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頂碗少年觀後感600字初二範文大綱

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當看完一部影視作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼,以下是小編精心整理的頂碗少年觀後感600字初二範文,希望對大家有所幫助。

頂碗少年觀後感600字初二範文

頂碗少年觀後感600字初二範文1

“頂在少年頭上那醒目的十二隻金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終於穩住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發在上海大世界露天劇場上空久久迴盪着……”合上書,我的心慢慢平靜下來,細細品味《頂碗少年》,堅持就是勝利!

沒錯,堅持就是勝利!本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,3歲時才學會說話,上學後,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他並不灰心。通過勤奮學習,成了傑出的物理學奠基人。這就是因爲堅持和拼搏,從而到達成功的彼岸。

頂碗少年失敗了兩次,當觀衆對他已經失望,並起哄倒彩時,讓他絕望,失去信心但是,在白髮老者的鼓勵下,他選擇了堅持,第三次,他成功了!

做任何事都不能輕易放棄,我們要經得起失敗的考驗,時時刻刻都要激勵着自己:也許,下一次我就會成功的!

大發明家愛迪生曾爲一項發明做了將近8000次實驗,都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我爲什麼要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”

一位英俊的頂碗少年,三次扣人心絃的表演。面對失敗,他在白髮老者的鼓勵下選擇了堅持,終於獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程纔是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論揹負多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛鍊自己的意志,因爲只有敢於拼搏的人,纔會有見證成功的一刻,纔會成爲命運真正的主人!

頂碗少年觀後感600字初二範文2

在星期五時,我閱讀了《頂碗少年》這篇文章。

這篇課文讓我的情緒時而憤怒,時而緊張,時而開心,時而着急。我相信讀過這篇文章的人,當時的心情跟我是一模一樣的。

文中講的是,在露天劇場的雜技表演中,有一位英俊的少年在輕鬆優雅的樂曲聲裏出場了,他頭上頂着高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展着肢體,做出各種各樣令人羨慕的動作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他頭頂上搖搖晃晃,想跳搖擺舞似的,卻總是掉不下來,最後他挑戰了一組高難度動作——他騎在另一位演員身上,兩人一會站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態轉動着身軀。站在別人的身體上,是很難再保持平衡,在一個大幅度轉身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!

他失敗了,他把金邊紅花白瓷碗給摔在了地上,可他並沒有放棄,他不失風度地向觀衆鞠了一躬。然後一切重新開始,他還是不慌不忙地重複着剛纔的動作,依然是那麼輕鬆優美,到高難度了,兩人疊在了一起,碗,又在他頭頂厲害地搖晃起來。少年急忙擺動腦袋的平衡,渴死已經來不及。碗,又掉了下來。

他又失敗了,觀衆看得有些不耐煩了,當少年正準備下臺時,一位白髮老者走到舞臺上,在他的鼓勵下,少年有重獲了信心,第三次,他成功了,全場想起了暴風雨般的掌聲。

讀完這篇課文我懂得了:當我們遇到困難時,不要輕易放棄,要努力去克服,要想這篇課文的少年一樣,堅持不懈,成功往往在於再堅持一下的努力中。

少年的堅持不懈,把我深深地打動了,是啊,人的成功不就在於堅持、努力和自信嗎?所以,如果失敗了就再重新爬起來,這個世界上,不可能什麼事都那麼成功。

頂碗少年觀後感600字初二範文3

有一篇文章《頂碗少年》,在作者趙麗宏大師的筆下,頂碗少年的動作,神態,都展現的淋漓盡致,其中包含的道理也並非只有一個。

初讀課文,我就被那些好詞好句吸引了進去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,經歷了兩次失敗,最後取得了成功。

在作者寫的第3段中,“忽而臥倒”,“忽而躍起”這些詞語中,我有一個深深的疑惑:在我的記憶中,頂碗不是非常困難嗎?爲什麼從作者的筆裏,我絲毫感覺不到困難呢?後來,我才慢慢的領悟:一定是這個這個少年訓練了好幾年,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,這個少年一定是訓練了許多年。

