(優選)傅雷家書讀後感

讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的傅雷家書讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傅雷家書讀後感1

短短三分鐘的國際長途，讓爸爸感嘆時間太短，唯恐自己遺漏了什麼囑咐，估計此時的傅雷要有好多的話對兒子說，可是，兒子回家的一個月都沒有談的暢快，何況三分鐘呢！父愛就像一條河，永遠是不斷地流淌的。

隨時隨地都想着爲兒子做一些力所能及的事情，做的過程中，還時刻擔心，自己爲兒子做的的不夠好，不夠準確。擔心會給兒子有不好的影響……得知兒子有一個音樂會，只是心疼兒子會勞頓，會疲憊，告訴兒子關心自己好好休息。但是，唯一強調兒子，不管多累也要給爸爸抱一個平安。

很羨慕傅聰有一個這樣的好爸爸！他時時刻刻關心着孩子的成長。

現在生活中，很多父母忙於生存、忙於工作，認爲管孩子吃穿上學就好了，忽略了孩子心靈的成長。其實，孩子是需要父母的指導、鼓勵、激勵和關注的。

不要指責孩子的不好，因爲在孩子的心裏不知道對錯，只有父母指導他們告訴他們什麼是對，什麼是錯。不要嘲笑孩子的'愚笨，在一些問題上，沒有了父母，他們就是一個瞎子一個聾子！只有父母才能給他們自信、給他們動力，他們纔會自信並且驕傲起來。

我們的父母要有“扶上馬，再陪孩子走一程”的思想狀態。不要隨之任之。否則孩子就是一棵瘋長的草，就是一個又蹄又咬的野馬。

父母永遠是孩子的啓蒙老師，各個方面的啓蒙老師！

傅雷家書讀後感2

雷家書凝聚着傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的疑問。

傅雷用個人的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個"德藝兼備、人格卓越的藝術家"。同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等疑問，全部像良師益友一樣提出意見和意見。圈圈愛子之心，溢於言表.

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間爲一九五四年至一九六六年六月。

讀了《傅雷家書》之後，真爲傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無鉅細，無不關懷備至。爲人父母的能不能從中學習到教育子女的辦法，學藝術的特別是學鋼琴的能不能從中學習提高技藝的`辦法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些瞭解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中瞅出傅雷是一位對個人要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄個人的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

這是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿着父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典範，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子：傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、後成"家"，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現。

傅雷家書讀後感3

我認爲如果人的一生真的可以爲自己所熱愛的事業而奉獻那是一件多麼偉大的事情，同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現在已經可以找到生活的目標，雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝着目標努力就會有所收穫。

傅雷說：也許金錢物質方面不能給予你足夠的回報，但是學術和藝術一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報，但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認爲有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。

我認爲只有在互相鼓勵和互相支持下，有着最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關係啊，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內心，讓人變得平靜。而且文學和藝術都會給我們心靈的薰陶。我們在那裏面吸收的養分會讓我們茁壯成長，給我們的生活帶來很多的樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光，可以說是傅雷畢生最重要的著作，因爲《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，充分體現了作爲爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話，，心裏怎麼想的'，筆下就怎麼寫，用不着擔心讀者。正因爲這樣，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛僞《傅雷家書》的意義，遠遠超過了傅雷家庭的範圍。書中無處不體現了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口衆多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因爲這需要充足的條件，父親要博學多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。

