小學生讀《假如給我三天光明》有感600字

導語：在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油！

　　讀《假如給我三天光明》有感

我又一次地翻開了《假如給我三天光明》徘徊於光明與黑暗的世界之中，回眸凝望她那無數的感慨。

她，一個堅強的女子——海倫·凱勒

在她那幻想“光明”的三天中，世界萬物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的；她“眼”中的花兒是爛漫無比的；她“眼”中的綠草是富有無限生機的。而這些，我早就習以爲常了。楊柳雖直，但它垂得呆板，哪裏擁有一絲朝氣？花兒雖美，但隨處可見，那裏感覺到它的爛漫？草兒雖綠，卻常被人類踩踏，根本看不到它的絲毫生機。但當我讀到自傳結尾的時候，我才醒悟，海倫之所以“看”到的世界這麼美麗，是她對世界無比光明的嚮往！

我們每天承受着學習和工作的壓力，漸漸地，我們心已未然，對這個世界視而不見，其實我們應用另一種眼光去看世界：大街上花花綠綠的廣告牌也不再乏味；街市間熙熙攘攘的人流好像也那樣嘈雜了，不是嗎？

海倫就是以這種心態去“看”世界的，其實學習和工作已不再是壓力，而是我們在譜寫創造美好生活的樂章。

　　讀《假如給我三天光明》有感

在這個寒假，我看完了《假如給我三天光明》這本書，它主要寫的是：1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的塔斯康比亞鎮。

他們家住在很小的房子裏，一共有三間，一件大房子，一間給僕人住的小房子，一間是備用間，以備不時之需。一週歲時，病魔奪走了海倫·凱勒的聽力和視力。海倫·凱勒長大了，她把母親關在可怕的屋子裏三個小時……做了種種不應該的事，海倫·凱勒太調皮了，父母決定請一個老師來管教她。莎莉文小姐來了，莎莉文小姐開始教我生字、數學……各種科目，每次學完了海倫·凱勒學完了，總會找她的小夥伴玩，慢慢的海倫·凱勒會的字很多了，莎莉文小姐要求她現在寫作文，海倫·凱勒開始寫，她寫的第一篇是《霜王》，《霜王》被安納格羅斯先生髮表到了一所學校的報告中。可《霜王》很想《霜仙子》所以海倫·凱勒被審判官審判了，審完了。

以後寫作文時，寫到中間，就會想到：會不會這篇文章很久之前就有人寫過。1894年海倫·凱勒參加了夏達市舉辦的“美國聾人語言教學促進會”在裏面學了一年，海倫·凱勒的說話能力和脣讀能力提高了很多。1896年10月爲進入哈佛大學德克里夫學院做準備，我進入了劍橋女子中學讀書。1896年6月29日到7月3日海倫·凱勒參加了哈佛大學的入學考試，並考入了哈佛大學，還畢業於哈佛大學德克里夫學院。在海倫·凱勒的想見三天光明中，第一天上午，好好看一看親人的臉，下午，去林子中散步，晚上，看人工照明，得來喜悅。第二天去大都會藝術博物館參觀，晚上，去戲院看一場表演。第三天，去第五大道好好看一看，晚上，還是忍不住去戲院看最後一場表演。

海倫·凱勒是一個殘疾人都有這麼強的意志力，而我們健全的人不應給學習她嗎？

　　讀《假如給我三天光明》有感

《假如給我三天光明》的作者是一位美國的殘疾人，名字叫海倫凱勒，她以自己的毅力給黑暗中的生命帶來光明。

海倫凱勒生於1880年6月27日，生在美國亞拉巴馬州北部的一個城鎮。然而，命運在她一歲零六個月時發生了轉折。一場突如其來的猩紅熱產生高燒使海倫失明、失聰，成爲一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。由於盲聾啞兒童沒有獲得正確信息的途徑，心靈之窗受到禁錮。七歲那年，莎利文老師來到她的身邊，此後的半個世紀一直與海倫朝夕相處。

當我讀到“5歲時，我學會了疊衣服，能把洗衣店洗好的衣物疊好收起來時”，我的眼睛不禁模糊了，這對一個盲、聾、啞的殘疾人，是多麼的困難呀，況且海倫凱勒當時才5歲而已。

海倫凱勒雖然是殘疾人，可她並不沮喪，她努力學習，被譽爲1902年世界文學上最大貢獻之一。

海倫凱勒是舉世敬仰的作家與教育家。儘管命運之神奪走了她的視力和聽力，但她用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已成爲堅忍不拔意志的象徵，她傳奇般一樣的人生成爲人們戰勝厄運的巨大精神力量。