讀《老人與海》有感精選15篇大綱

認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的讀《老人與海》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《老人與海》有感1

這是一個簡單的故事，我瀏覽了簡介的第一感就是如此。他講的僅僅就是一位以釣魚爲職業的老人出海第八十四天時卻仍是一無所獲，在前四十天，還有一位五歲就和他學習捕魚的男生陪他。可到後來，只有老人孤單一人。就這樣，來到了第八十五天，老人發現了一條大馬林魚，並捕獲了它，但因爲種種原因，最後剩下了魚的殘骸。

不過當我細細品味了這本中篇小說以後，便有了些改觀。在簡單的背後，有着十分明顯深刻的道理“人不是爲失敗而生，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。對呀。在生活中的我們，有着優越的條件，就好比在豪華輪船上享樂，僅這一點，就比衣食成憂，獨自守在小木船的老人要強吧！但爲什麼當一帆風順，波瀾不驚的海面出現狂嘯的風暴或是來勢洶洶的波浪，我們卻不能像老人一樣鎮定自若？原因就是我們擁有的是一雙被細心呵護的細膩的手，而老人卻擁有的是一雙被風雨磨練的有力的手。我們的手，無縛雞之力，在面對想要的東西時，卻總因力量不足而讓它溜走，可老人卻用他佈滿老繭的手打敗了一切困難，抓住了生的希望。

如果你認爲這位老人是無懈可擊的，呢你就錯了。沒有一個人是無堅不摧的，這從他對男孩子的一次次呼喚並不難看出，即使他擁有強壯的體魄，他也有內心的孤獨和恐懼。而他戰勝大自然的最重要的因素是他擁有一顆跳動的堅定不移的心。

但是被困在豪華輪船的我們，在衣來伸手飯來張口的日子中卻慢慢的迷失了自己。

總之，當你擁有一顆勇敢、堅強的心，用挑戰和麪對代替懦弱。因爲，爲失敗而生的是懦弱，它是一種令人止步的毒藥。不過當你努力勝出的時候，你會發現，一切都充滿希望，因爲總有一種解藥去結束你的懦弱，它的名字就叫信念！

讀《老人與海》有感2

我讀了《老人與海》這本書後，硬漢精神深深地可在了我心上。

《老人與海》這本書主要寫了：一位捕魚技術高超的老人出海84次都空手而歸，他在第85次出海時，拼盡全力，終於捕到了大馬林魚，但馬林魚吸引來大羣鯊魚，老人不得不與鯊魚搏鬥。最終，大魚只剩下一具殘骨。

這是何等的堅持，讓老人經歷84次挫敗後，依然出海打漁；這是何等的毅力，讓老人與馬林魚周旋數日，堅持抓住機會；這是何等的勇氣，讓老人在肌餓的鯊魚羣裏保衛自己的成果，寧死也不放棄！就是那一次次的打擊和挫折，錘鍊了老人的錚錚鐵骨，造就了老人的硬漢精神！

這不禁讓我想起了那次學溜冰。那天，我穿上溜冰鞋，剛想走一步，便重重地摔了一跤，我疼得哇哇直叫，教練過來教了我一些步伐，我滑了兩步，又摔了一跤。一連摔跤、站起來好幾次，最終學會了溜冰。

“人不是生來就要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，人生原本就充滿困難與挫折，我們要像老人一樣，精神永不屈服於挫折，在學習、生活中不屈不撓，迎難而上，實踐硬漢精神。

讀《老人與海》有感3

他獨自一人，划着一條船，在茫茫的海上捕魚，已經八十四天了，他一條魚也沒捕到。這是美國作家海明威的作品《老人與海》中的場景。這個老人叫桑提亞哥，他並沒有因爲別人的懷疑和嘲笑而放棄。他又一次出海了，帶着期望，“這樣，運氣降臨時纔會有準備。”老人想。

看來上天也會眷顧堅持、不放棄的人。好運終於降臨了：一條大馬林魚咬鉤了。他使盡了渾身的力氣，連自己身子的重量也搭在漁線上。但一點用都沒有，老人連同他的船被拖向了深海。那條比船還大的馬林魚，拖着他在海上漂流了兩天兩夜。老人孤身奮鬥，歷盡艱難，終於將大魚殺死，拴在船頭。老人高興極了，他望望天空，看見一團團白色的積雲，形狀像一堆堆可人心意的冰激凌。老人心情無比的暢快。