我忍不住想起我自己,在一次公開課上,老師信任我,讓我當着許多同學和老師的眼前表演快板。可惜我每天放學僅僅抽出十分鐘來背,剩下的時間全用來玩耍,在公開課上,我因爲忘詞而手足無措,全班同學質疑的目光,我忍不住小聲哭了,現在想想,僅僅每天多背十分鐘,我完全可以把快板的內容背的滾瓜爛熟。

我接着讀,可是頂碗少年連着失敗了兩次,讓我疑惑不已:難道頂碗少年第三次還要失敗嗎?難道他真的要下臺了嗎?可是我讀到他不退縮,要表演第3次時,心中的大石頭終於放了下來。在第三次表演者,頂碗少年成功了。他贏取了觀衆們暴風雨般的掌聲……

看到這裏,我又忍不住想起我自己。在一次做一道較難數學題中,我連着用了幾種方法,可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候,媽媽告訴我要耐心做了,可我不但不聽,還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話,生氣的走了:“做題是爲了你自己做的,不是爲我做的。”可是沒有了媽媽的幫助,我只能幹瞪着數學題。最後,我並沒有像頂碗少年那樣堅持,放棄了那道題。現在看起來,那道題以我那時候的水平是完全可以做出了的。

通過這篇文章,我不僅記住了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,還知道了失敗乃成功之母,面對挫折,我們要勇於拼搏,不要輕易放棄。這些道理,我會永遠記住的,讓人生更加精彩!

頂碗少年觀後感600字初二範文4

每個人都不會事事順心,誰都有過失敗,誰都會有遇到挫折的時候,當你遇到困難,遇到苦難時,你會以什麼樣的態度去面對呢?

看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧!他在上海露天劇場裏表演頂碗雜技。面對各國的遊客,他不慌不忙地舒張着四肢。當觀衆看得入迷時,一個意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當少年在另一個演員晃動的身體上艱難地保持平衡時碗劇烈地搖晃起來,隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次,他依舊在一樣的動作,一樣的音樂,一樣的地方失敗了。唯獨不同的是臺下的觀衆和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下,少年開始了第三次的表演。終於在他不懈地努力下成功了,全場想起了暴風雨般的掌聲。

頂碗少年完全可以放棄這次演出,但他堅信雨後就會有天晴,還有有彩虹。他以自己的堅持不懈、永不放棄的精神打動了在場的所有人。也許,這少年是第一次演出,技術還不夠老練;也許,這次不小心的失誤;或許……但這已經不重要了。

有人說事不過三,但它用在失敗上就不合適了。

許多人失敗了就怕了,我們身邊的名人難道就能一次成功嗎?怎麼可能。貝爾在發明電燈的時候,經過一百多次的失敗後,才實現了人類的燈火通明的願望;海倫凱勒在多次失敗後才學會說話;阿波羅號第一個登上月球的人經過一千多次失敗後終於登上月球……一百多次失敗,一千多次失敗。這數字比頂碗少年大的多,多的驚人。

如果直路走不同,可以走彎路。但是,必要的條件是永不放棄,堅持不懈的精神當你的後盾。

讓我們加油吧!努力堅持就一定會有成功!

頂碗少年觀後感600字初二範文5

今天我們學習了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認真學習過這篇文章後,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。

這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上海看雜技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當他就要失去信心時,一位白髮老者對他耳語了幾句,他的自信便回來了,第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個道理——失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇於拼搏,不要輕易放棄。

對啊,這句話說得好“失敗是成功之母”只有經歷過失敗的事情,纔會成功。這讓我又想到了自己:記得上二年級的時候,媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋,我愛不釋手,決心一定要學會溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫助下,我學起了溜冰,剛開始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵下,我慢慢走了起來,可我最多能扶着牆走兩三步,只要我一鬆手,就會摔倒,有一次,我沒防備,腿一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學溜冰了,但媽媽卻對我說:“一點小傷算什麼,不就是學個溜冰嗎?我相信你一定可以的!”我聽了,還是不太敢,媽媽語重心長的對我說:“冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去面對挫折,努力學習,就一定會成功的!”聽了媽媽的話,我的自信頓時又回來了,我心想:對啊,失敗是成功之母,我一定可以的!於是,我又認真的學了起來,果然,功夫不負有心人,經過我一上午的努力,我終於學會溜冰了!

