《矛和盾的集合》文章的讀後感

《矛和盾的集合》這篇文章描述了發明家在比賽中發現了矛的缺點和盾的缺點，然後把盾的優點和矛的優點集合在一起就發明了坦克的故事。

通過閱讀這篇文章，我感受最深的是誰善於把別人的優點集於一身，誰就會是勝利者。因爲矛可以進攻，但不能自衛，盾可以自衛，但不能進攻，發明家把矛的進攻和盾的自衛結合在一起，發明了既能通過炮口進攻，又能通過堅固的裝甲外殼自衛的坦克，所以在戰爭中大顯神威。還有，鉛筆可以寫字，但不能將寫錯的東西擦掉，橡皮可以擦掉寫錯的東西，但不能寫，人們往往需要同時帶上鉛筆和橡皮才能寫作業，很麻煩。發明家把鉛筆的優點和橡皮的優點集合在一起，發明了帶橡皮的鉛筆，小學生用起來很方便。生活中還有很多這樣的例子。我懂得了這個道理以後，我要把爸爸媽媽的優點集於一身，讓自己成爲一個優秀的人。

媽媽幹任何事情都很認真，工作的時候，常常廢寢忘食，經常加班到深夜，但是都忘記了給家裏打個電話，當我給媽媽打電話的時候，媽媽才知道早就下班了。媽媽學習的時候，從來不讓別人打擾，所以媽媽的記憶力特別好。哪怕是看電視的時候，也常常會因爲我和爸爸大聲說話，批評我們。

毛爺爺說過：世界上任何事情，都怕認真二字。所以，我要學習媽媽認真的做事態度，把他用到學習上，上課認真聽講，不做小動作。爸爸很愛乾淨，是個整潔有序的人，他的衣服從來都很工整，鞋子上都不帶一點土，最重要的是爸爸的物品擺放整齊有序，從不丟三落四，所以爸爸的工作效率很高。這一點是我最大的缺點，常常因爲這樣浪費很多時間，學習效率很低。

我要學習爸爸這個優點，養成良好的生活習慣。新的一年裏，我要努力改變自己以前的壞毛病，把媽媽的認真態度用到課堂上，把爸爸的整潔有序的生活習慣用到寫作業和物品保管上，讓自己變成一個上課認真聽講，平時衣物乾淨整齊的好孩子。