然而，就在他滿載而歸的途中，卻又遇上了鯊魚，“人可以被毀滅，卻不可以被打敗。”老人怒吼着，與一撥撥前來掠食的鯊魚搏鬥。雖然拼盡全力，最後大魚還是被鯊魚羣吃光了！老人拖着一副巨大的魚骨架返回了它的家。

小鎮上沸騰了，那些曾經嘲笑質疑的人們羞愧了。老人不服老、不服輸，堅強不屈的精神震撼了他們，也震撼了我。努力，不放棄目標，拼搏到底。生活和學習中還能有什麼事能難倒我們嗎？

讀《老人與海》有感4

最近，我讀了一本書《老人與海》，讀《老人與海》有感。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是：有一位叫聖地亞哥的老人已經連續84天沒有捕到魚了。在這84天裏，有一個小男孩跟着他一起學習捕魚，可是小男孩的父母覺得老人倒了血黴，讓孩子上了另一條船。

孤獨的老人沒有放棄，他還是每天出海捕魚。有一天，他終於捕上了一條比船還大的大馬林魚，可是大魚把他帶到了大海深處，老人在海上克服重重困難，與大魚奮戰了三天三夜，終於殺死了大魚。由於大馬林魚的血腥味，讓鯊魚聞到了，它們成羣結對地都來搶着吃大馬林魚，

讀後感《讀《老人與海》有感》。老人用盡了全力與鯊魚搏鬥，但當老人回到岸邊時，大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動，尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗”。是啊，我們無論做什麼事都要樂觀、勇敢、堅強，永不放棄，只有這樣纔不會被困難打敗。

記得有一次，我考試沒有考一百分，當時特別傷心失望，當我想放棄的時候突然想起了這個故事，想起了堅強的老人。於是我打起精神，上課認真聽講，天天覆習，終於我又考了一百分。我想，我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折，當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢，堅強的老人吧！

讀《老人與海》有感5

看了這本書，第一感想，好短！只有短短的60幾頁，第二感想，好像沒什麼印象？是不是我讀的太淺了？

這是一本看似簡單，實則不簡單，甚至還帶一點哲學意味的小說。

對我而言，是小故事大道理，日久則回味。

全篇的故事線其實很簡單，就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的故事。看似很平庸，但其實情節依舊做到了跌宕起伏。在後來老人孤身一人，絲毫不懼魚類的襲擊，憑藉自己頑強的毅力和超凡的勇氣，捕到了不少魚。

這個故事告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷，要鼓起勇氣，敢於面對它，而不是原地躊躇，甚至打退堂鼓。而我就是後者，一個膽子小，很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼，到現在亦是如此。我害怕死亡，我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下，被它支配着生活。沒錯，這就是現在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇，和他敢於直面危機，挺身而出的故事，我肅然起敬，並且心中的顧慮也好了許多。我明白，人終究會死，但是這一生，不就是不斷證明自己的過程嗎？

《老人與海》這本書，真的對我很有教育意義，這也是爲什麼這本短小精悍的書能夠成爲聞名全世界的好書，也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理，就是最好的證明。

讀《老人與海》有感6

《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄作爲武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

人的一生從降生到離開人世，命運只不過是一個圓圈，有些人走了一輩子也沒有走出命運所畫出的圓圈，其實他們都不知道，圓上的任何一點都是一條騰飛的切線，而怕風怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘，只有在海上堅持戰勝風浪，尋覓生存武器，具有任何風浪都打不垮的勇敢精神的人，纔可以走自己的人生之圈。

《老人與海》中的老人連續八十四天沒有捕捉到一條魚，堅信第八十五天自己一定會有所收穫。八十四天沒有任何收穫，對於我個人來說，我可能在第三十四天甚至更短的時間內就會崩潰，絕無可能撐到八十四天，而且對於明天竟依然充滿希望。主人翁是位老爺爺，而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話，讓我感觸頗深。現實從來沒有傷害過你，傷害你的是你對現實的解釋與理解。海明威在書中說道：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”食不果腹，一瓶水是其一天的能量所需，依然對未知的前方充滿了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎之上，人與人之間的差距就在於此，老爺爺甩我幾條街。仔細想想，海明威筆下的人物不是創造出來的，他們都是冥冥中已然存在的，海明威只是不厭其煩的發現了他們、找到了他們，這個過程一定是妙卻橫生的，也是海明威與這個世界的媒介。老爺爺一定存在哪個未知的空間中，勇敢、執着的生活。