頂碗少年也是一樣,第一次失敗時,他很歉疚,第二次失敗時,他有點不知所措了,幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話,才讓那位少年重新恢復了自信。從這篇課文中,我懂得了一個道理:失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇於拼搏,不要輕易放棄!

頂碗少年觀後感600字初二範文6

今天,老師帶着我們學習了趙麗宏先生寫的一篇文章——《頂碗少年》這一課。

這篇課文講了一位少年頭頂着十個金邊紅花白瓷碗去做高難度的驚心動魄的表演。第一次它騎在一個人身上表演大幅度轉身,由於自己沒有控制好,碗全部都掉了下來;第二次還是表演到那裏的時候碗又掉了下來;第三次,一位老者上來說了一句話,少年將雜技表演完了,全靠着老人的鼓勵。

從這一課看出來,失敗是成功的母親,沒有失敗就沒有成功,面對挫折和困難,我們不能退縮,要相信自己,你就會克服恐懼和失敗,迎來成功。

我可以說滑滑板很不錯,所以有時候大人也會讓我教他們滑。

那一次我滑滑板去大街買東西,買過回來後,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便讓我教她。那時候,堂弟也和我一起,當然,還有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那裏,他們也都會玩,我先把買的東西放家裏,先把事情推給他們。

我把東西放到隱蔽的地方,就出來“監考”了。娟姑姑扶着堂弟向前滑,可是剛滑滑板就倒在了地上。又讓我姐扶着,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。

我們又給她指導:要後面的腳動,前面的不要動,轉彎的時候要兩個都動!相信你一定能成功!

這次她扶着電線杆,滑了幾下,我們趕緊提醒:後腳動,後腳動啊!她的後腳動了起來,她終於會滑了。

她滑到大街又滑了回來,額,不過滑板可是承受不住那麼大的.重量,而且娟姑姑有好幾次都差一點摔倒。

她又把滑板給我,可是……我接過滑板,那個滑板卻,卻散架了!前面的和後面的分開了,我拿的是中間的,前面的和後面的全靠中間的連接,兩邊的都滑到了地上。雖然滑板後來又修好了,卻總會時不時地散架,所以那個“瀕臨滅絕”的滑板,當然不能滑了。從此我得出一個結論:大人是不能滑滑板的!

失敗乃成功之母,遇到困難不能退縮,要努力拼搏,不怕挫折和困難!

頂碗少年觀後感600字初二範文7

在六年級下學期的語文書中,有生活淒涼的賣火柴的小女孩,有可憐的小學徒凡卡,有奇怪的我最好的老師。其中,給我印象最深的就是那個能勇敢地面對挫折的頂碗少年了。

那個少年在失敗和挫折面前沒有低頭,面對衆人的嘲諷,他毫無理會,在兩次失敗後,他沉住了氣,再次向困難挑戰,終於成功了,並且迎來了暴風雨般的掌聲。

這位頂碗少年讓我明白了:勇敢地面對挫折,纔有可能成功。這讓我想起了美國偉大的林肯總統,林肯還沒有當選總統時,只是一個不爲人知的小律師,他很少向委託人索要律師費,所以家境十分貧困,但他一直都有着鴻圖大志,他曾經競選州議員,但八次都沒有成功,他曾經兩次做生意,也以失敗告終,用了16年才把債還清,還因此精神分裂,臥病在牀六個月。林肯的人生是充滿挫折,但是他沒有放棄自己的目標,繼續競選,終於,在第九次競選總統時,他深情的演說使道格拉斯敗於他手下,他成功當選了總統,這也是他人生中唯一一次成功的競選。經歷了那麼多次挫折,讓他永不言敗的,就是他那勇敢地面對挫折的勇氣。文中的頂碗少年也一樣,在遭遇兩次失敗後,才嘗試到了成功的喜悅。勇敢地面對挫折,纔有可能成功

