折,與老漁夫相比,真的.是小巫見大巫。“他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出了斑,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴”,但是,他沒有放棄生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。

論有無收穫,他都會堅持出海捕魚。這不只是因爲他要依靠捕魚而生,而是捕魚已經成爲他生活的一部分,他的一種記憶。最後一次捕魚,他捕到了一條大魚,可回港路上碰到鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己的勞動成果。雖然大魚被鯊魚吃光了,但老漁夫那種永不言敗的精神,勇敢付出的行爲,都是我們應該學習的。

我們的路還很長,在今後我們會遇到更多的,更嚴重的挫折與失敗。但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學會堅強,自己面對困難、挫折。

老人與海讀後感 篇3

《老人與海》是一篇勵志文,更像一篇戰鬥的檄文。書中人物聖地亞哥的故事深深觸動了我。

老人聖地亞哥以捕魚爲生,但他卻連續60多天沒有捕到一條魚,生活迫使。出海到更遠的地方捕魚,在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終於捕到了一條比船還要大的大馬林魚。在幾天的相持搏鬥中,聖地亞哥戰勝了大魚,回家途中,大馬林魚被鯊魚不斷攻擊,老人始終沒有放棄,上岸後,大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲,但我知道他收穫了拼搏的鬥志和豐富的人生。

生活中,我們也常常如此。隨着年級的增高,作業越來越多,我每天寫完作業後已十分疲憊,加上一些課外作業,我讀書的時間越來越少,可我並不想丟下這個能滋養我心靈的愛好,所以,不論作業做到什麼時候,我都堅持讀書半小時,現在書已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書,我便覺得渾身不自在。讀書時間也不再程式化,有空則多讀,無空則少讀,讀書不再是剛開始的.完成任務,卻成了一種自然而然,水到渠成的習慣。因爲我漸漸喜歡上讀書,讀的書也越來越多,我的作文寫起來也順暢,容易了許多。

每當我寫作業累的時候,我會捧起書來,讀着讀着,疲憊便煙消雲散;每當我委屈、苦悶時,我也會捧起書來,書猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時,我會想到書中的聖地亞哥老人,於是我又能鼓起勇氣直面困難。

記得有一次班級舉行持久作文賽,內容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅持,可時間一長就吃不消了。正當我想放棄時,我想起了《老人與海》中的聖地亞哥,他在捕到大魚後,被大魚拖來拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動搖,整整不吃不喝堅持了兩天半,與大魚相持,我有什麼理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲

《老人與海》讓我明白了堅持與奮鬥的意義。

老人與海讀後感 篇4

讀了《老人與海》,我對故事中的老人產生了敬佩之情。

故事中的主人公聖地亞哥是一個“倒黴”的老人,連續84天沒釣到魚,出海第八十五天,經過兩天三夜的奮戰,終於釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏鬥,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終於拖着一條光禿禿的回家。

老人與海,一個強大的力量來對抗自然,我們都面臨着一些學習和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光斑點,破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他並沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收穫,他都會堅持捕魚,不僅僅是因爲他必須靠捕魚爲生,而且捕魚已經成爲他生活的一部分,這是他的記憶。最後一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最後一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。

回想一下老人的話:“人不是爲失敗而生的,一個人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多麼堅強的信念啊,他獨自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫並不在乎,還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話,那麼我們就會取得很好的.成績。

漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習,我的學習總是時好時壞,並不穩定,那是因爲我的學習總是不堅持做課後習題,每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追,然後就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話,成績將變得更好。

我要向那位漁夫學習,學習他那堅持不懈、持之以恆的精神。

老人與海讀後感 篇5

《老人與海》是美國著名作家海明威的傑出作品,也是榮獲諾貝爾文學獎的經典之作。書中描寫了一位勇敢、執着的老人,面對着各種艱難險阻和強大的對手,最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。

故事中講述的老人聖地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長滿褐斑的孤獨老人,他的`朋友除了一個小時男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,彷彿充滿着快樂。

老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅信他會捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚,用以做魚餌,這也讓老人更加堅定了自己的目標。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他爲了可以捕到大魚,就去了遠海。下了魚餌,他就開始耐心等待,真的等來了一條十磅的魚,他又用這條魚捕到了一條大魚,但是這條魚實在太大了,竟然帶着魚鉤和老人遊向深海。這時候老人想起了孩子,如果孩子在這可以幹很多事情,又想起了別的事,最後又自言自語:“要是那個孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長長見識。”從這裏可以看出老人對孩子的喜愛和老人的孤獨感。