生活中能壓倒一切的不算是強者，不被一切所壓倒的人才是真正的強者，所以人最先應該戰勝自我，有很多人常常把自己的失敗歸結於才能的有限，其實才能往往得力於自我的競爭，自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績，超過自己原先所創下的最好的成績。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事，但是隻要你跨過這批最難的一步，你就再一次戰勝了自己，你就會更上一層樓。

讀《老人與海》有感7

經過幾個星期的努力，終於將《老人與海》這本書看完了。老人那堅定的神情讓我難以忘懷，在敬佩的同時我也被深深地觸動。

一個“人”一定要有堅持不懈的精神和意志，纔會成爲成功之士。一個嘴上不乏大話，可實際上卻沒有什麼行動的人，他的成功也只能停留在口頭上了。

一名年近六旬的老人，在一次獨自出海捕魚的時候，釣到了一條比自己的魚船長几倍的大馬林魚。雖然與魚龐大的身體比起來，老人的力量是那麼微不足道，取勝的概率更是小得可憐，可是老人卻從未動過放棄的念頭。

在與大魚周旋了幾天之後，大馬林魚終被捕獲，可老人卻沒有得到休息的機會羣鯊魚盯上了他。這條沒有還手之力的大馬林魚，對它人來說，是一頓美味的盛宴。鯊魚們自然不會輕易放棄，於是，返航的途中，老人不知多少次與鯊魚殊死鬥爭。在老人返回漁港時，大馬林魚也袖蠶食得只剩下一副龐大的魚骨，可老人依舊得到了其他漁民的敬仰。

“這裏離海岸還是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚——”儘管有了這次驚險的經歷，老人還是義無反顧地向更遠的地方前進。平時一遇到點困難就退縮，就怨天尤人的我們，是不是該深刻地反思一下了。我們所謂的困難，與老人的境遇相比真的是小巫見大巫了。

“——老人右手高舉鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭力用盡全力向它的心臟擲去，一聲哀鳴後它的生命走向了盡頭——”正是依靠他那毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然對手實力很強，他絲毫沒有退縮，才獲得了這場生死較量的勝利。

“——雖然魚肉已經被鯊魚吃掉，但老人還風趣地批評自己的左手總是在工作的時候偷懶——”當我讀完這段文字的時候，我被老人樂觀的精神所折服。是的，人生在世難免會遇到挫折、困難，總想全身而退似乎又不太現實，所以，有些損失是在所難免的。在遇到這種情況時，如果總是一味地埋怨別人，不去想想以後的路怎麼走，恐怕永遠也只會沉浸其中難以自拔。樂觀，有時候並不是傻，而是一種更高境界的聰明，更能體現你的大度和睿智。

其實，有的時候我們做事並非一定要得出一個結果，或許認真地享受過程就足夠了。只是太多的時候我們都去追求一個結果，迫於生存，我們每天都這樣做，於是這種觀念，便在我們的生活中成了一種習慣。

“最美的景觀未必都在山頂！”是的，在追逐成功的同時，別忘了停下看看路旁美麗的景色，別讓一次努力累垮了自己。

記住，有時候我們的奔跑並不是爲了衝過終點，而是在跑的過程中接觸到更多的空氣！奔跑的過程中想得太多反而成爲你的絆腳石，只有心無雜念，全身心地投人到你所做的事上，你的努力纔不會白費。不要爲了什麼而做什麼，這隻會讓你多增加一份負擔！

最後成功的並非都是英雄，英雄所獨有的並非僅是一份成功，而是一種輸也輸得漂亮的氣勢，一種不拘一格的.灑脫，一種永不放棄的霸氣，一種矢志不渝的剛氣！

人生苦短，不是每一件事我們都可以做得很好，偶爾失敗也可以成爲我們人生路上的一道風景。成敗，不是衡量英雄的唯一標準。

讀《老人與海》有感8

來到書架前，想找一本書來打發暑假最後的時光。

“《夏洛的網》《少年維特的煩惱》《綠山牆的安妮》……《老人與海》。”手指輕敲書脊，一邊低聲輕喃。

《老人與海》？我什麼時候把他從書店帶回來的，又是什麼時候瞭解他並給他安排了這個家的？忘矣。

於是重新拾起，翻開，又被“吸”進了書裏。

一幅優美的畫面出現在我眼前：淡淡的太陽從海上升了起來，一隻只船低矮的浮在水面，離海岸相當近，星星點點散佈在灣流上。唯有一隻小船，在駛向遠海。這是桑地亞哥——也就是老頭兒——的小帆船。