我在練武的過程中,也領悟到了勇敢面對挫折,纔有可能成功的道理。開始練武時,我的基本功很差,打起拳來,弓、馬步根本不到位,腳不知道被師傅踩了多少次,腿經常被師傅踢得青一塊、紫一塊,師傅檢驗練拳情況時,總評不到高分,常常遭到師兄弟們的嘲笑。練拳很辛苦,我有幾次都想打退堂鼓,但總是想了想,又堅持了下來,直至參加廣東體育競賽,我獲得了二等獎,我才知道,我的努力沒有白費,我終於成功了。可見,勇敢地面對挫折,是多麼重要。

人生中,不如意之事十有八九,挫折總在我們面前出現,但是,在遇到挫折與失敗之時,我們不能放棄,要知難而進,愈挫愈勇,一定要相信:勇敢地面對挫折,就一定會迎來成功時的喜悅。

頂碗少年觀後感600字初二範文8

“堅持到底,總會成功!”我讀了《頂碗少年》後,心中一直想着這一句話。

《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中,一位表演雜技頂碗的少年,在演出時碗突然掉了下來,他又進行了第二次表演,可第二次又演砸了。他揹着沉重的壓力進行第三次表演,第三次終於成功了 ,全場響起了暴風雨般的掌聲。

“呼,終於成功了。”我看完後,舒了一口長氣。在生活中,我又何曾沒有類似的經歷呢?

一天下午,汪老師叫我去播一個廣播通知,我沒有任何經驗,十分緊張。拿着老師給我的通告,在路上一遍又一遍的重複着。“老天哪!你讓時間過得慢些吧!我還沒準備好呢!”我心中想着,但是時間仍不快不慢的走着。

一眨眼就到了廣播室,打開話筒,我的心“嗵嗵”直跳。“下面播誦一個通知,請古詞表演隊的小朋友放學時到政教處開會!”“呀!完蛋啦,我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學’說成"小朋友’還多報了一個‘請’!王老師一定要怪我了啦!怎麼辦!”我心想,臉上一陣紅一陣白,兩腿發軟,可我不敢出聲,我本想放棄,但因爲通告要播送兩遍,現在唉聲嘆氣或放棄,那全校的都會聽見,那臉豈不是丟的更大!我只好深呼吸三次,繼續播:

"下面播誦一個通知,請古詩表演隊的同學放學後到政教處開會,通知播送完畢。”呼,這下總算沒播錯。我如釋重負,把話筒給關上了。

回去後,我本以爲王老師會責怪我,但她卻表揚了我,說我在播錯後沒有慌亂,很沉着。聽了老師的話,我更放心了。

面對自己的失誤,只有沉着冷靜,堅持到底,總會成功!

頂碗少年觀後感600字初二範文9

今日我們學習了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認真學習過這篇文章後,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。

這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上海看雜技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當他就要失去信心時,一位白髮老者對他耳語了幾句,他的自信便回來了,第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個道理——失敗是成功之母,應對挫折,我們要勇於拼搏,不要輕易放棄。

對啊,這句話說得好“失敗是成功之母”僅有經歷過失敗的事情,纔會成功。這讓我又想到了自我:記得上二年級的時候,媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋,我愛不釋手,決心必須要學會溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫忙下,我學起了溜冰,剛開始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵下,我慢慢走了起來,可我最多能扶着牆走兩三步,只要我一鬆手,就會摔倒,有一次,我沒防備,腿一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學溜冰了,但媽媽卻對我說:“一點小傷算什麼,不就是學個溜冰嗎?我相信你必須能夠的!”我聽了,還是不太敢,媽媽語重心長的對我說:“冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去應對挫折,努力學習,就必須會成功的!”聽了媽媽的話,我的自信頓時又回來了,我心想:對啊,失敗是成功之母,我必須能夠的!於是,我又認真的學了起來,果然,功夫不負有心人,經過我一上午的努力,我最終學會溜冰了!