好讀書，讀好書，《傅雷家書》是一本不可多得的好書，是一本充滿父子之情的好書。

傅雷家書讀後感4

老師力薦《傅雷家書》，誰都說它是關於教育，父子情的著作，果然名不虛傳.傅雷，傅聰雖身隔萬里，但父親卻通過兒子的信，深入地瞭解兒子，寫下感人的信.信中有對兒子學業的指導，更多的是對兒子人生的指引.信中的話充滿着父愛，蘊涵着真理.《傅雷家書》用詞十分樸素，平平的語言何以使人讀出這麼多東西？我想，很重要的原因是我們每個人都時時感受着父輩的愛，也付出自己的愛，對傅雷的家書自然有同感. 同學＊＊＊是開夜車一口氣讀完《傅雷家書》的.第二天，生性好動的他第一次認真地與我交談.從他仍陶醉在書中的神態可以看出，他是深有同感的.難怪，他的父親也不在上海，也許那位父親不會像翻譯家傅雷般寫下洋洋家書，但他必定會不斷地把愛送到兒子身邊.傅雷那來自遠方的父愛與此多麼相似. 我的.經歷有一段與傅聰更爲相似.我的抽屜裏也珍藏着幾封家書，不同的是那是我兒時寫給出差在外的爸爸的.打開信紙，你會看到剛入小學的我圖文並茂的書信. 在這些家書中，一切微不足道的小事都沒落下.即使是在校被老師表揚一句，我也在信中寫明六要素，生怕缺什麼似的.製作爸爸送給我的模型的過程，更是＂無微不至＂，只差沒把所用工具的價格寫上了.而某天早晨我掉下一顆牙，不僅詳細敘述，還畫出＂退伍者＂的＂個人照＂及嘴裏＂殘餘部隊＂的＂集體照＂，自己看了都樂個不停.這些小事成爲感情交流的載體，我哪能少寫呢？ 隨着年齡的增長，這樣的家書不會再有;＊＊＊與父親團聚後，不必遠隔千里;《傅雷家書》不知何時會再次光顧我的書桌，但兩代人間的感情永遠那麼深厚，永遠是享用不盡的財富.

傅雷家書讀後感5

傅雷家書除了教我們做人做事外，字裏行間都透露着濃濃的親情。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那麼出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事爲我着想，不管做任何事，都會先爲我考慮，爲我打算。傅雷家書中有着許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是爲我。

父親傅雷對當今中外的學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良的.家庭教育，終於成長爲國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現。他教育兒子說：“我始終認爲弄學問也，弄藝術也，頂要緊的是“人”，要把一個“人”’儘量發展，沒成爲藝術家之前，先要學做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人，他除了藝術和個人的人格，已別無所求。

很多家庭都望子成龍、望女成鳳，因此一個良的家庭教育至關重要，可是有多少家庭可以適當地教育孩子呢？在中國，許多家庭的教育不恰當，父母都沒有用心與孩子溝通，不瞭解孩子的情況，沒有正當地引導孩子，讓孩子步入歧途，最後後悔莫及。還有些家長認爲孩子不打不成材，出現了數不勝數的家庭暴力，讓孩子身心受到傷害，不但沒有使孩子懂事，反而讓孩子變得更叛逆。要用合適的方法教育孩子，《傅雷家書》這本書就能給父母很的指引。其實，作爲孩子的我們也有必要看看，因爲它可以感染我們，讓我們察覺到家長的用心良苦，懂得感謝父母，它更讓我們懂得藝術的欣賞，在處事做人方面，有一個嚮導！

傅雷家書讀後感6

一個在中國，一個遠在歐洲，卻難以割捨父子情深。讀着一封封家信，體會着字裏行間平淡又深沉的父愛。

“孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢？”第二封家書中，傅雷便直接抒發自責的心情與對傅聰的愛。“可是沒一天不想着你，每天清早六七點就醒，翻來覆去的.睡不着”“我和媽媽老是想着你兩三歲到六七歲間的小故事”“我真恨不得天天在你旁邊，做個監護的好天使”……一句句話語中流露出傅雷對傅聰的牽掛與思念。“保重身體，醫生非‘常看’不可，吃藥不能有一頓沒一頓”“孩子，我相信你一定不會辜負我的期望”……一聲聲的囑託與鼓勵，蘊含着傅雷對傅聰濃濃的父愛。