老人的眼睛同海水一樣的藍，帶着歡快的、未曾被擊敗過的神采。這雙眼睛老是被剛升起的陽光刺痛，可它們依舊好好的。就像老人一樣。

到今天爲止，老人已接連下海八十五天，儘管前八十四天一無所獲，但他仍堅持。他對男孩說過：“八十五是個吉利數字，你想看見我逮一條去掉下水有一千多磅重的魚回來麼？”

眼前的畫面一換，老頭兒和他的小帆船仍被魚拖着遊走在海上。但那條大魚已經上來了。這是一條非常漂亮的魚，而且比老人的帆船還長出兩英尺。我的耳邊彷彿傳來老人的聲音：“萬福瑪利亞……雖然他令人驚歎。”經過兩晝夜的殊死搏鬥，筋疲力盡的老頭終於降服了這條從未見過的大魚。老人滿懷歡喜的返航。

眼前的畫面又換了，老人和他的小帆船還有那條大魚，仍在返航的海面上行駛着，鯊魚一條接一條的向老人捕到的大魚發起進攻，午夜時分，竟來了一羣鯊魚。

老頭兒爲了保護大魚，不惜用自己已經傷痕累累的雙手，跟鯊魚進行殊死搏鬥。這個過程中，他被鯊魚帶走了一把魚叉、全部的拉繩，斷了的刀子還有全部的大魚的肉。

“他知道現在自己終於被打敗了，而且無法挽回。”老頭兒認爲他輸了，他被鯊魚打敗了。但是他沒有。

只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因爲他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老頭兒就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。老人認爲，他不是最後的勝利者。儘管開始他戰勝了大魚。他只是帶着大魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可在我們眼裏，老人就是勝利者，因爲他始終沒有向大海沒有向大魚更沒有向鯊魚妥協和投降。

老人視天地萬物爲兄弟姊妹，是因爲老人年老和孤獨，也是因爲他的生活一直於大海和天空爲一體，更是因爲他是個特別倔犟的老頭兒。與其說他是個硬漢，不如說他是個特別倔犟的老頭兒。小說中天性、靈性、個性於情味兒遠重於“硬”味兒。

畫面再一次跳轉，這次來到的老人的棚屋。他頭朝下睡在鋪着一些舊報紙的鋼絲彈簧牀上，兩條胳膊直挺挺的伸着。男孩正坐在他身旁，雙手緊握着一罐熱咖啡，臉上劃滿了淚痕，眼眶裏有淚珠在打轉。老人終於醒了，喝了熱咖啡後對男孩說：“它們打敗我了，馬諾林，它們真的打敗我了。”男孩並不相信老人會被打敗，細心的安慰他。

翻到了最後，小說的結尾只有短短的八個字：老頭兒正夢見獅子。

這篇小說總體上是略顯沉悶的，甚至有點冷。但其實，正如一個外表剛毅的男人心底裏藏着溫情甚至憂傷一樣，這篇小說自有其溫情的一面。作者安排男孩兒馬諾林這樣一個角色，正是作者企圖賦予小說以溫情的一個證據。

合上書，放回書架原處，卻忘不掉那句話：一個人並不是生來就要給打敗，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。

讀《老人與海》有感9

人並不是以便不成功而生，一個人能夠被摧毀，但不可以給擊敗。

題記

有一幅詩意唯美意境的畫：一條船，一個老人，一片浩瀚無垠的大海。

一艘穿越重生過世界的盡頭，駛向不明的大海。船頭上懸架着一面，儘管飽經風雨的腐蝕卻依然鮮麗極其的旗子。旗子上，舞動着如龍一般的四個字閃閃發亮永不言敗。它是海明威的《老人與海》所帶來我的震撼人心。

《老人與海》敘述了古巴老漁夫在持續八十四天都沒有捕到一條魚的狀況下，而毅然決定向大海最深處出航，垂釣，並且獨自一人。並沒有哪個小男孩，那雙雙眼啊，向大海一樣藍，是開心的，絕不消沉的。小男孩是那般活力四射，那般太陽，那般單純性。小男孩帶到了老人的青春年少，爲老人找到了自身。