頂碗少年也是一樣,第一次失敗時,他很歉疚,第二次失敗時,他有點不知所措了,幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話,才讓那位少年重新恢復了自信。從這篇課文中,我懂得了一個道理:失敗是成功之母,應對挫折,我們要勇於拼搏,不要輕易放棄!

頂碗少年觀後感600字初二範文10

這篇課文寫的是作者看了一場驚心動魄,心驚肉跳的雜技表演所受到的啓迪。這場雜技表演已經是二十多年前的事了,作者始終還是耿耿於懷,歷歷在目。可見給了他多麼深刻的印象,這個雜技表演的主要演員就是一位英俊的少年,表演的是頭上頂着高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展着肢體,做出各種令人驚羨的動作;難度大,頂碗的表演很精彩,但少年十分緊張。但由於頭上頂的碗晃得厲害起來,他一個轉身的失誤一大摞碗掉了下來,少年心裏十分抱歉,但他的自信與實力讓他再來一次,可是第二次那一摞碗跳起搖擺舞來,又掉下來這讓少年十分尷尬,沮喪,緊張,讓觀衆十分生氣了,可是一位白髮老者上臺鼓勵了少年,讓少年鼓足了勇氣再次嘗試,果然成功了,把碗穩住了,全場響起了暴風雨般的掌聲,這掌聲中包含着觀衆的認可,讚美,表揚和鼓勵。

讀了這篇文章我的感受是:在人生的生活中經得起風風雨雨考驗的人,才能取得最後的成功;只有對自己充滿了信心的人,才能成爲堅強有勇氣,有作爲的人。正如索冉說的:“失敗不該成爲頹喪,失志的原因,應該成爲新鮮的刺激,”一朵成功的花都是許多的苦雨、血泥和強烈的暴風雨的環境下培養成的。許多科學家,都是經過很多次失敗,走過很多彎路才成功的。在成功的道路上是不容易的、艱辛的,正如有首歌所唱的不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。如果我與這位頂碗的少年相比的話,那麼相差太遠了,他是在座無虛席的劇場裏表演失敗了兩次都能挺過來,而我只在小小的失敗面前就號啕大哭,也太小題大做了。失敗是成功之母;人只要在困難、挫折、磨難面前站起來,戰勝,打敗它們才能取得最後的成功,擁有勝利的喜悅。

一滴露珠可以折射出太陽的光輝,一片綠葉可以顯示出大地的生機……平凡的小事,常常使人有所感悟,受到啓發。像這篇課文明白的所有的道理會讓我一生受用!

頂碗少年觀後感600字初二範文11

《頂碗少年》這個故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場裏看雜技表演。當一位英俊的少年出場時,全場掌聲雷動,期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個又一個令人驚羨的動作,碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來,在最後一組動作中,意外發生了,一大疊碗從他頭上掉了下來!少年紅着臉重新又表演了一次,頭頂上的碗再次重重地摔了下來。一位白髮老者從後臺走到燈光下,臉上微笑着,並無責怪地把碗交給少年。少年鎮靜下來,開始了第三次的表演,這次終於成功了,掌聲如雷鳴般響起來了。

這是一個真實的故事,從中我感受到了這個頂碗少年沒有在這樣一個難堪的場面中退卻,而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次!而這位白髮老者的表現也讓我感到他對別人的鼓勵與寬容。就如文中所說:這位白髮老者走到少年面前,微笑着,並無責怪地把碗交給少年,然後撫摩着少年的肩胛,輕輕按動了一下,嘴裏低聲說了一句什麼。在關鍵時刻,多需要這樣的鼓勵和支持啊!

