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讀《滴水穿石》有感參考

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認真讀完一本著作後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的讀《滴水穿石》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《滴水穿石》有感
讀《滴水穿石》有感1

《滴水穿石的啓示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的並不是並不是這篇作品的價值有多高,而是文中具有目標專一,持之以恆的精神的人物。

就拿文中明代著名醫學家李時珍說吧,他從小立志學醫,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗草藥,最後經過二十多年的不斷努力,終於寫出了藥學鉅著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補了我國醫學界的多項空白。如果當初他不是靠這種目標專一,持之以恆的精神怎麼可能給人類歷史藥學研究填上如此輝煌的一筆呢?

可是再想想我自己,唉……

去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學騎車,可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學個單車都那樣痛苦,還不如不學了。可是在爸爸的激勵下我又回到單車旁,開始練騎,可是傍晚吃飯的時間一到,我便把單車放到倉庫,從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

今時今刻當讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己爲什麼就不能像文中三個人物:齊白石、愛迪生、李時珍,用這種目標專一,持之以恆的精神,去戰勝學習和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什麼事是做不成的?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……

相信不久以後,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?

讀《滴水穿石》有感2

今天,我讀了《滴水穿石的啓示》深有感觸。

這個故事講的是:在安徽廣德太極洞內,有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來,正是因爲小水滴有着鍥而不捨、持之以恆的精神才滴穿了石塊……

我從李時珍的身上感受到他具備着一種鍥而不捨、持之以恆的精神,因爲李時珍走遍大半個中國,訪名醫、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不捨、持之以恆才做到的,我還感受到他通往成功的背後只有兩個字,那就是:勤奮,是這兩個字讓他獲得成功的果實,取得輝煌的成就。

讀了這個故事,讓我不由自主地想起我親身經歷的一件事:那是暑假裏的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個“清”字,聽了老師的話我在心裏暗暗得意:哈哈,這麼簡單的字對於我來說,那真是小菜一碟呀!於是,我便提起筆來,以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了一個“清”字。誰知,當我拿給老師看時,老師看了我的字後,臉上立刻晴轉多雲,駝鈴大的雙眼瞪着我說:“章璇,你一向寫字很好的,怎麼今天……”接受完老師的暴風雨後,我像個泄了氣的皮球似的,來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個字。想罷,我便埋頭寫了起來……過了好久,豆大的汗水在我的背上流淌着,手臂也早已酸的發麻了,但我仍不放棄……終於,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看後,露出了一絲笑容……

“只有持之以恆,鍥而不捨,最終纔會取得成功。“

讀《滴水穿石》有感3

今天,我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀。並列舉了明代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究,發明了電話、燈泡、留聲機......;現代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閒過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現嗎?此時我想到了自己。

從去年開始,我學習的新概念英語。一開始,我認此爲內容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語裏都學過。誰知過了兩個月,學習到了下半冊,內容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什麼“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不着頭腦,想打退堂鼓,以後每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業做不好,練習寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道後,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學不盡的,只要仔細、細心一點,沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細細琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚,同學的讚賞。

由此可見,幹一件事必須持之以恆,目標專一,不能半途而廢,三心二意!

讀《滴水穿石》有感4

《滴水穿石的啓示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文,主要內容是:在安徽廣德太極洞裏,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個小洞是這麼形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫裏滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成爲了太極洞的一大奇觀。接着,課文又列舉了三個偉人:李時珍,走遍山山水水訪名醫,嘗草藥,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;美國發明家愛迪生,沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,但他迷戀電學實驗研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項發明專利權;著名畫家齊白石,他的畫室掛着他用以自勉的條幅:“不教一日閒過。”到了晚年,任然堅持每天作畫三幅……

而我和他們比起來,簡直相差的太遠了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓班裏的人在拉二胡,它們一個個拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏着媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動一下,因爲班級裏剛流行了古箏,我也讓媽媽買,買之後,我刻苦學習,可又半途而廢了,煩躁時手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之後,我讀了這篇課文,霎時間感覺羞愧不已,之後我專心致志地學習,考到了全年級第一名。

同學們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感5

讀《滴水穿石的啓示》有感 今天我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇文章。“水滴石穿”這是一句有名的成語。意思是不停的往下滴,能把石頭滴穿。比喻只要堅持不斷,力量雖小,也能取得成功。水滴雖小,但它鍥而不捨,日雕月琢,接連不斷地從岩石縫中滴下來,總是滴在同一個地方,日復一日,奇蹟就出現了。俗話說:只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣,一磨一滴,堅持不懈。古人說:“水非石之鑽,漸靡使之然之。”我聯想到了人。你看古今中外,所有成就事業的人,在前進的道路上,無不是這樣的。

相信大家都學過《第八次》吧!文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領軍隊,英勇的抗擊外國侵略軍。可是一連打了7次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時候,一隻蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結網,一陣風吹來,絲斷了,網破了,蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次都沒結成,可它並不灰心,照樣從頭幹起,這次終於成功了。布魯斯感動了,又招集軍隊動員人民抵抗。經過戰鬥,終於成終了。

世上有很多人,不是朝着一個目標奮進,而是東撞一頭,西撞一頭,這樣不行。讓我們跟着水滴學習,始終不渝朝一個方向前進!