老人在被拖走的路上,通過捕到的魚來給自己充飢,終於在海上的第二天,他把那條魚給插死了。但是,它的血腥味慢慢來散發開來,很快就會有鯊魚來,果然,就來了鯊魚。有一次來了一羣鯊魚,老人拿起舵拼命的打着鯊魚,這條大魚被吃的只剩下了一個頭,鯊魚也死了不少,最後一條鯊魚啃食着魚頭。老人用力打着,舵也斷了,他又把斷開的尖頭部分插進去,鯊魚死了,大魚也沒有了,他也放棄了,最後有些失望地回到了家。我從這個部分可以看出老人堅強不屈的精神,即使鯊魚已經將魚吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因爲孩子等着他滿載而歸。

我覺得老人這種做法也不是完全對,俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”,老人沒有想到別的事情,不過他的這種執着的精神確實是令人敬佩,讀了這本書我受益匪淺。

老人與海讀後感 篇6

我十歲生日時,媽媽送給我一本書,書名叫《老人與海》。這本書的作者是海明威,本書主要寫了一個叫桑迪亞哥的老人漁夫連續84天沒釣到大魚,第85天,在深海區釣到一條大馬林魚,在回來時被鯊魚吃光的事情。

掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事蹟所感動的同時,我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅持。正是因爲桑迪亞哥堅持不懈的精神,心裏只有魚,沒有其他雜念,纔可以釣到大魚,才能以從鯊魚的嘴裏成功逃出。

我喜歡下圍棋,媽媽便給我報了圍棋學校的圍棋班。一開始我興趣十足很認真學,但後來媽媽見我有很多課外班便停止了學校的圍棋班,我也很輕易就放棄了。現在,我很後悔當時沒有堅持學下去,導致一事無成,現在想學都難學了。

還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車站,可等了好長一段時間,車還是沒來。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點遠喔,你能不能堅持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點小路也叫遠,我分分鐘就能到!”我向着公園衝鋒,結果才跑了一小段路,我就開始感覺到累了。

“外婆,還有多久纔到啊?怎麼這麼遠呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問。“很快就到了。”外婆額頭上滴着汗,也不輕鬆,卻還笑着鼓勵我:“加油,馬上就到了。”“你怎麼老說很快就到?”我吭哧吭哧地喘着氣,有些納悶。“那是你自己說的啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經老了,卻還這麼能堅持。我不禁想起了書中的`桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅持。也不禁想到了剛剛我說的話,難道我要被這樣一點小困難給打敗嗎?“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”我又堅定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。

堅持是每個人都會說的,但大家的堅持時間卻往往不一樣。而我要學習桑迪亞哥,堅持不懈,心無雜念,朝着自己的目標一步一步走去,絕不放棄!

老人與海讀後感 篇7

這段時間閒來無事,又把書櫃裏面的經典書籍翻來重溫了一次。衆所周知,《老人與海》主要講述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。

我在復讀《老人與海》的過程中,總是會不自覺就被老漁夫的執着所打動,他連續多天打不到魚,卻依然堅持出海,他終於打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟着老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵,可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

這本書語言樸實,但人物個性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動的同時,也讓人窺見了面對挫折時,如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個失敗者。因爲真正的失敗,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇於挑戰難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神裏,包含着對我們大家的教育啓示:他是生活在社會底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰自己的極限,並堅持到底。

在人生的道路上,有時也許很難,但請別忘了勇敢。我們現在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時的失敗。而《老人與海》中的漁夫在整整84天裏,在一無所獲的`情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓着肚子,儘管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透着年輕、歡快和不服輸的神情。

這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收穫成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續前行,唯有如此,才能抵達成功的彼岸。(陳培景)

老人與海讀後感 篇8

這兩天,我讀了一本精彩的小說——《老人與海》。作者是美國著名作家海明威。他憑藉這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。

