（優選）《青銅葵花》讀後感

認真品味一部名著後，想必你有不少可以分享的東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀後感1

前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動了我。

《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經受了一場嚴重的蝗災，整個大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什麼也沒有了。如此巨大的災難，並沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對災難，與苦難做鬥爭，體現着勞動人民的純樸與堅韌！

青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充飢。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網住了一隻野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最後青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時就躺在船上，看天上變幻着的白雲的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗飢餓，他們這種樂觀、從容的對待災難的態度多麼令人感動！

奶奶從小生長在一個富人的家庭中，自從來到青銅家後，生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過後，爲了蓋房子，奶奶悄悄當掉了自己的一對耳環。在這次蝗災中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當掉，換了一小袋米，只爲了給青銅和葵花燒一頓飯……

青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛着這個家，爲這個家做出了奉獻……

生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的苦難，但我深深地體會到了他們在苦難中的'那份堅強。正如曹文軒教授所說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。

在這個世界上，至愛有多種表達方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風雨過後必定是美麗的彩虹”。人只有經歷過苦難，纔會真正成長起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長爲一個強者吧！

《青銅葵花》讀後感2

對於城市女孩向日葵和鄉村男孩青銅來說，這是一個與他們的兄弟姐妹成爲朋友的特殊機會。他們一起生活，一起成長。十二歲時，命運把向日葵女孩召回了她的城市。從現在開始，男生的銅像經常看魯當的盡頭和女生向日葵所在的地方。

在這本書裏，我印象最深的片段是：當時的天空，一輪太陽，燦爛地照耀着。他忘了自己在一艘小船上，忘了自己不是一個溼漉漉的人，蹲下來，伸出手，身體前傾，試圖夠到離船最近的一株向日葵，船翻了。他多麼想最後看一眼自己的女兒，然而，只有岸邊的老榆樹告訴我，主人公向日葵的父親乘船渡河尋找她，而不習慣水的父親卻不幸掉進了水裏，在生命的最後一刻，他仍然沒有看到女兒。這一幕讓人落淚。所謂父愛，猶如高山。

這本書讓我明白，我們應該敢於面對痛苦，尊重的痛苦。生活中，任何不能有快樂和痛苦的人，既不愛快樂，也不愛痛苦。當你遇到困難時，你應該冷靜地面對它們。十幾歲的時候，你有一種痛苦的`神態。當你長大後，你可能是一個堅強的人。

我們每天都在目睹和聽到這些苦難。當非洲難民淪陷，在塵土飛揚的荒原上一路遷徙；阿爾卑斯山發生大雪崩時，人們的笑聲突然被埋在雪下；當中國的煤礦發生瓦斯爆炸，生命之火的雲煙在黑暗中熄滅了幾萬年，這個世界上沒有歡樂和幸福。

這本書很精彩，我很喜歡。我在裏面學到了很多。每個年齡的人都有痛苦，這絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候有一種疼痛感。長大後，我可以成爲一個堅強的人。曹文軒爺爺的這句話我會記在心裏。讓我們一起加油！

《青銅葵花》讀後感3

濃墨香的文字，加上質樸又美麗的內容，盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。

《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因爲失去雙親，從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家，和青銅以兄妹相稱，他們一起走過風風雨雨，度過重重難關。但是在葵花12歲那年，命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜歡的人物是青銅，他是個誠實、善良、樸實的男孩，他爲了葵花可以不顧一切，他對妹妹的愛是無私的，也是不求回報的。爲了能給葵花照張相，他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋；爲了讓葵花體面的上臺表演，他不畏嚴寒，用冰凌做了一條項鍊，美麗，純淨，神祕而華貴的亮光怔住了臺下所有人，贏來了暴風雨般的掌聲；爲了能讓妹妹好好看場馬戲，被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的`淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章，青銅家的最後一粒米吃光了，青銅和葵花向蘆葦盪出發了，他們明白越是往蘆蕩深處走，挖出的蘆根就越嫩越甜，他們餓的頭暈眼花，四肢無力可是心中有信念，舉步維艱，小心翼翼的搜尋着。當盼望已久的蘆根奇蹟般出現在他們眼前時，誰也不捨得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶，爸爸，媽媽。面對困難時，他們選擇的是迎難而上，想方設法的解決困難，有着積極樂觀的心；在危難之際，他們想的是對方和家人，及時把最好的最美的分享給他人，小小的心靈裝着濃濃的大愛，這種愛最真實也最感人。