讀《滴水穿石》有感6

今天,我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文,它給了我很大的啓示。太極洞內的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個洞。這在一般人看來肯定會感到不可思議,但事實確是如此,力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不捨的精神滴穿了這塊石頭。如今,它已成爲太極洞內的已達奇觀。

掩上課本,我不禁陷入了沉思之中:滴水都能穿石,我身上有滴水穿石的精神嗎?

我從小就很胖,常常被同學嘲笑爲“肥豬”“肥肥”“死豬”,作爲女生,這當然是最忌諱的事了。爲了不成爲同學的笑料,我記不清從幾年級就開始決定減肥了。

剛開始我決定節食。但我的肚子很快就開始鬧意見了,非要填點油水不可。自然,這招就作廢了。

“一招沒效,二招又起。”過了不久,我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯。早上空氣清新,我滿以爲自己會堅持下去。但是第三天早上,我因跑得急不慎摔倒了,腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的願望又成了泡影。

今天我學了這篇課文以後,坐下來靜靜地思考:是啊,像我這樣“三天打漁,兩天曬網”的,怎麼能把事情幹好呢?看來,不論做什麼,都得要有“滴水穿石”的精神。

“滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個啓示,更是一個做人的道理。在漫漫的人生道路上,我堅信只要目標專一,持之以恆就一定會成功。

讀《滴水穿石》有感7

一天,我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啓示》,我反覆的看了幾遍,有很大的感觸。

課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個洞,那個洞是被水滴穿的。我想,水怎麼滴得破堅硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來,而且一直滴在同一個地方,十年過去了,一百年過去了,一千年過去了……時間久了,就滴出了一個洞。

課文中介紹了李時珍,愛迪生,齊白石三個人物。李時珍爲了寫《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嚐遍了各種草藥。好幾次,差點中毒身亡。愛迪生做過許多職業,如賣報,當小工等,但他一心只專注於科學實驗。經過不斷地研究,他一生擁有了一千多種產品的專利權。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫,每天要作畫三幅。他的畫技,達到了爐火純青的地步。

他們之所以能夠取得這樣的成績,歸根到底,是因爲他們都很有毅力,就像水滴一樣,具有持之以恆、鍥而不捨的精神。

記得我學習鋼琴時,一開始是因爲好奇,覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨着學習的加深,有些譜子很難,指法很複雜,我有了退怯的念頭。可是,每次想到《滴水穿石的啓示》這篇課文時,我心中就有了這樣一個觀念:持之以恆,決不能半途而廢。於是,我就水滴一樣,認認真真地進行練習。終於,我的努力得到了回報。去年,我順利通過鋼琴八級的測試。今年的.十級測試,希望也能取得滿意的成績。

《滴水穿石的啓示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,並下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學們,讓我們一起來做那一顆小水滴吧。

讀《滴水穿石》有感8

這裏我很吃驚:滴水?滴水竟能穿透一塊頑石?真是不可思議呀!繼續往下看,原來在頑石的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年……水滴日雕月琢,終於滴穿了這塊石頭。水滴的力量是微不足道的,可它鍥而不捨,最終將石塊滴穿。

讀闃讀着,我不禁想起了一件事,讓我無顏以對。一次,班裏要選一名同學參加學校的故事演講大賽,老師在我和李秋平之間難以取捨,就給了我們各一個故事,叮囑我們要好好練習,兩星期後誰講得好就選誰。開始,我覺得這個任務挺好玩,練得也挺認真,可兩天下來,就“三天打魚,兩天曬網”了。而季秋平呢,卻是隻要一有空就練習。選拔賽開始了,我講得結結巴巴,李秋平卻講繪聲繪色,贏得了同學們的陣陣掌聲。結果不言而喻,我落選了。我正像文中那有力的水滴,能以很快的速度從高空落下,卻不能持之以恆。

我又想到了經過二十幾年才寫成藥學鉅著《本草綱目》的李時珍、獲得1093項發明專利的愛迪生、“不教一日閒過”的齊白石……古信中外所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠着這種“滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?長大後,我的理想是成爲一名文學家,但攀登知識高峯的道路是溫長而曲折的,我想:只要我有滴水穿石的精神時刻鞭策自己,經過漫漫跋涉,就一定能實現自己的理想。

