五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感大綱

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感1

一個人若是在海上漂了二十八年，有可能會餓死，但魯濱遜就做到了。一六五九年九月三十日，他在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他以外其他人都死了。遇上他流落到了孤島上。剛到孤島時他很絕望，但是，漸漸的他對生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀中，開始安排自己的生活，於是他建了小房子，做了桌子、小瞎子------，捕捉小羊、小狗，種了各種糧食，過着快樂的生活。

魯濱遜不僅很樂觀，還是一個堅毅的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手”，“我要盡力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下------”。他沒有任何的幫手，工具不全，沒有經驗，所以做什麼都很困難。但他並不放棄，總是總結出經驗重新開始。最後他造了船，有了麪包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場，有房子-----，這些都是用勞動換來的。

如果我們大家也向魯濱遜一樣漂流在孤島上，我們能活幾天？沒有任何可以提供的東西，我們頂多也就活幾個星期，甚至有可能只活兩天。但魯濱遜卻活了二十八年！並且創造了自己的小王國！這是爲什麼呢？因爲他有樂觀的心態，能夠面對現實；因爲他有堅強的精神，能夠克服困難。我們應該學習他樂觀的心態，堅強的精神！

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感2

今天，我閒着沒事幹，從書櫃上隨手拿起一本書，看了起來。沒想到我一下子就被書中的內容，所吸引住了。

書中講了一個名字叫做魯濱遜的航海家，他在一次航海中，遇到暴風雨，可是卻非常幸運地抓住了一塊木板，隨水漂盪了三天三夜。終於，被海衝到了一處小島的沙灘上，他非常興奮在島上亂跑，卻發現這個島上根本沒有一個人，一所小房子，他怕極了，回到沙灘，在一個山洞裏安了家，又游到破船前，在三個星期內，就去船上十七次，把船裏面的東西都拿走了，在最後一次，他還準備下次把船折成塊木板帶回來。可第二天船不見了。他雖然只是一個小島上的一個人，可是加上從船上拿的東西，真像一個“富人”，船上有許多東西，可是隻有一個最有用的東西是麥子，是它讓他有了吃的，山羊也一隻只的被訓服了，他的生活中，突然闖入了一羣野人，他打敗了他們得了一個“星期五”。最終，他救了一位船長，終於回到了約克市。看完書後，我合上書，心情卻久久不能平息。

想想自己：體育課時，我覺的自己太肥，跑起來很累，於是我沒有認真跑，只是慢慢的跑，結果到了體育考試，我就考不好了，只得了A一，如果我能像魯濱遜一樣勇敢面對，我還會落得這個下場嗎？我一定要像魯濱遜一樣勇敢面對困難,不能輕易放棄，像一個膽小鬼一樣縮頭縮腦的，如果每次都這樣，我還能做好事嗎？所以我一定要吸取教訓，以後遇到事情都要勇敢的面對，不再退縮。

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感3

書，是鹽，是五味瓶，調試着生活這碗別具一格的湯麪。書，是雲，是星星，裝點着生活藍圖中的天空。書，是甘霖，是雨露，澆灌着新一代的花朵。是沁人心脾的芳香，是甘暢淋漓的清茶。陶醉着我，薰陶着我。讓我懂得人生真諦，成爲我人生道路上一筆巨大的財富。

——題記

當我又一次拿出愛書——《魯濱遜漂流記》時。心中不禁又是掀起一陣軒然大波，雙手輕輕撫摸，感受書給我帶來的心靈撫慰。翻開書，那油墨的香氣，精彩的故事情節，使我又一次被深深的吸引住了……

這本書講述了一個出生在商人家庭中的頑皮孩子魯濱遜，他一心想出海遠遊到外面見識一番，由於好奇心的驅使，他告別父母，出海遠洋，卻在一次遭遇了大風暴，狂風席捲着大海，波濤洶涌，船，觸礁，打翻，所有乘客和船手無一倖免，唯有魯濱遜倖存，隻身漂到一個荒無人煙的島上，那裏沒有生活用品，沒有吃的，堅強的他，用最冷靜，從容的態度發現了那隻也被衝上岸逃生的小艇，並開始從中尋找可以運用於生存的物品。

魯濱遜，一個還沒有經過大風大浪的年輕人，剛從家庭溫室中出來就遇到如此不幸之事，讓我不禁爲他捏了一把汗，但是，他用自己的雙手，和智慧在那荒島上安家落戶，製造傢俱，和生活用品，憑藉細心和仔細的觀察發現了水稻，用自己的善良收服了野人“星期五”……

就這樣，他用超乎常人的心態和毅力，養寵物，做麪包，交朋友，生活了28年，整整28年，他沒有因孤獨和無助而自暴自棄，他沒有因沒有生存條件而坐以待斃，他雖然常常後悔爲什麼自己當初沒有聽父親的話，但他仍然在那樣的環境下活了下來，並且還幫助別人行俠仗義。是啊，上帝，是會眷顧有堅強意志和樂觀情懷的人啊！在一次偶然的機會，他解救了一位船長，得到了一艘船，並且回到了自己的國家。魯濱遜用樂觀堅強的心態創造了生命的奇蹟。

想想新中國在剛剛建立時，一窮二白，什麼都沒有，接二連三的是三年的自然災害，中國面臨着巨大的危機，但中國人民並未放棄，並且中國人民的共同努力下，我國迅速發展，到今天我國的繁榮昌盛是如魯濱遜般的堅持不懈，和遇到困難不退縮的毅力和樂觀。