作爲小學生的我，卻生在福中不知福，吃好的穿貴的，學習上碰到難題，總想繞道而行，稍有不順心，就覺得整個世界都是黑暗的，叫苦連天，怨天尤人，手足無措，不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹，只有與苦難並行，才能領略真正的生活。

《青銅葵花》這本書告訴我們，歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”

《青銅葵花》讀後感4

《青銅葵花》主要講了父母雙亡的葵花被青銅家領養，生活了幾年後又被接回城市的故事。讀了這本書，我明白了做人要厚道，壞事要少做，不能倚仗自己家很牛，就去欺負弱小，那是非常沒有道德的行爲，只有最貪財、最無恥的人才會去幹那壞事，幹了壞事自然要遭報應的。

這本書中的富豪嘎魚父親就是一個蠻不講理、視財如命的'小人，而且喜歡嫉妒別人。有一次，青銅抓了只野鴨回家燉着吃，第二天，嘎魚父子就從天而降，硬說那隻野鴨是他們家的。俗話說，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，嘎魚父親人品不好，他的兒子嘎魚當然就更不會好到哪裏去了：他在學校破壞公物，逃課，鬧事，闖禍，還讓鴨子吃了青銅家的茨菰，結果被他父親痛揍了一頓，他家的鴨羣也受到了青銅的好幾次衝擊，下蛋規律被完全打亂。

從古至今，沒有哪個做壞事的人是不遭報應的。當年日本在中國無惡不作，還炸了美國的珍珠港，囂張得不得了，結果被中美兩國聯合打了一頓，還成了世界上第一個也是唯一一個被原子彈炸過的國家。還有德國，這個國家在一戰中無緣無故炸了美國的商船，導致美國參戰，“壞蛋三人軸心國”——德國、意大利、奧匈帝國，沒過多久就遭遇了慘敗。在二戰中德國殘忍地殺害了許多猶太人，還進攻蘇聯，本來德國計劃進行閃電戰，不會拖延到冬天。事實證明，德國還差一點就要攻破莫斯科了，可冬天還是來了，蘇聯開始反攻，把德國軍隊全趕了出去。再比如說孔子曾經在魯國當官，那時魯國有一個文化名人叫少正卯，他是個前衛派革命思想家，很受歡迎，這就惹了孔老二了，孔老二是個儒家的，儒家就講究不能改革，祖宗的東西就是好東西!等到孔老二當上了宰相，剛剛上任三個月，就說：“來人，把少正卯拉出去咔嚓了!”後來孔老二也得罪了多方勢力，最終也被趕了出去。

所以說，做人要厚道，出來混，總是要還的!

《青銅葵花》讀後感5

《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災中成了能聽卻聾的啞巴。葵花在七歲時成了孤兒。一個偶然的機遇，這兩個苦難的孩子成了兄妹。

葵花是一個很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來學校照相，老師讓同學們都拿出錢來，葵花不想給家裏增加負擔，就說自己不愛照相。全家人知道真相後，決定用賣蘆花鞋的`錢，拍一張全家福，再給葵花單獨補上一張，並且要上色，完成葵花的願望。他們一家多麼疼愛葵花呀！

青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時，家裏人讓他用賣盧花鞋的錢，買幾個包子吃，他卻將買包子的錢省下了，自己空着肚子站了一天。第二天，家人只好給他準備了乾糧；他們家只有一個人能上學，青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學，他很想上學，但是他把上學的機會讓給了葵花。讀到這裏，我的心裏很酸，青銅是一個多麼懂事的孩子啊！他對妹妹的愛勝過愛自己！