讀《滴水穿石》有感9

讀《滴水穿石的啓示》有感星期五,我學了《滴水穿石的啓示》這一課,學完整篇課文後,我深有感觸,讀《滴水穿石的啓示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時珍,孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上,都是靠着這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最後取得成功的,讀後感《讀《滴水穿石的啓示》有感作文500字》。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的作文。正當我要放棄時,爸爸給我講了滴水穿石這個故事,並鼓勵我要多讀多看,多記多寫。在爸爸深入淺出的引導下,我動心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞彙量,不停地練習,提高作文水平。日復一日,年復一年,我的作文水平大有長進。考試時的作文分數從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,作文本上的成績不是優就是優+。現在我的學習成績在班上已是名列前茅了,但這只是一個起點,我並不滿足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現在開始,我要加倍努力地學習,奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啓示。相信自己,努力下去,就一定會取得成功。

讀《滴水穿石》有感10

今天,我們學習了《滴水穿石的啓示》,這篇課文給予了我許多啓示,但,更重要的是讓我明白了做人的道理。

剛看題目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的啓示到底是什麼呢?”一股好奇心吸引着我讀下去。

在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎麼形成的呢?看到這裏,我不由得發出了疑問,這到底是怎麼形成的呢?哦!原來後面有解釋呀!在這塊石頭的上方,總有水滴鍥而不捨的滴落下來,而且總滴在同一個地方,堅持不懈,終於滴穿了石塊。

拿這夜以繼日的水滴,來對比現實生活中的我們。我們還不如這滴水目標專一呢!在學習的道路上有許許多多地“頑石”,與其和它們躲着,自己騙自己,還不如勇敢的面對,與它們作鬥爭,學習水滴那永不放棄的精神,將學習上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的,也是微不足道的,但它卻能滴穿石塊。只要我們目標專一,持之以恆,就一定什麼事情都能做成。

愛迪生從小就沒受過正規教育,但他畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項發明專利;齊白石在他的藝術生涯中,從來都沒有停止過揮毫作畫,到了晚年還堅持每日作畫三幅。可我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室裏上課,但有時還會走神.說話,有時還不按時完成作業,對比愛迪生齊白石的這種精神,又有誰能不慚愧呢?

我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啓示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定會實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感11

今天我們學了一篇新課文,名字是《滴水穿石的啓示》,學完後,我深受啓發。文中講了安徽廣德太極洞內的一大奇觀,然後列舉了三個名人和雨水的反面例子。來證明自己的觀點。

最讓我感動的是李時珍的事例。他從小立志要編寫一部醫書。長大後,李時珍四處奔波,走遍了大半個中國。他風餐露宿。夏天,李時珍晚上睡覺時,不僅要抵抗蚊蟲的騷擾,還要小心很多野獸。冬天,李時珍只有幾個有洞的衣服,每天被凍的在寒風中發抖。可李時珍並沒有放棄,而是繼續訪名醫,嘗藥草。終於,經過李時珍的不懈努力,最終寫成了名垂青史的《本草綱目》,造福了後代。還有家喻戶曉的《西遊記》裏的角色也有滴水穿石的精神。《西遊記》裏的師徒四人。經歷了各種磨難,比如唐僧被抓,差點被吃掉,可還是化險爲夷。還有孫悟空打死了白骨精,可唐僧肉眼凡胎,還有豬八戒在一旁起鬨,唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧,師徒倆才重歸於好。雖然一路上妖魔鬼怪,高山巨河特別多,但他們有堅持不懈的精神,最終經歷了九九八十一難難,終於拿到了經書。比起她了我很慚愧,因爲每天做作業時我不是在玩玩具就是在看書。結果導致我每天晚上八點半才做完。這時我已經哈欠連天,上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學習,他們做作業時絕不三心二意。做一個有小水滴精神的人。看來有一句話說的很對,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢就一定能夠實現自己美好的理想。

讀《滴水穿石》有感12

學了《滴水穿石的啓示》這一課,我懂得了:目標專一而不三心二意;持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時我讀四年級,無論我做什麼作業字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點,我卻沒有聽進去,就當一陣風吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點進步都沒有。

今年我讀五年級,我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師,由於我們班的同學的書寫普遍不認真,所以語文老師就讓我們堅持練習寫字,注意字的間架結構,寫出筆鋒。她爲了鼓勵我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎品發給書寫進步的同學,於是我就好好的練字。剛開始,我寫字寫得手痠痛,於是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅持,最後終於把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!