有一次，郵局意外地將傅聰寄回的長信弄丟，而傅雷卻還以爲傅聰有什麼事，因此四處打聽，好幾天都寢食難安。直到後來得知事實才放心了些許，“家書抵萬金”啊！傅雷與傅聰身居兩地，全靠家書來傳遞情感、傳報平安。傅雷與傅聰時時盼望着接到對方來信，這是因爲雙方無時不在思念，牽掛着對方，兩人都對對方懷有深深的愛。後來傅衝得知後，不是抱怨郵局，而是第一時間又寫了一封長信，向家中報喜傳平安，消除父母的忐忑與擔憂。這正是傅聰心繫父母的表現。

生命中的最後一年，傅雷對傅聰的愛更是流露於信中的各個角落。最後一封信中，傅雷還說夢中夢見傅聰，聽見那動人的琴聲……

兩地書，每一封都在談着生活或學習中的小事。事雖小，情卻深，父子情深似海，讓人讀來沉浸在父愛的薰陶中。

傅雷家書讀後感7

忙忙碌碌過完了一年，終於在寒假有閒暇靜下心來看完了《傅雷家書》。

讀完之後，我很是意外。

本以爲文學大家與子女的家書應該是十分嚴肅的繁文縟節，但看完書發現並不是如此。

書中的滿是父母對子女的理解、關心以及溝通。

一封封家書，就像是一場場促膝的談心。

傅雷在書中敢於剖析自己，在子女面前承認自己的錯誤，讓我不禁感嘆有如此開明的父親何愁子女沒有出息。

傅雷先生的孩子們也沒有讓他失望，在各自的領域都有一番作爲。

傅雷先生真的可以說是他兒子的.良師益友。

他告訴兒子“一個又一個的筋斗栽過去，只要爬起來，一定會逐漸攀上高峯，超脫在小我之上。心酸的眼淚，是培養心靈的瓊漿。不經歷尖銳痛苦的人不會有博大的同情心。”

他以一種開闊的視角告訴兒子，人生免不了會經歷挫折，但人不能被挫折打敗，挫折、苦難都是成長爲一個健全而有同情心的人要必經的。

當然傅雷先生也並不是絕對的慈父，在書中他嚴肅對子女提出三個要求：不做對不起國家的事，不說對不起國家的話，不入他國籍。

讀完《傅雷家書》我看到了一個嚴厲卻又愛自己子女的可愛父親，一個堅守自己原則熱愛祖國的父親。

我看到了真正的父愛，傅雷先生是一個真正的好父親。

傅雷家書讀後感8

暑假裏，我讀了傅雷先生的《傅雷家書》，這本書讓我感受到了傅雷對兒子濃濃的愛。

書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書，純真、質樸洋溢在字裏行間，令人感動。從書中，我知道了，傅雷是非常細心的一個人，他對兒子的關懷無微不至，大到人生哲理，小到爲人處世，傅雷愛兒子，但卻不溺愛兒子，他對兒子悉心培養，希望他成爲一個時刻愛國、淡泊名利的人，這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。信中，傅雷對兒子寫到：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的說長道短，而是有好幾種作用的`。第一，我的確把你當作一個討論藝術·······

在演奏姿態方面。”多麼真摯感人的話語，傅雷把對兒子各個方面的關懷、培養都寄託在了這一封封書信裏，他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴，希望他成爲“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。家書中，濃濃的親情洋溢在字裏行間，彷彿父母和子女是不只是親人，更是無話不談的朋友。書中有這樣一句話令我記憶猶新：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正解脫。”

多麼深刻的一句話啊，當我們面對成功時，要謙虛坦然，面對失敗時，要積極進取，人生本就是一曲跌宕起伏的音樂，這些高潮和低潮構成了精彩的人生，坦然面對，才能真正幸福。這句話給了我深深的啓迪，我一定會永久銘記。