青銅一家人生活得很和諧。沒有因爲葵花是領養來的，青銅是親生的，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對待她，什麼都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家裏其他人都點着蚊香，把蚊帳給了葵花。

青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災時，他們選擇了勇敢地面對，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前，他們沒有低頭，也沒有絕望，而是勇敢的面對困難，戰勝他，打倒他。

青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個新時代，和青銅葵花相比，是多麼的幸福啊！不用爲填不飽肚子而苦惱，也不用爲學費而擔憂，我只要坐在教室裏好好學習就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強，把困難當作成長的階梯。

《青銅葵花》讀後感6

這幾天，我看了曹文軒先生的《青銅葵花》，有很多感觸。這本書主要講的是女孩葵花陪爸爸到大麥地打工，結果爸爸不小心在大麥地的湖裏面淹死了，而葵花則被大麥地的一貧窮人家收養了，貧窮人家裏還有個兒子，是個啞巴，名叫青銅，這本書就是講的他們兩個之間的故事。到最後，葵花被城裏面的親人給接走了，回到城裏去住了。

最讓我感動的，就是城裏親人要接葵花走的這一段。當時葵花被城裏的市長知道後，就讓村長做工作，讓葵花的養父養母把葵花送到城裏去生活。養父養母爲了葵花，還是忍痛割愛，要把葵花送到城裏去生活，接受更好的教育。

但是葵花就是不想去，她想盡一切辦法不去城裏生活，比如藏到別的同學家裏，藏到同學家的船上。但是最終還是無能爲力，她不情願地回到了城裏。看到這裏，我的眼淚就要流出來了。雖然，葵花只是被領養的一個孩子，但是養父養母始終對她像親生女兒一樣，夏天家裏就一頂蚊帳，養父養母把蚊帳給葵花，全家點着幾根蒲棒子薰蚊子。特別是她的奶奶，對她像親孫女一樣。奶奶臨死前還把自己手上的玉鐲拿了下來送給葵花。可見他們全家都非常疼愛葵花，把她看做自己的'家人。雖然是養父養母，但養育之恩讓葵花不能忘懷。

父母的愛是無私的，就像書裏說的“砸鍋賣鐵、端瓢要飯也得葵花上學！”真是“人間自有真情在”啊！我相信，葵花到了城裏，也一定不會忘記大麥地的養父養母。

看了這個故事以後，我不由自主地想起了自己，媽媽每天下班回家要照顧妹妹，還要輔導我的學習。有時候很嘮叨，讓我很不耐煩，比如有一次我做數學作業，有一題我認爲我是對的，但是媽媽認爲是錯的，我和媽媽就發生了很大的衝突，最後把媽媽氣哭了，我也哭了。這本書讓我感到很愧疚，媽媽這樣嚴格的要求是爲了我好，爲了讓我的學習成績提高。父母對我們的愛是無私的。今後我應該體諒父母，做力所能及的家務活，照顧妹妹，長大以後報答父母的養育之恩！

《青銅葵花》讀後感7

風，在耳邊颯颯，永不泯滅的《青銅葵花》又出現在我的視線當中。我拿起了它，翻開，又是倆個小孩在嬉戲，一抹黃色淡淡的憂傷隨之而來。

翻來一看，才知道，那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的兩個主人公。葵花，一個天生聰慧的`孩子，她反應力十分快，每回考試都拿第一。她，又是一個城裏人，卻很孤獨；青銅，他是一個一貧如洗的農家孩子，整天在放牛。後來不知什麼原因，成了一個十足的啞巴。

有一天，葵花跟着她爸爸來到了大麥村，她爸爸是一位幹校，一位雕塑家，在城市廣場中間雕了‘青銅葵花’。葵花與她爸爸在這個陌生的小村搭了個房子。

葵花每天在小河邊玩着，晚上，爸爸就來接她。日子就這麼過着，一天覆一天，一年復一年……突然有一天，在小河邊有一個‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上，他們倆個就這麼相見了，這一見，心有靈犀。在後來的每一天，他們都在這個地方相約相見。