有句名言說得好,“即使我100次地跌倒,也要101次地站起來。”記得有一次,我在練習踢毽子,我的目標是一次性踢50個。我十分努力,可踢了好幾次才保持在三十個左右。我下定決心,一定要達到目標,可我又試了不下五次,一次都沒成功。我心想:我一定不能放棄,要勇於拼搏!相信自己能夠做到。終於,在我的不懈努力下,達到了50個的目標,使我的信心大增。

人的一生是拼搏的一生,只有勇於堅持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折,不要退卻,堅持下去定有收穫。

頂碗少年觀後感600字初二範文12

今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀衆鞠了一躬,一切重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮定下來,手捧着新碗,又深深相觀衆鞠了一躬;第三次,他終於把碗穩住了,全場響起了暴風雨般的掌聲的故事。

文中的頂碗少年在經歷了兩次失敗後,終於,在第三次到達了成功的彼岸,這正應徵了那句歌詞——愛拼纔會贏,沒錯,不論什麼事,有了失敗纔會成功,這是無可厚非的真理。

“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這首《真心英雄》也告訴了我們“失敗乃成功之母”的道理。這不禁讓我想起了寒假我練拉桿的過程——

因爲看NBA全明星賽上詹姆斯那招晃過科比,加索爾等防守專家的拉桿上籃使我甚是羨慕,於是,我便一個人抱着籃球去學校練習拉桿。詹姆斯的那個拉桿不停地在我腦海中浮現,可一試才傻了眼,我少了教練的指導,在第一次試球時竟把球甩了出去,還差點把手腕甩傷了,一連試了好幾次,一次也沒成功,我氣餒了,把球一扔,一屁股坐在地上,但詹姆斯那令人驚羨的動作不停在我腦海閃過,我心裏矛盾了起來:練,傷了多得不償失呀;不練,那又失去了這一技之長……經細細琢磨,我坐了起來,把球撿了回來。開始想詹姆斯的動作,經三思,原來主要是詹姆斯滯空能力很強,所以才能做出那一系列行雲流水般的動作,於是,我便開始練習滯空能力,現在,我用這招晃過了多位高手,這才體會到失敗乃成功之母這句話的真諦。

成功背後,不僅有失敗,還有辛酸,可經歷了失敗,纔可以明白自己失敗在哪兒,這才能避短繼長,這才能成功,因爲,“陽光總在風雨後!”作文

頂碗少年觀後感600字初二範文13

“只有敢於拼搏的人,纔可能取的成功”在山窮水盡的絕境裏,在搏一下,也許就能可見柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,在搏一下,一定會迎來溫暖的春風;在炎熱的夏天中,在搏一下,一定會迎來一絲涼風。這就是【頂碗少年】給我的啓發。

【頂碗少年】這篇文章記述了一位少年敢於拼搏,經過一波三折,最後取的成功,出色的完成了表演的故事。

文中有三處情節打動了我。第一處是“在一個大幅度轉身的剎那間,那一疊疊碗突然從頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使所以的觀衆都驚呆了。有的青年大聲吹起了口哨。臺上,並沒有慌亂。頂碗少年歉疚的微笑着,不失風度的向觀衆鞠了一躬。”這的確是一個不到的失誤,但是頂碗少年面對觀衆的嘲笑,並沒有驚慌失措,而是禮貌的向觀衆們深深地鞠了一躬。頂碗少年的這種鎮定、禮貌難道不值得我們學習嗎?

第二處是“頂碗少年開始第二次頂碗,眼看身體已經轉過來了,那一疊碗 卻彷彿故意搗亂,突然跳起搖擺舞。少年急忙擺動腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。少年鎮定下來,手捧着新碗,又深深地向觀衆們鞠了一躬。”頂碗少年嘗試了第二次頂碗,雖然沒有成功,但表現出頂碗少年的敢於拼搏。我相信你一定會成功!我爲世界有你這樣的人而感到驕傲!

一處打動我的是“當那疊碗有劇烈的晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終於把碗穩住了。”是啊,如果頂碗少年不堅持下來,成功的機會根本沒有,但是他敢於拼搏,才能取得成功。這就是真理!