啊！是《魯賓遜漂流記》告訴我心態的好壞直接影響成功與否，在我們前行的道路上不可能一帆風順，挫折，磨難時有發生，用一個好的心態去面對你就已經成功了一半。這本書給我的啓迪，將會使我不斷戰勝前行路上的磨難，勇往直前，受益終生。使我不禁感嘆，書是人類進步的階梯，是它告訴我心態決定成敗。

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感4

這本書記錄了一個名叫魯濱遜克魯茲涅的人的海上故事，書名叫做《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾笛福，他生於倫敦，是英國記者及小說家，他在1719年創作了長篇小說—《魯濱遜漂流記》，獲得了巨大的成功。

在書中，魯濱遜從小就有離家航海的志向，最終卻在海上遇險，流落荒島。那裏沒有人煙，全是亂石野林，還有地震和食人族的威脅。如果是普通人來到這個荒島，那他不是因飢渴而死，就是被食人族所害，可是魯濱遜卻靠着有限的食物、用品，和一些槍彈，就堅持生活了整整二十八年！在這二十年間，魯濱遜還造起了房屋，教化了野人，開墾了良田，還畜養了羊羣。魯濱遜那堅強的'意志和百折不撓的精神令我無比的敬佩。

《魯濱遜漂流記》向我述說了一個令人驚歎的生存歷險。從中，我學到了智慧，獲得了勇氣，並能夠讓我激勵自己去克服生活中的困難與挫折了。

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感5

寒假裏，媽媽給我買了一本書，名字叫《魯賓遜漂流記》，我很久以前就聽說過這本書，剛剛拿到手裏，就如飢似渴的讀了起來。讀到這裏，你也許會問：“這本書講了一個什麼故事呢？”彆着急，我這就告訴你。

一六三二年，英國約克市，誕生了一個名叫魯賓遜的男孩。在他十八歲那年，他和朋友一起坐船去倫敦，途中，船沉了，但魯賓遜和其他船員獲救了。後來，發生了很多事情，參加這次出海航行的人員中，僅有魯賓遜一人生還，並且漂流到了孤島上。在進退無路，悲觀失望之餘，魯賓遜開始想辦法自救––––做木筏、造房子、修田地、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終他靠自己的雙手，憑藉自己的智慧，利用船上留下的簡單工具，用二十八年的時間把荒島建成了盡人皆知的世外桃源。

我認爲，這個故事可以給人前進的動力，可以給人勇氣和信心，這個故事就像爲我指明方向的燈塔，給了我人生的啓迪。

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感6

我是一個愛看書的人，一看起來就是幾個小時，你看，在寒假期間，媽媽又給我了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，它主要講了：魯賓遜因海難漂到了一個荒島，然後通過自己的努力把荒島變成了一個“世外桃源”，並找準機會回到故鄉。

當我讀完這本書時，我覺得我懂得了許多，也明白了許多。我懂的了：只有在遇到困難時不怕困難，用自己的智慧和勇敢化爲一體，一起面對它，這樣成功就會離自己更進一步！同時，我也明白了一個道理：世界上沒有一件事是等着天上掉餡餅得來的，只有自己努力才能創造更加美好的明天！唉！這句話是多麼適合我呀！以前，我都是衣來伸手，飯來張口，只等着大人過來幫我。

記得有一次，媽媽出去了，家裏只有我一個人，只見桌子上留了一袋方便麪、雞蛋和一張紙條，紙條上寫着：媽媽出去有點兒事，如果你餓了，桌上有袋面和雞蛋，你像媽媽平時給你煮麪一樣試着做吧！———媽媽留 可是，我根本不會煮麪呀！於是，我只能把“方便麪”當成“乾脆面”啃了起來…………不過，當我啃完面後，頓時本_資料,來.源/於;貴_州學,習.網 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ感到肚子很不舒服，這時我便後悔起來！要是我平時幹什麼事都不靠爸爸媽媽，自己做，這樣說不定我就會煮麪了！現在也不會肚子難受了，所以，還是那句話：世界沒有一件事是等着天上掉餡餅得來的，只有自己努力才能創造更美好的明天！

還有，每當魯賓遜打仗時他都非常沉着、冷靜，沒有一點慌張，從這兒我能感受到：當我們遇到重要的事時，千萬不能慌！要冷靜！因爲，我覺得慌張會轉移我們一半的注意力，這樣我們豈不是更想不出辦法！更不容易成功！

每當我和上書時，我都會想一個問題：如果待在荒島上的人是我，我能待上幾天？在哪裏我又會幹什麼？在我渴了餓了時，是向魯賓遜那樣動腦筋想辦法？還是一屁股坐在地上呆呆的等着被餓死？總之，魯賓遜在這樣一個沒有食物、沒有人煙的地放生活了27年，可見得有多樂觀、多有毅力呀！並且還要隨時面臨着被野人吃掉的危險，這更能看出魯賓遜還是一個勇敢、不退縮、敢於挑戰的人！

當我讀完這本書時，我非常佩服魯賓遜！佩服他那種有志氣、有毅力、冷靜、勇敢、不退縮、敢於挑戰的精神！我要向他學習！朝着這些目標努力航行！

五年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感7

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。

主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，歷經千辛萬苦才生存下來。但因回家心切，他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，雖然他遭受了一次又一次的失敗，但他始終沒有放棄希望，最後於1686年回到闊別28年的英國。

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被震憾了那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭：如果，我是魯濱遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因爲我沒有那份自信。如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因爲我沒有那種能力。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我們是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認爲，天底下沒有什麼人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力把各門學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事時，力求精益求精。

這本書向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘平庸的精神。它告訴我們：只有像魯濱遜那樣，靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅才能開拓屬於自己的美好生活。