一個老人在汪洋大海里出航，老人的堅持不懈使他釣到了一條比漁船還長兩尺，一千多磅的大馬林魚。老漁夫在水上與馬林魚搏鬥了整整的三天三夜。在這裏三天三夜中老人幾回爲自己鼓勁，幾回爲自己寬慰。一句我跟你奉陪到死參雜在大海的咆哮聲中，迴響在我的耳畔；一句只願那小孩在這兒又令人感覺這名老人孤身一人與對手殊死搏鬥，能算不上是勇敢嗎？

三天，七十二個鐘頭，老人多麼的堅強不屈的信念，也更是在哪份高雅的信心下，老人總算將馬林魚殺掉。

而在歸途中又一再遭受鯊魚的圍攻。在一望無際大海中，老人把自己的性命施壓了上來與鯊魚搏鬥。雖然馬林魚的魚類一次次被鯊魚帶去，但他還是耗盡一切還擊。不論是魚叉、小刀，還是短棍、繩子，都得以讓老人搏鬥一番。知其不可而而爲的膽量要我欽佩，讓我心振動。

貝多芬曾說過：我能被催毀，但我不能被吸引。非常好的，人性是強勁的，人們自身有自身的程度，但更是由於擁有老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰，跨越他們。

老人最終空着兩手，幸運地凱旋迴港時只剩餘魚頭魚尾和一條脊骨。可是老人確是真實的勝利者。他針對全部大海來講是寥寥無幾的，微不足道的，但針對全部人性而言確是傑出的。老人打勝了這次無硝煙的戰爭，他擊敗的不僅是那條大馬林魚，那幾個大鯊魚，只是生命中的艱辛與挫敗。這名老人都能以堅強不屈信心的心迎接挑戰，大家做爲年青人又能說什麼呢？那大家何苦由於考試成績不理想化而自怨自艾，由於沒找到工作中而自甘墮落，由於不被別人器重而自甘墮落呢？那大家應給慚愧了。針對這種大家應當英勇的應對，從這種艱難上跨以往！超越極限！盡力而爲還不夠！

人的一生無止盡的追求完美，悠長而又艱辛。針對人生道路的艱難，大家應當向老人那般：永不言敗！持續挑戰。驚喜都會造成，由於老天爺一直垂青勇於拼搏的人。無謂的跨越，積極主動的拼搏。

老人帶到了一條又粗又長的乳白色脊骨，一端有條極大的小尾巴，當東風在港外持續颳起大浪的情況下，這小尾巴伴隨着潮水起降、擺動。那個男孩堅信老人捕來到大魚，客觀事實也是這般。在大道另一頭老年人的窩棚裏，他又睡着了。他依然臉朝下平躺着，小孩坐着他身旁，守着他。老人正夢見獅子。獅子座，百獸之王，老人如同那隻夢裏在沙灘上的獅子座，擁有 充沛的活力，也有孩子幫他產生的青春年少。老漁夫的最傑出的勝利者。

合上書，閉上眼，內心覺得輕柔，生命有一種提升，腦海中裏一幅廣闊而又壯麗的界面，天地之間僅有一條船，一個老人，一片浩瀚無垠的大海

讀《老人與海》有感10

讀完《老人與海》，我被桑提亞哥這個老漁夫所震撼。閉上眼，回顧書中情節，彷彿眼前出現了老漁夫望着大海，眼睛裏透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚脊骨，向大海嘆了口氣……

《老人與海》這本書中沒有華麗的詩詞，只有樸素的文筆。撰寫了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛。他永遠都相信大海，在這片大海，他連續十幾天都沒捕到魚了，但是他在書中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那麼倔，那種不同的“倔”。他的確

遇見了一條大馬林魚，他想征服它，就算拼了命也要征服它，他和那條大馬林魚是如此地拼命，他倆鬥了三天三夜，誰也不讓誰。老漁夫終於戰勝了它，它可真大呀！可惜被貪婪的鯊魚聞到了血腥味，他們迅速趕來，爲的只是幾口魚肉！老漁夫爲了這條大馬林魚，拿起短刀和棍棒把鯊魚一條條揍下去，可這並不能阻止這些血腥的狂魔，把屬於他的榮耀吞進肚子裏去，只給他剩下一條雪白的脊骨。魚完了！但是這位老漁夫並沒有被打

敗……

老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學習：“一個人不是生來就要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這要要有一種力量，一個人如果死了，但他的精神永存，這證明你並沒有打敗他。比如說一些名人：冰心，魯迅……他們並沒有死，因爲他們活在我們的心中，沒有人會將他們忘記！所以說，老漁夫沒有被打敗。雖然他一事無成，但是他沒有悲傷，沒有哭立！這就是他偉大的精神。他的心不爲失敗所動！這纔是我們所需學習的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣，擁有一顆堅強的心。才能健康成長。