文中的頂碗少年給我留下了深刻的印象。他不是那些遇到觀衆的嘲笑就灰溜溜的下臺的弱者,而是個敢於拼搏,遇到困難鎮定自若的強者!

頂碗少年觀後感600字初二範文14

培根說過“失敗乃成功之母。做任何事只要有失敗就一定會有成功,只有經歷了失敗的考驗後纔會成功,失敗的考驗是坎坷的但只有堅持下來纔會贏得最後的勝出。

人的一生會遇到許多的失敗,這些失敗會帶給我們沉重的打擊,但是如果去樂觀的看待的話,這些失敗就會幫助我們看待自己的缺點,這樣只要自己跟着失敗的腳步,尋找出失敗的原因那失敗就是自己將來成功腳下的墊腳石。但在這個過程中要需要別人的幫助,需要自己堅持不懈的精神,需要不折不撓的毅力。《頂碗少年》這篇課文中的少年再頂碗的時候失敗了兩次,第一次的時候對自己依舊充滿了信心,但第二次當碗掉下來時少年卻失去了信心,正在猶豫不決的考慮自己是不是應該放棄。但聽了白髮老者對他說的話後,少年煥然一新終於在第三次成功了。

記得有一次我就碰到了這樣一件事,真失往事難提那一次我要去英語考級,考級的時候要通過一個小測試進行篩選人員。原本覺得自己可以沒問題但真是試卷不可貌相,海水不可估量,自己被刷了下來,雖然離通過只差兩分這一件是另我記憶猶新,爲了彌補上一次的錯事,我又來到了一年一度的考級。這次的考級經過上一次的教訓,我小心翼翼並且加以複習,終於通過了真是功夫不怕有心人,只要有失敗就一定有成功。失敗並不可怕,可怕的是不會堅持到底,堅持不一定成功,但放棄就一定不會成功。只要堅持就會有機會,只要堅持就會有希望,只要堅持就有可能成功。所以我們不要放棄任何機會。

失敗乃成功之母,這句話我們一定要把它牢牢地記在在我們心中,因爲它是我們人生路上的一句人生哲理。

頂碗少年觀後感600字初二範文15

俗話說:臺上一分鐘,臺下十年。頂碗男孩的表現讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅持和勇氣。我也想成爲一個像頂碗男孩一樣的人。遇到困難,我不會放棄,不會退縮,不會持之以恆。

最近幾天學了一篇課文,《頂碗少年》,主要寫的是年輕人在舞臺上的頂碗表演。前兩次因爲失誤而失敗,但是通過他不懈的努力,最終在第三碗中獲勝的故事,告訴我們遇到困難不要退縮,要勇敢面對。

這讓我想起老師曾經給我們看過的一個視頻:一羣雞在爬樓梯。也許我們上臺階並不難。但對那些雞來說,這是多麼高的一步啊!當初能力強的雞爬上去,能力弱的雞失敗多次,又摔又跳,不肯放棄。最後,

經過不懈的努力,我終於爬上了這一高臺階。:我想這隻雞是最後爬上臺階的。當它像其他雞一樣爬上臺階的時候,我覺得我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅持到底的精神。

蜘蛛織網,龜兔賽跑,羚羊飛過動物界的許多動物。即堅持不懈,永不放棄,就有成功的機會。

我記得一個英語老師在檢查和背誦。因爲文章太長,很多人背不動。然而,我們班的兩個學生從未放棄。他們課後和玩的時候背誦。他們總是堅持一有時間就背誦。努力是有回報的,他們終於背誦了。他們再次用自己的力量證明,只要堅持,就會成功。

看了這篇文章,我明白了,如果遇到困難,不退讓,不放棄,總會成功。正如文章所說,人的一生是奮鬥的一生。只有敢於拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中,或許可以看到未來;在冰天雪地的嚴寒中,你一定會迎來溫暖的春風!