這本書講的是一位打魚老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳,已經八十四天沒釣到魚了,可他不肯向命運屈服,而是決定去更遠的海域探索。在那裏,他果然釣到了一條大魚。可這條魚太大了,反而拖着他的'小船往深海游去。老人並不服輸,決心與大魚對耗。儘管他的右手被釣索割傷,左手也累得抽了筋,肩背被釣索勒得疼痛難忍,但是老人憑藉着必勝的信念,咬牙與大魚周旋,苦苦堅持了三天,終於制服了大魚。他把大魚綁在船舷上返航,可大魚的血引來了一撥又一撥鯊魚。老人並不服輸,他勇敢地跟鯊魚搏鬥,先是用魚叉刺,魚叉丟了就用刀子扎,刀子斷了就用短棍揍,短棍被搶走就用舵柄砸,舵柄斷了仍繼續用斷了的柄杆戳。經過不懈的奮戰,老人終於回到了家。可不幸的是,他的大魚卻被鯊魚啃得只剩一副骨架。

雖然這是一個悲傷的故事,但是老人這種不服輸的精神令我非常感動。

我過去下圍棋,總喜歡欺軟怕硬:一見到比我弱的對手就格外勇猛,可遇到高手則心裏犯怵,稍落下風就趕緊推盤認輸。有一次,我在網上碰到一個高手,連下幾盤都早早舉了白旗。沒想到他竟在對話區裏笑話我。後來每次再遇見他,都被他叫做“投降小能手!”,氣得我鼻子都快歪了。可是,這也激起了我的鬥志。我認真磨練棋藝,還經常找他去對局。儘管總是大敗而歸,但我決不肯再早早認輸,而是每次都堅持戰鬥到最後一刻。終於有一天,我下贏了他。那一瞬間,我開心得差點蹦起來。

在《老人與海》中,老人桑迪亞哥說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我們無論做什麼事情,練棋也好、學習也罷,都不能輕易服輸。只有抱着必勝的決心去做,纔有可能成功!

老人與海讀後感 篇9

讀了美國作家厄尼斯特。海明威的著名小說《老人與海》後,我才真正體會到了什麼是成功者,什麼是勇敢。

《老人與海》這篇小說全文敘述了一位老漁翁一連84天沒有打到魚,然而就在第85天,老人終於捕到一條體重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着老人的船,使老人處於被動環境,可老人卻沒有絲毫的灰心,經過兩天兩夜地與大魚搏鬥,老漁翁殺死了大魚。但是危險又來了,聞到血腥味的鯊魚立刻前來搶奪老人的大魚,儘管老人沒有任何武器,儘管老人左手抽筋,但他還是勇敢地去面對那些兇鯊,雖然最終老師還是隻拖回了一副魚骨頭。

也許在我們心中,老人並不是一個成功者,因爲他沒有戰勝鯊魚,沒有得到魚肉,但是他戰勝了自己,戰勝了恐懼。雖然老人並沒有獲得什麼,但他勇氣十足,充滿自信,永不放棄,是一個不折不扣的成功者。

不畏懼困難的人永遠是成功者,成功者永遠不畏懼困難。在生活中,我們碰到挫折就馬上退縮,我們遇到的困難和老人的困難相比,根本微不足道。如果我們勇敢地面對了,勇氣一定會戰勝困難,就像文中的老人,如果當初他沒有選擇迎難而上,而是選擇了就此退縮,那老人還會有勇氣、有自信、有成功嗎?當然不會。所以我們應該學習老人的勇敢的精神,遇到困難不退縮。正如貝多芬所說的:“在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的`人,都有是英雄!”

《老人與海》的末尾曾提到:“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”書中的老人就是個很好的例子。形單影隻的老人,雖然沒有任何武器,但他還是不放過一點希望,不服輸。他寧可在鬥爭中犧牲,也不能放棄一絲希望而被別人打敗。常遇到困難時的我們有沒有想過放棄呢?我以前也會有放棄的念頭,但讀了《老人與海》後,每次遇到挫折就會想起老人,我就不再想要放棄了。

這位普普通通的老人帶給我許多啓發:要做一個勇敢、不畏懼困難、永不放棄的成功者!