失敗算什麼。它只是我們通向成功的大門的臺階，難道成功的人沒失敗過嗎？就說馬雲吧！中國電子商務網站的開拓者，阿里巴巴網站創始人兼總裁。但是他背後也有苦楚：他小時候想考重點小學，但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上，想念哈

佛大學也設成功……但他擁有一顆堅強的心，使他有了今天如此輝煌的成就！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！磨刀不誤砍柴工。想要有作爲就必須早下功夫，早定目標！認準目標努力，相信我們都能成功！

讀《老人與海》有感11

輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和麪對生活的勇氣；這主人公（聖地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊！但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裏是失敗的，但是實際上他是成功的。

俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行爲遜色，他將成爲經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。

古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可爲而爲之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味着“有志者，事競成”嗎？

讀《老人與海》有感12

“人，並不是生來註定要被打敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他。”——《老人與海》

《老人與海》這部著名小說，我以前從未看過，只是在一些雜誌上看到過有關評述它的文章。從那時起，我瞭解到它的故事梗概，主要是描寫一個老頭捕到大魚的故事。這次放暑假也算是爲了完成老師交付的作業任務——讀一本名著。於是我又專門從書店千辛萬苦尋來。捧着這本藍白相間的書皮的小說，感覺它似乎在衆書之中更顯出類拔萃。我的心裏陡然升起了一種崇敬與熱愛，更有一種貼心的沉默和孤獨。我感覺我與它的距離忽地近了——期末考試失敗了，我的暑期生活便唯有如這書皮一樣的深藍與沉靜！

這種深藍，對於我，對於每個同齡人來說都應該是不陌生的吧。這藍色，似乎有分別的眼淚，有前進的荊棘坎坷，有殘忍的紅燈，有如頭腦一樣沉重的心情，脆弱得難以扛起尋夢之翅的雙肩，將處世圓滑與世故奉承爲圭臬的“成熟”抑或是“經驗”……有誰能抵擋住燈紅酒綠的藍色深淵？這種色彩，似乎早已成了人世生活的主色調，但眼前的《老人與海》意義更深。老人能捉到大魚，又被鯊魚無情的呑噬，這些是不是都埋於這藍色中呢？讀海明威，讀桑提亞哥，渴望找到一些提示。

晚上，倚着檯燈微弱的光，我一邊痛咀着自己的孤獨與沉默，開始讀這《老人與海》。

其實《老人與海》並非一部情節起伏跌宕，離奇怪誕，什麼巧合都有的書，它是一篇看似質樸卻寓意深奧的人生哲學。一個“獨自漂流於波濤中的一條破爛不堪的漁船上的垂釣以求生存的孤苦老人”桑提亞哥的故事。老人已四十八天沒釣到一條魚了，生活所迫，他決定到遠處的海域去捕魚。在那裏他釣到了一條比他的船還宏大的馬林魚。經過三天的較量，老人終於殺死了它。老人將它綁在船邊。可是難逃命運的捉弄——一羣鯊魚讓馬林魚只剩下了骨架。老人默然的目光望着深藍的大海，充滿悲苦的疑問。

眨着有些疲倦的眼睛，我感到沉痛，又由此感到欣慰。我就這樣“痛並快樂着”——我似乎讀到了這位堅強的老人的魄力——“他決定到遠處的海域去捕魚。”藍色的大海隨着眼睛的深邃更顯藍且深。或許在這裏更有藍色的深味，我品味着。

我於是重讀書中的文字，深味其中的堅強，尋求人生的點點哲思。

一個無論怎樣遲鈍的人，至少都能理解自信對於人生和事業的重要性。自信方能成功！我仔細思考着，忽然覺得可悲的是，我身邊有太多的人都在用信心打造人生的過程中被幾個絆腳石絆倒，便再也沒有爬起來。蝸居在這個鄙陋的似乎專屬於失敗者的角落，我感到，沉默之後便是死亡！於是，老人，似乎成了我人生的榜樣。

“他注視着鯊魚在逼近，抽空朝那條大魚望了一眼。這簡直等於是一場夢，他想。我沒法阻擊它來襲擊我，但是我也許能弄死它。”——我似乎讀到了老人的頑強，堅定與執着。是的，其實在絕望的時候，從生活中提取綠色的希望是一個人成功的關鍵。老人便是如此，他揹負得起苦難，包容得了榮辱，他因此不敗。