直到有一天，風波突起，憂鬱煩惱都來了。

他們倆正玩着，有一個人來找葵花，讓葵花跟他過去，幼小的葵花拉着青銅的手，倆人走着走着，忽然，看見爸爸躺在地上，葵花頓時臉色蒼白，原來，爸爸看見一大羣葵花準備上河寫生，沒想到卻失足掉進河裏溺亡了。於是，葵花就被幾個阿姨輪流領養。

後來，大麥地人家準備領養葵花，青銅家也決定領養，可青銅家很窮，沒幾人相信他們能相信能養好她，因爲他家還有個奶奶。可後來，他們用實際行動證明了他們能養好，奶奶還把她的金耳環、金鍊子賣了解決糧食問題……

但到最後，她爸爸原先的那座城市市長覺得不能委屈她，她爸爸都爲城市做了那麼大貢獻，他們找人把葵花接了回來，而且不顧青銅一家人反對……

這真是一本生動、有趣、奇妙的書，怪不得大家都說“這是一本比故事書更值得品讀的小說。”

《青銅葵花》讀後感8

“它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。”作者曹文軒在《青銅葵花》後記中如是說。

這部小說有哪些苦難？

女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七幹校的。七歲的女孩葵花怎麼會和大人一起下放勞動呢？因爲葵花的媽媽已經去世了，沒有其他人照顧葵花，女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。

所以，失去母愛是葵花的一重苦難。

在七歲那年，葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛是葵花的第二重苦難。

葵花後來被青銅一家收養，雖然重獲親情，但日子是在艱難中度過的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花，但青銅一家實在貧窮，物質上的磨難是葵花的第三重苦難。

十二歲那年，機緣巧合，卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了，她是那麼的不情願，好不容易獲得的親情又要失去了。

男孩青銅也是在苦水中泡大的。

青銅是個啞巴。

五歲以前，青銅是個能說會道的孩子。

五歲時，大麥地村的一場大火，讓青銅徹底失去了語言。從此以後，青銅在人們的異樣眼光中特立獨行地生活着。失去語言，生活在別樣的人生中，是男孩青銅的首場苦難。

本就貧窮的生活，因爲多了一個葵花妹妹。一家人爲了不虧待女孩，把原本給青銅準備的`學費給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情願，但是畢竟失去了接受教育的機會，這是那個時代人的苦難的再現。

好不容易有個妹妹，有了一個童年的玩伴，有了一個瞭解自己的知己，可是葵花要回城了。葵花的回城對青銅的打擊是致命的。

也許作者覺得不該把這麼重的苦壓在一個心地善良的男孩身上，一定要補償青銅，所以小說的最後，青銅在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。

青銅會說話了！

《青銅葵花》讀後感9

泛着墨香的文字，加上質樸又美麗的資料，盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。書中，曹文軒細膩的筆法，把生活中的每一個細節都刻畫的淋漓盡致，無一處不讓人讚歎。

在城市長大的葵花，從小沒有母愛，父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個和她有着說不清關係的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡，從此，她的命運便發生了轉變。葵花被青銅家領養，一夜之間，葵花便融入了這個帶給她歡樂的家庭，青銅帶着葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的`葵花慢慢走出了陰影。

就這樣，葵花的生活裏充滿了愛，她以爲，大麥地就是她永遠的家了。但命運怎樣會一輩子平靜？葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。這就像一個晴天霹靂，讓所有大麥地的人都無法理解。葵花最終還是回去了。從此，村頭的大草垛上，便多了一個身影，是青銅，伸着脖子眺望蘆葦蕩的盡頭……

我想，世界上最痛苦的事莫過於與親人離別了，小小的葵花離開了母親，離開了父親，離開了青銅一家，離開了她以往生長的地方，這些痛苦足以讓她撕心裂肺，但即使再痛苦也逃避不了現實。痛苦在每個人的生命中都會頻頻出現，它阻撓着我們，成爲我們的絆腳石。

青銅葵花他們勇敢地與痛苦鬥爭，用意志去打敗它，應對這塊絆腳石，他們選擇從容的跳躍過去，把痛苦遠遠地甩在了身後。所以他們學會了跳躍，學會了堅強，學會了臨痛苦而不畏懼，值得我們學習。