老人與海讀後感 篇10

《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚骨架。

我在想海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。我們每個人都不能說自己是十全十美的,但當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏,老漁夫不是最後的勝利者,因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚纔是勝利者。每一個人都有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀後感 篇11

“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話,也是海明威給予他筆下的老人聖地亞哥的一個完美的詮釋。

老漁夫在海上毫無收穫地漂流了84天后,終於釣到了一條巨大的馬林魚。在經過兩天兩夜的'奮鬥,老人終於將這大傢伙殺死。但在回程的路上,大魚不幸引來了鯊魚。於是又經過一番殊死的搏鬥,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。

雖然海明威沒有給故事一個完美的結局,但卻爲讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質。

“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達的思想。一個人在人生的道路上爲一個目標而奮鬥時,往往遇到許多挫折,就像老人爲了帶回馬林魚,而與鯊魚苦難地搏鬥一樣。許多人往往因爲對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有,並且堅持地拼搏了下去。儘管最後老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光,但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗並不可怕,人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服,而老人會在失敗中成長。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現,讓人不禁對老人產生深深的敬佩。

再從老人身上回到現實。現實之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時候也是一波未平,一波又起。然而”現在不是去想缺少什麼的時候,該想一想憑現有的東西你能做什麼”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成爲人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個“不會被打敗的人”。

人生本來就是一種不斷的追求,它的道路漫長,坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那麼就會是一個永遠的勝利者!

老人與海讀後感 篇12

閒暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白髮蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20餘里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經歷過的那件事情。

那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一隻全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它並幫它治傷。於是公園也不去了,直接抱着它就往家走。回到家後我給他清洗了傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候也是它陪着我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一隻全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它並幫它治傷。於是公園也不去了,直接抱着它就往家走。回到家後我給他清洗了傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的'傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候也是它陪着我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!

老人與海讀後感 篇13

洶涌的波濤翻滾着,一個連一個朝着岸邊涌來,拍擊在堅硬的礁石上,濺起晶瑩的浪花。“譁——譁——”那是海洋的呼喚。

故事中,古巴老漁夫聖地亞哥獨自出海捕魚,在連續84天沒捕到魚,並且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終於捕上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,和普通的魚相比,算得上是龐然大物了,把他的小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。聖地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊,最後回港時整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

在我眼裏,聖地亞哥就是一個硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當他在捕捉大馬林魚時,儘管自己已經頭昏眼花、筋疲力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚,可見他的英勇不屈。當他隻身一人面對厄運和傷害,他承受的不僅是肉體的疼痛,還有那心理和精神上的`折磨,他臨危不懼、沉着冷靜。遭遇失敗後的聖地亞哥,沒有任何氣餒和頹廢,依然擁有勇氣和風度。他完美地詮釋了“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。

聖地亞哥雖然只是一個不起眼的老漁夫,但他的精神耐人尋味,值得我們學習。要堅信,陷入黑暗的你的身邊,有一道曙光正在等着你去發現;要記得,你的身後有着一雙雙期待的目光和發自肺腑的微笑在支持着你,等待着你,等待着你創造奇蹟。聖地亞哥在他頭昏眼花,快暈倒的時候,用他頑強的意志和不屈的生命煎熬着、支撐着,想起了那個孩子爽朗的笑臉,他正等着他回去,他戰勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使着你前進。

書是指明星,指引你前進的道路;書是一汪清泉,滋潤着你的心田;書是一葉帆船,等待着你揚帆起航。

老人與海讀後感 篇14

輕輕合上這本《老人與海》,我不禁思緒萬千,我的心早已隨着這本書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和麪對困難的勇氣,它使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

《老人與海》主要講述了一位老人連續八十四天出海都沒捕撈到魚,但他未曾放棄過,當他第八十五天出海時終於捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時發生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚的襲擊,勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的.搏鬥,最終打退了鯊魚,安全回到了岸上。

當我看到“老漁夫想:這裏離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他並沒有安於現狀,而是有着更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮鬥的目標,又何來成功呢?“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗後,終於在第85次時捕到了大魚,嚐到了成功的喜悅。

書中還有一個情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜裏,在汪洋大海中與兇猛的鯊魚進行激烈的搏鬥,最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我爲老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學習中的困難與挫折。遇到挫折時要像老人一樣樂觀地去面對,遇到困難時要勇於戰勝、設法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達到理想的彼岸。

對照書中情節,想想自己:在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而情緒低落,對自己失去信心,從而缺乏拼搏的勇氣。也會因爲一道難題的阻擋,就輕易放棄,不再堅持。讀了《老人與海》後,想想這個老人,再想想自己,就覺得我們所遇到的困難根本不是問題。

同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,並勇於拼搏。“人生能有幾回搏”,在困難中,在逆境中,我們要全力以赴,以堅定的信念去挑戰,堅信成功將不再遙遠。