當今社會，萬象紛亂，短暫的曾經，太多的挫折與桎梏已經過早地磨平了我們的個性和銳氣，以致於我們在人性特有的弱點裏拘囿於規則而苟安於現狀，或是如西洋的驢子一樣，被趕驢人蒙了雙眼高一腳低一腳走在現成的路上，也許不是每個人都甘心如此過活。有人會呼喚勇氣的復甦，如桑提亞哥。他們堅信，一切不是隻存在於小說或虛幻中。

“我並不懂，老人想。每一回他都覺得自己快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下。”——還是讓人震驚的堅強毅力——堅持意味着勝利！

毅力的價值，在於它創造了人生中的那些因堅持而獲得的快樂與勝利的奇蹟。軟木塞是不會輕易移動的。同理，毅力是不會輕易屈服於困難與挫折的。人只要有了毅力，美好的未來就並不遙遠，努力不會再付之東流。

忽然一個成語躍入了我的心裏：曲徑通幽。是的，人生路上的“曲”太多了，但我們更需要看到，“曲”的盡頭不是悲苦與荒涼，而是“幽”——這是我們最終的目標。不要因路邊野花的豔麗和荊棘的阻攔而迷失方向，失去了動力。我們爲什麼不做這深藍大海上的桑提亞哥呢？一次次在凝重的深藍中跌倒，又一次次爬起，讓我們走進桑提亞哥，學習桑提亞哥吧……

回到《老人與海》，它只不過是一曲英雄主義的讚歌。主人公桑提亞哥不像《太陽照常升起》中的傑克·巴恩斯，也不像《永別了，武器》中的弗雷德裏克·享利，他們在厄運面前，至多表現得能“勇敢而有風度地忍受”；老人儘管開始就處於不利地位，但仍是一種知其不可爲而爲之的精神，難道不是有利於我們，並值得我們學習的嗎？畢竟，生活中充滿酸甜苦辣，坎坷險阻，痛苦的昨天我們不能完全忘記，應作爲美好明天的展望臺，展望未來！

或許可以這麼說：“精神上的勝利遠大於物質的獲得。”桑提亞哥就是如此，儘管馬林魚被鯊魚所咬，但他能夠說：“人並不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他。”何其偉大，又何其崇高！

這使我聯想到我們日常的學習生活。難免會有很多不順的困境與苦惱，會挫傷我們剛開始的熱情和銳氣，那麼持之以恆吧——一帆風順的只是故事，豐富多彩的才叫生活！

在生活中遇到坎坷和荊棘時，我們不妨對自己說：“事事我曾努力，成敗何須怨我！”一次的失敗並不等於一生的失敗，有哲人說：“只要太陽還從東方升起，就永遠不要放棄希望。”爲百分之一的希望而作百分之百的努力，這是一個令人自豪的奮鬥過程。

或許我們應該感謝海明威，是他帶給了我們一部傑作，一部深奧的人生哲學。我們從其中學到了如何積極地對待人生，那便是“我要做桑提亞哥”。我們不再提起這個偉大的作家的一切不幸與成功，單是桑提亞哥就夠了。朋友，就讓我們捧着《老人與海》高呼：“我要做桑提亞高！”

讀《老人與海》有感13

《老人與海》是一部由歐內斯特·海明威創作的短篇小說，講述了一位很久沒出海的老人出海捕魚期間，艱難地捕獲了一條大旗魚，又在返航途中爲了這難得捕魚機會中收穫的獵物而拼命與幾條鯊魚搏鬥，可旗魚還是被鯊魚吃掉了半個身子，儘管沒能將完整的旗魚捕回岸邊，但這位老人還是戰勝了自己，創造了奇蹟。

這部小說中，我認爲最精彩的還是那捕獲旗魚的片段，作者極其細緻地刻畫了老人，從拿魚叉到青筋迸裂；從遠處發現大魚咬鉤，到近處與旗魚奮力拼殺；

這無不體現出漁人的艱辛與作者海明威對爲了自己的夢想而努力奮鬥的人的欣賞與鼓勵，因而透露出一個道理：奮鬥過了，努力過了，堅持過了，不論結局如何，就已經踏入了成功的大門，成功也必定會到來。