生活中充滿了歡樂，但也少不了痛苦這首小插曲，平靜的理解生活，仔細地品咂人生，你會發現，平實的命運背後，隱藏着多少令人回味的東西。一路走來，我們笑過，我們也哭過，這條凹凸不平的路，就叫做成長，走在這條路上，我們痛苦，並歡樂着……

讀了《青銅葵花》後，同學們的感觸很大，不僅僅學到了裏面優美的文字，更學到了文中人物的精神。

《青銅葵花》讀後感10

最近我讀完了《青銅葵花》這本書，給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶爲了給青銅和葵花做冬天的棉褲，在採集棉花時累倒了，爸爸和媽媽有些感到絕望，只有葵花和青銅很樂觀，葵花獨自一人去江南去拾銀杏，她的善良和孝心感化了全船的人，大家都伸出援助之手幫助她，關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間，青銅怕葵花走夜路害怕，就天天提着自家的紙燈籠在橋上等葵花，多麼深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城裏人接走時，曾經的嘎魚很“壞”，但卻開始幫助青銅葵花，與他們成爲了朋友。

所以愛是充滿生機的，我們要用愛去感染身邊的人，讓周圍也充滿愛。

經過蝗災洗禮後的'大麥地一貧如洗，糧食還被其他幾個村莊一鬨搶空，大麥地的所有人都餓得掙扎着。米是一粒一粒數着入鍋的，很多人都餓倒了，整個大麥地都死氣沉沉的，村長一直在鼓勵大家，讓大家振作起來，於是大麥地的人一個個都挺了起來，挺成了一棵樹，一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難，可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服，學會樂觀就可以面對苦難，戰勝苦難。

苦難是生活中必不可少的，遇到苦難，我們不能萎靡不振，失落，苦難是一生中必不可少的一份子，認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯，經過了苦難的洗禮，纔可以明白，幸福快樂是什麼。

青銅一家經歷了生老病死，被人嘲笑，被人冤枉，蝗災，饑荒，火災，洪災等一系列的災難，可是他們的家庭卻挺過來了，就是因爲他們很樂觀，有一種不屈的勇氣。

在結尾時，青銅學會了說話，葵花到城裏接受了更好的教育，連嘎魚也變得有責任心了，這是一個美好的結局。

最後我想說：人的一生只有經過苦難纔可以成長，人的一生不可能都過在壓抑之中，也不可能一直沉迷於享樂中，生於憂患而死於安樂。我們不要沉迷於紙醉金迷中，衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長，纔是人生的必修課。

《青銅葵花》讀後感11

今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動着。

我被青銅葵花的兄妹之情感動着，爲了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了，赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;爲了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了給葵花找吃的，在蘆葦蕩裏抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……爲了葵花，青銅無所畏懼!

我被青銅一家和葵花的感情感動着，爲了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家裏放牛;爲了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏;爲了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;爲了……

我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動着，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的'現實，青銅一家儘管有萬般不捨，想萬般挽留，可他們還是戀戀不捨的將葵花送上了回城的輪船，青銅爲了要葵花回來，竟然說話了，儘管那是一句嘶喊。

和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業，更不必爲填不飽肚子而苦惱。我每天穿着五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫着作業，在溫暖的家裏吃着可口的飯菜和各種美味的零食。

感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

《青銅葵花》讀後感12

每一個時代的人，都有每一個時代的人的，痛苦絕不是的少年纔有的。讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼着，更爲書中的主人公們面對苦的與感染着。其中有許許多多令人的，就像一幅幅淒涼而優美的畫作，時不時浮現在我的眼前，令人潸然淚下。