傅雷家書讀後感9

你讀過《傅雷家書》麼?如果沒有，那我建議你讀一讀。《傅雷家書》是傅雷先生寫給兒子傅聰的一百二十五封書信，字裏行間關心備至，看完之後讓我深有感悟。

這不是普通的一本書，而是所有父母和子女都應該好好學習的一本書。書中的傅雷先生對孩子十分的嚴格，剛開始讀的時候我甚至有些不喜歡他，覺得他是個古板又固執的家長，就像是現在的許多家長一樣，他們規定了孩子要怎麼說話，做事，甚至是要吃什麼，面面俱到的`我甚至感同身受地體會到了那種不自由和壓抑，但是看到後面我卻漸漸理解了他，因爲傅雷先生不光是嚴格的對待孩子，他自己也做到了嚴於律己和以身作則，不論是工作還是生活，在各個方面傅雷先生都嚴格認真，潛移默化地做出了一個好榜樣。

他對兒子傅聰的各方面要求，只不過是望子成龍，希望孩子以後能夠過得順心罷了，就像是現在的許多家長，只不過在我們小的時候沒有辦法感悟到父母這種“愛之則計深遠”的行爲，所以纔會諸多誤解。而傅聰也真的就像傅雷先生所期待的那樣，成爲了一個很優秀的人，在藝術方面很有造詣，之後出國留學深造，更是在外成家立業，而在兒子不在身邊的這些日子，傅雷先生把所有的關心寄於紙筆，在漫長的悠悠歲月中書信往來。

這本書值得我們反覆閱讀，推薦給大家，希望你們也會喜歡。

傅雷家書讀後感10

我突然想起初中讀過的《傅雷家書》。文中主要寫了傅雷和他兒子的書信。令我印象深刻的一段話“親愛的孩子，你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩、也就罷了。可是沒一天不想着你，每天清晨六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不着，也說不出爲什麼。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家裏，想起孩子的童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想你二三歲到六七歲間的小故事。”讀完後我感受到傅雷的愛子情深，給遠在出國留學的兒子寫信。讀完《傅雷家書》後，傅雷和他兒子傅聰的信如同朋友對話。作爲父母，既爲他們而感到高興，也爲之此傷心難過。畢竟是骨內之情，作爲子女我們應該體會、理解父母的苦心，讓爸爸、媽媽看到他們想要看到的一幕——我們快快樂樂、幸福美滿的生活，也算是報答了父母含辛茹苦的養育之恩。

還讓我想到了一句話“成就的大小高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦，但是隻要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術上的、學術上的打擊。”這句話好像是傅雷寫信給他兒子傅聰的一句，鼓勵兒子的一句話。

第一次看《傅雷家書》時，就看到了傅雷的`簡介。傅雷是位有名的翻譯家，他翻譯了許多的外國著名的書籍。他還是一位教育家，他的兩個兒子都很優秀，大兒子傅聰是一位比較有名的音樂藝術家，他學習刻苦認真。

最後送各位一句話“不經過戰鬥的捨棄是虛僞的，不經歷磨難的超脫是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的。

傅雷家書讀後感11

在這封信中，傅雷首先簡要明瞭地介紹了自己目前的身體狀況，半坐半臥，和殘廢差不多，需要人服侍，大概要在養息一星期方能照常。其次，抒發了傅雷夫婦二人在收到傅聰帶有可喜的消息信時內心的喜悅，以及因傅聰能借音樂而使更多人感到歡樂幸福而深感驕傲，自豪。並表達了對兒子美好前程的憧憬。然後抒發了對兒子在名流的讚美中仍未減少對藝術的謙卑的欣慰之感。接着，用大量的篇幅敘述了赤子之心，告誡兒子，“赤子從未孤獨，赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友。”希望兒子永遠保持赤子之心，能夠與普天之下的`赤子之心相接相契相抱，懷揣赤子之心，用音樂打動聽衆的心靈。最後深入淺出的解答了兒子常處於矛盾與快樂之中的疑惑—矛盾是生機蓬勃的明卷。沒有矛盾，不會進步，不會演變，不會深入。你將來的路還有很長。不可預料的矛盾都將會迎來。人生從未有十全十美，你只需日以繼夜，終生去追求，苦練，就足矣！