張老師還給我們看過一個漫畫,漫畫的內容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井,可還是沒挖到水,於是他就乾脆放棄回家了。其實,他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由於他的目標不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。

由此可見,只要有專一的目標,並持之以恆,且不半途而廢,那我們不管做什麼事情就都會成功的。

讀《滴水穿石》有感13

學了《滴水穿石的啓示》這篇課文,我們總結出了成功的祕絕:目標專一,持之以恆。

連這麼堅硬的石頭都會被弱小的水滴滴穿,人們還有什麼事情做不成呢? 古代書法家王羲之,自幼學書法,他一年如一日地認真練習書法,連他每天洗毛筆的池子都被墨水洗黑了,這可需要多大的意志力啊!成名之後,人們稱他爲書聖,他的字結合了顏體的結構和柳體的精細,是當世書法的楷模!即使這樣,他也不驕傲自大,每天一如既往的練習,才把書法練到了爐火純青的地步。

我姐姐許冰,天天拉二胡。有一天,她把她細長的手指給我看,我發現她的手指上已經紅了一大片,連食指尖上都凹下去一點了,說:“這是我今天練二胡的成果,牛B吧!”我幾乎是想也不想地說:“嗯,牛B!”許冰雖然已經過了業餘二胡音樂考級,並且還是優秀,可是她卻不肯放下二胡,說:“十級後還有N首曲子在等着我呢!讓我把它們發揚光大。” 我練毛筆字,每天不一定練,有時練七八個字,有時不練,就這樣,三天打魚,兩天曬網,我的毛筆字沒有任何長進,連老師都說我要每天練。人生的分量,有的輕於鴻毛,有的重於泰山!怎麼重於泰山呢?就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力,要認準目標,鑽進去,展開來,這樣就能夠獲得成功。

我們一定要“目標專一,持之以恆”,這樣才能在人生的道路上一朵美麗的金花。

讀《滴水穿石》有感14

今天語文課上,張老師教了一篇新的課文,叫《滴水穿石的啓示》,讓我先來談談吧!

在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎樣形成的呢?原來啊,這兒有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在統一個地方。幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了......水滴鍥而不捨,日雕月琢,終於滴穿了石塊,成爲太極洞內的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的,可它目標專一,持之以恆,最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能象水滴那樣,還有什麼事情做不成呢?!

正如我國著名書畫家徐悲鴻,年輕的時候刻苦努力,每逢節假日,徐悲鴻就進博物館去臨摹。當時,博物館裏陳列着許多繪畫大師的作品,他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經過傾心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。他的生活十分清苦,徐悲鴻只租了一間小小的閣樓,經常每餐只用一杯白開水和兩片面包,爲的是省下錢來購買繪畫用品。功夫不負有心人,徐悲鴻以優異的成績通過結業考試。他創作的油畫展出時,轟動了整個世界......

再說說我吧,小時候,我對音樂一竅不通,是媽媽把我帶去學古箏的。我一看見這麼長的譜子,這麼多的琴絃,這麼枯燥的指法練習,頭都疼了!可以,我不管炎炎夏日,數九寒冬,每天都堅持練習。時間飛似如箭,一晃就是五年,我終於能夠彈出那麼流利,那麼優美的曲子了。還經常代表我們學校出去演出呢!

我們一定要知道,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,這樣,就有可能達到勝利的彼岸!

讀《滴水穿石》有感15

學了《滴水穿石的啓示》這一課後,我有許多感悟,我想:無論什麼事,只要目標之一,持之以恆,就一定可以成功。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定可以成功。

我去年開始學游泳。開始時,我十分膽小,只敢帶着救生圈在海邊遊,我又看了看別人都把救生圈豎着游泳。我想如果救生圈往前面倒,那我豈不是要淹進水裏,我沒敢嘗試。此後,我看着會游泳的人,十分羨慕,於是我從那一刻開始便下決心,一定要學會游泳。爲此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時,先練習打水,我雙手抓着扶手,頭擡得很高,腳在水裏用力打水,可是,腳總是太彎曲,爸爸說,要用小腿打水。

練了幾次,終於有了進步,接着,我又按照爸爸教我的動作:戴好眼鏡,用一隻手捏住鼻子,吸足一口氣,一頭鑽進水裏,開始時,二十幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時間後纔有點適應。接着,又按照爸爸說的游泳基本要領:吸氣,扎進水裏,兩手由前往後劃,把頭擡出水面呼氣,再吸氣……經過反覆練習,雖然嗆了好幾口水,但一段時間後,終於感覺到身體開始往前走了。這時,爸爸又一次強調:一定要用口呼吸,鼻子裏纔不會嗆水。最後我終於掌握了基本要領,慢慢地會自己往前遊了。

由此可見只要有專一的目標,不半途而廢,就一定可以成功。