女孩葵花年幼時便雙亡，男孩青銅一貧窮得連養活自己都成問題，但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有點鬆弛，咯吱咯吱地轉動着，樣子很吃力自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。爲了養活這多出來的一張嘴，爲了給葵花更多關愛，爲了送葵花上學，他們一家人，特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風無阻牽着牛接送葵花上下學，爲了湊夠葵花的學費，大漫天裏坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的.寒風吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧，沒人會買你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷，但青銅不動也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當他大雪天赤着腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀便要挑起生活重擔的青銅；當他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個爲了這個家，爲了他愛的人願意吃任何苦，願意付出一切的決心。

或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關愛包圍着，無法想象這個年紀就要爲生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說：少年時，就有一種對痛苦的風度，時纔可能是一個強者。我相信青銅和葵花都終將爲生活的強者，我爲他們祝福。

《青銅葵花》讀後感13

記得安武林曾經說過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散發光彩，就要看他能否經得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世後，葵花被村裏最窮的一戶人家收養，認識了啞巴青銅，歷經苦難，依然樂觀堅強的生活着，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。

一次又一次細細品讀這本小說，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑，讓這麼多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是，她也很幸福，他有着這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話，但他的一舉一動；都表達了他是多麼關心，疼愛葵花。當葵花被市長接走後，將近十年沒開口說話的青銅，居然開口說話了，雖然只有“葵花！”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛，葵花也用行動回報這個家庭。她是多麼聰明，多麼熱愛讀書，可她卻故意考很低的分數，只爲了幫奶奶掙醫療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的願望，但她卻爲了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的爲這個年僅7歲的孩子產生敬佩之情。

看着他們遭遇苦難卻仍然堅強，我不僅想到了我們。我們彷彿從小就過着衣食無憂的生活，從未體驗過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多麼堅強不屈啊！這部作品雖然未涉及到一個方面角色，卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。

人的生活不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的'部份。苦難常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛鍊人的意志。當苦難來臨時，你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……

《青銅葵花》讀後感14

草是潮溼的，花是潮溼的，風車是潮溼的……世間萬物都還是潮溼的。葵花穿過潮溼的空氣，不一會兒，從頭到腳都溼了。”這是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。

書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。

他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的`坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。

我被青銅一家和葵花的親情感動着，爲了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛；爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏；爲了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了；爲了……

我還被青銅一家人的善良、樂觀感動着，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花；面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染；面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家儘管有萬般不捨，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船；面對……

《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純淨、唯美的個人風格，講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災人禍的歲月裏，在農村樂觀生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事。

從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因爲他們家卻充滿了濃濃的愛。

《青銅葵花》讀後感15

我們不得不從來說起這個故事，如果沒有，就不會有我們這個故事了。現在，有了，故事來了，一起聽聽吧。

故事中的爸爸是一名知青，被下放到了農村，進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒，所以，小女孩葵花只能跟着的親人來到了幹校。

幹校是一座白牆紅瓦的土房子，建立在一條河邊上。白天，爸爸在幹校幹活，葵花就在河邊的一片葵花地裏玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的`啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發生了，熱愛葵花的爸爸去葵花田裏畫葵花，結果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養了。同村的嘎於對青銅和葵花一直懷恨在心，整天想着要欺負葵花，青銅時刻保護着葵花。一次嘎於放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰，青銅也故意報復，驚嚇了鴨子，使鴨子一連幾天都不下蛋，嘎於爸爸知道這件事痛打了嘎於，因爲他不能欺負孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了，葵花也被接到了城裏，也結束了。在葵花離開時，青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。

這本書名有兩層含義：一、青銅葵花是兩個人的名字，開門見山的表達出了本書主要內容，青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術品，也是這座城市的象徵。這些青銅葵花小到三寸，大到五米;有的一枝獨秀，有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

最值得讚賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子，經常因爲不爲什麼而突然興奮。有一次在冬天，他竟然脫光衣服在外面狂奔，僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心，一次，他竟然爬到了橋柱上不吃不喝，三天後纔下來，原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子，這麼做是因爲他是個啞巴，無法用語言來表達他的快樂，悲傷。可最終，在葵花離開時，他卻喊出了葵花的名字。因爲他心中有愛，用親情澆灌的愛，愛沒有貴賤之分，只要你是真心的，相信愛，奇蹟就會出現!