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《奮發向上崇德向善》的學生讀後感大綱

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14年年初,央視《新聞聯播》一直在做一個關於“家風”的新聞採訪,看到大家對家風的不同回答,我漸漸也開始好奇,“家風,什麼是家風?”今年年初,有幸被輔導員選中,參加有關 “家風”的全市演講比賽,我可真是丈二和尚摸不着頭腦,究竟什麼是家風,我家的家風又有哪些?這不得不讓對“家風”要進行深層次的思考了。

《奮發向上崇德向善》的學生讀後感

經過輔導員和班主任老師的培訓指導,我漸漸地清晰:“家風”,就是一個家族的風氣、風格與風尚,一個家庭的良好行爲的來源。好的家風家教,是一代又一代人健康成長的保證。可是我又在思索,我家的家風又是什麼?從我記事起,這可是爺爺一奶一一奶一、爸爸一媽一一媽一他們所沒有提及的呀,憑我一個十一歲的小學生,又怎麼能概括的呀!

沒辦法,我只能求教於家裏的大人了。爺爺算是家裏最德高望重的人了,問他,準沒錯的。“爺爺,爺爺,咱家的家風是什麼呀?”我一路小跑過去問他老人家。爺爺正在看報紙,推了推老花鏡,擡頭望着我:“家風,這可難了。我也說不上……”“您就說說看嘛。比如說,咱家的風氣、風格……”我把老師教我的全倒出來了。“別急,別急,我的小祖宗,我就這麼跟你說吧。爺爺呢,雖然只有小學文化,但是我天天都在學一習一着呢,你瞧,我可是一天都不落下報紙的呀。”說着,他揚了揚手上的'報紙。爺爺接下去說,“‘教書育人’是爺爺一輩子的夢想,可是咱家以前沒錢,供不起我上學。但是我是很羨慕那些很有文化的人,談吐文雅,特別是那些桃李滿天下的老師們。”是呀,怪不得爺爺經常教育我,要“讀好書,好讀書”,千萬不要迷戀網絡……我知道,爺爺已經把“好學”的種子深深地埋一進了他的心裏。“好了,爺爺,我知道了,咱家的家風就是‘好學’。”

一旁的一奶一一奶一插話了,“你爺爺有時讀書讀報,連我喊話也懶得應答,常常一看就是幾小時……”“哎,老婆子,你咋老逮人家的短……”爺爺一奶一一奶一都是老一輩的人了,他們的臉上銘記着歲月的滄桑,爲這個家,起草摸黑地一操一勞着。我打趣地問一奶一一奶一:“一奶一一奶一,那你認爲咱們的家風還 有什麼嗎?”一奶一一奶一笑開成一朵花:“這我哪講得來呀,我又不認識字。”呵,我知道一奶一一奶一一輩子勤勤懇懇,“節儉行一事”就是她的口頭禪。“一奶一一奶一,你看你每月都有六十元的老年補貼,我爸爸每月也會給你和爺爺開支的費用,你還 這麼省吃儉用,又存回銀行裏去了,這是爲什麼呀?”一奶一一奶一笑了,樂呵呵地說:“這些錢啊,以後留着給你上大學用,一奶一一奶一家小時候窮,一角錢掰成兩角用的;現在有錢了,得好好上……”笑意在我倆心頭散開來!一奶一一奶一雖然沒怎麼說,但是我知道“節儉”兩字已經在我的骨髓裏流淌着了……

我的爸爸是一個普通的銀行職員,“言必信,行必果”是爸爸給我留下的印象。記得在我剛上一年級的時候,爸爸就告訴我“人無信而不立”這句話。隨着我慢慢長大,我深深地體會到,誠信是溝通你我情感的紐帶,是點亮心與心之間的明燈。一個不誠信的人,遲早會被周圍的人所唾棄。而我的一媽一一媽一很善良,東家孩子沒人帶了,她會自告奮勇成爲義務保姆;西家老人病了,她又是忙前忙後,不是親人,卻勝似親人。爸爸一媽一一媽一的“誠信和善良”時時刻刻規範着我的價值觀,鞭策着我朝着正確的方向前進。他們又爲家風的內涵,添上了濃墨重彩的一筆!

就這樣,帶着滿滿的自豪感,1月8日上午,我和其他三十六位來自全市各個學校的同學,在石橋頭小學作了一場一精一彩的“弘揚中華美德 傳承良好家風”主題演講活動。我家的家風,也在那場活動中得以宣揚與傳播。感謝爺爺一奶一一奶一,感謝爸爸一媽一一媽一,也感謝輔導員老師給我這個機會……

家風,具有傳承的力量,我們不僅要在家中延續,更要在社會中弘揚。正像《奮發向上 崇德向善》讀本里“小記者採訪家風”活動中介紹的一樣,“傳承家風家訓”是社會主義核心價值觀的微觀體現,是推動社會文明進步、傳遞向上向善的正能量,更促進了一代又一代炎黃子孫健康成長!願良好家風,世代相承!