其實，我自己也感同身受，我這學期剛剛加入校車模社團，學了八字還沒一撇，就被告知馬上要參加比賽，當時我對自己沒有一點自信，比那位就要出港打漁的老人差得遠多了，幸運的是，我有一羣好的幫手，他們教會了我各種知識，我自己也重拾了信心，竭盡全力，忘掉輸贏。最終在比賽是發揮出色，贏得了二等獎。

還有一回，在籃球館中，我們被要求與精英班的同學們進行比賽，可他們都是身高几乎與教練齊平的高個子，僅我這種在班裏也不算高的同學，想要勝利，可以說是無稽之談，但是轉念一想，我都學習了四年，沒有對抗，哪來的進步？輸贏並不重要，努力纔是最珍貴的！在打比賽時，我在對方三分線內運球，準備進攻，可對方嚴嚴實實的防守，令我有些“山重水複疑無路”，本想着放棄，可拼搏二字在我腦海中迴盪，最終，我一個罰球線投籃，籃球竟然準確地入了球框，球進了！我有些驚訝，也開始慶幸那一刻還在拼搏，未曾放棄。

李白《將進酒》中有千古名句曰：天生我材必有用。這也是在提醒大家，不要認爲拼搏是徒勞，反正拼了也沒用，其實，如果真的用心、用行動地努力，是可以創造奇蹟的，像那位老人，那麼大年紀，在槳都被鯊魚咬成兩截的情況下，都能將鯊魚趕退；上世紀末還在戰火中的克羅地亞，也能奪得世界盃亞軍，還有什麼不可能？

我想，給人啓發和動力，這就是名著的魅力所在。

讀《老人與海》有感14

暑假媽媽推薦我看看《老人與海》這篇名著，讀完後我感觸頗深。書裏飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！彷彿在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長大了很多……

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事很簡單，就是一位叫聖地亞哥老漁夫在連續48天沒打到魚的情況下，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚！經過3天3夜地努力下聖地亞哥老人終於殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒了，只能開啓帆快點回去。等他回到港口的時候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。聖地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

聖地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。

記得剛上小學一年級的時候，頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手，踊躍發言，而我卻什麼都不會。我就想放棄，最後媽媽鼓勵我叫我好好學，所以我每天中午都拿着書回家學拼音去。這之後我的拼音學得很快！很快就趕上了其他同學，我很高興！

聖地亞哥老人顯得那麼的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

我以後要向這個老人學習，學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神！尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難，爭取取得優異的成績，將來爲祖國做出貢獻！

教師點評：

對於一個初一的學生來講，寫“讀後感”並不容易。但是本文小作者，卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運屈服的精神。且能聯繫實際，很有說服力。

讀《老人與海》有感15

在奮力地趕走了兇惡的登多索鯊之後，我終於聽到了桑提亞哥的這句話。它不是故事結束總結，而是新困難來臨之前的宣言。讀到這裏，我才發現主人公桑提亞哥的魅力所在。他永遠是積極的，樂觀的，他生命本身視作一種挑戰，爲了生活，就必須竭盡全力。他不會絕望，總是用一種輕鬆的口吻跟自己對話，在絕境之中尋找自己的優勢所在。而這，正是我們所缺乏的。

我們這些年少的人，並不缺少挑戰的勇氣和信心，也不怕付出和犧牲，怕只怕在絕境中不能持之以恆。

汶川大地震中，一所小學校坍塌了。幾百個孩子被生生的壓在瓦礫底下，一些幸運的小生命憑藉桌椅的遮擋，沒有被砸到。可是接下來他們要面對的，卻是無邊無際的黑暗和隨時可能再次坍塌的石牆。孩子們沒有哭，也沒有叫喊，他們靜靜地聚到一起，等待救援隊的到來。爲了生存，他們吃下了練習本，喝了墨水，用小小的身軀承擔着巨大的苦痛。而當救援人員把他們從廢墟下挖出來時，他們說的第一句話竟然是，“叔叔阿姨我沒事，你們辛苦了。”在我看來，這些不僅僅是幸運的孩子，更是頑強的孩子，是勇於同死神作鬥爭的孩子。他們也許不懂奮鬥，可他們卻用一顆純真的心做了一次最勇敢的拼搏。

把書合上，我想起了在電影《七宗罪》中Somerset的一句話：“海明威說：‘這世界很美好，值得我去奮鬥。’其中後半句我認同。”

我想這個世界也會有糟糕的時候。但我同樣認同：值得我去奮鬥。