這封信語言親切，內涵豐富，這封信直抒胸臆，情感真摯，在這封信中，我認識爲人坦蕩，秉性剛毅，一絲不苟，對兒子和國家有無私的愛的傅雷，同時也結識了刻苦用功，熱愛音樂，德藝俱備的傅聰。同時也明白了許多人生哲理。成長之路，坎坷艱辛，面對挫折磨難，我們應砥礪前行，堅持不懈；成長之路，漫長遙遠，面對迷茫失意，我們應懷揣赤子之心，結交心靈朋友；成長之路從未完美，面對不盡人意，我們應日以繼夜，終生追求，執着苦練！

傅雷家書讀後感12

傅雷在給傅聰寫的家書中完美地闡述了什麼是愛，懂得什麼是藝術，懂得一個真正有文化、有教養的人是一種什麼樣的精神境界。葉永烈評價這本書說到：“《傅雷家書》如山間潺潺清溪，如碧空中舒捲的白雲，如海上自由璦翔的海鷗，如無暇的白壁，如透明的結晶體。感情是那樣的純真，那樣的`摯樸。沒有半點虛僞，用不着半點裝腔作勢。”在生活中，也存在着許多不同的禮節和方式。

在一九六零年時，傅雷教導傅聰，“別老說時間不夠；首先要從日常生活的瑣碎事情上——特別是梳洗穿衣等等，那是我幾年來常囑咐你的——節約時間，擠出時間來！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥瑣之事上浪費光陰。”傅雷先生在短短的幾句話中，雖然只有幾個字，是最頻繁的事，但是在傅雷的眼中時間是最寶貴的。“珍重韶光，不負韶華。”這是傅雷先生在家書中所體現的。即使時光再短暫，但也同樣可以過得精彩。所以傅聰也抓住着時間努力地拼搏，不斷的學習……

讀《傅雷家書》就是像對靈魂的一次洗禮。“每個人都有自己的父親，每一個父親都是愛孩子的，可是像傅雷先生那樣嚴格、那樣細緻、那樣富有原則、傾注那麼多心血教育子女的父親，卻是世上不常有的、不多見的。”這是葉永烈讚美這作品所發出的感嘆。正值青春期的我們，這本《傅雷家書》也是拉近我們和父母之間距離的書，讓我們通過父母的角度和感想了解着自己。知識來源於生活，但是又高於生活。所以我們可以用這本書去重新認識自己，理解父母爲我們的所作所爲，理解他們的用心良苦，人生中第一位老師！

傅雷家書讀後感13

《傅雷家書》中的內容蠻簡單，主要都是傅雷以書信給兩個兒子在藝術，學習，生活，等方面進行指導。一步步見證孩子的成長與成功。

正因爲全書的書信，剛開始讀時是真的枯燥無聊，裏面既無跌宕起伏的故事，也很少極大煽情。不過，看着看着，也就慢慢習慣了。大概是因爲看久了，就覺得順眼多了。

在這部書中，傅雷用作爲學者，父親兩個身份寫信。既有對兒子的愧疚，又會表達自己強烈的思兒心情；既會跟兒子談美妙的藝術，又會論博大精深的中華文化。面對兒子的情緒，感情，都以開明，理性，樂觀的.態度去指導兒子。也是嘴硬心軟，現實平靜，信中表達自己的愛兒心切。是個優秀，理想的好爸爸，好教師。

對此，我也不禁想到我的父親。他雖然沒有傅雷一樣高深的文化，也不會專業的述語，但他會用最平凡的一切給我極大的溫暖。之前，我對於自家老爸對我高談大學，高中的事較爲不滿，當時心裏只想着當下，對爸爸這種話題即是煩躁。後來，一回，家裏親戚和爸媽在談孩子的話題，這個話題總會使大多父母孩子敏感。他那時爸爸的一句話讓我記憶猶新：“我知道她現在有壓力，她也長大了，要自由，會叛逆，所以對她的成績，我不去計較。”就是這句話使我對爸爸一向形象改觀。以前只覺得極好的高中，大學都是爸爸對我的必須，之後我才真正明白，這只是期望與動力。這就是爸爸給我的一個教導。

通過這本書，我懂了，父母心底最深沉的愛，從來都是毫不掩飾的給予孩子。用自己的經歷，理解給孩子上無數堂有意義的課，他們是我們人生中最重要的老師，用淳樸，平凡爲孩子鋪設自由的未來。

傅雷家書讀後感14

愛的表達方式有很多，有些方式則需要用心體會纔可以感受到，在《傅雷家書》這本書中，傅雷則是用信來表達對兒子的愛。

在這封信中傅雷這樣寫道，“相信兒子一切都很客觀，冷靜，對別人的批評並非意氣用事”，這是父親對兒子的瞭解。“一個有些成就的人，即使事實上不驕傲，也容易被人認爲驕傲。在外千萬謹慎，說話要保留。”這是父親在教導兒子。乍一看，好像並沒有什麼，但是琢磨一下，父親對兒子的瞭解讓他百分百的給予兒子信任，這算是愛。父親將自己領悟過的道理告訴了兒子，爲的就是讓兒子在自己面對外面的.世界時可以避免犯錯，這也是父親對兒子的愛。所以愛不能只看表面，它就藏在字裏行間，只有細細體會才能感受到。

這讓我想起了去貴州遊學時的情景。在去之前，我的父母就再三叮囑“到機場給我們打一個電話，到地方一次,到酒店一次”“這幾天照顧好自己”“什麼時候該做什麼”類似這樣的話說了不下十遍，當時聽着這一但打開就無法閉合的話匣子，實屬有些厭煩。在貴州的這幾天裏，絕對是我離父母最遠的時候。每天中午或者晚上，我的父母總會給我打電話，問問我玩兒得怎樣，告訴我，由於貴州總下雨，讓我小心腳下，始終未間斷。回到北京，下飛機後，是我爸爸開着車來接我回家，怕我晚上在飛機上沒吃飽，爲我買來了我愛吃的麪包。

叮囑雖然有些厭煩，電話雖然有些無聊，麪包雖然有些普通，但細細回想，那時的語氣和眼神，無不是對我的愛。所以說，在表達的過程中，愛會藏在一個隱蔽的地方，請仔細體會吧！

傅雷家書讀後感15

這週週末，我讀了一本好書《傅雷家書》，讀後收穫頗多。

其中一段文字令我記憶深刻，回味無窮：“以後要多注意，堅持真理的時候必須注意講話的方式、態度、語氣、聲調，要做到越有理由，態度越隨和，堅持真理原是一場艱鉅的鬥爭，也是教育工作，需要好的方式、手段，還是有耐性。萬萬不能動火，令人誤會——理直也不要氣壯，得理也要饒人。態度謙恭，虛懷若谷。”

這段文字雖樸實但飽含着真情實感，飽含着傅雷對兒子的殷切的期盼。從“講話的方式”可以看出，傅雷的細緻以及對兒子教育之嚴格。在傅雷的眼中，做人一直是放在首位的。他教兒子：待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲。可以說，傅雷是一個立德樹人的典範，是天下父母仿效的榜樣。

而現實生活中，大多數父母都只要求學習成績。我們家附近住着一個小姐姐，她的父母是高中教師，對她的學業水平要求格外嚴格。每次放假，她就像一直被束縛在籠中的小鳥，不能出家門，不但要完成家作，還要完成父母給她的額外作業。

在他們家中，學習是首要任務。雖然小姐姐的成績一直名列前茅，但也許是因爲這樣，她也變成了一個驕傲自滿、輕視他人的人。

學會做人，是一個人成功的關鍵。傅雷對兒子苦心孤詣、嘔心瀝血的教育，不但讓我們學會了如何做人，也讓我們懂得了父母的`一片苦心。

父愛如山，母愛似水，他們的愛，用金錢無法買來，卻如金子般寶貴。但是最優秀的父母不僅僅是給予孩子最深情的愛，更重要的是：給孩子最好的教育。