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看《變形記》有感700字

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  篇一:看《變形記》有感

湖南衛視播出了一檔名爲《變形記》的節目。這檔節目主要是讓山村三好學生與城市不良少年互換,體驗生活。變缺點爲優點,讓山村孩子走出大山,開拓眼界,以確立自己的奮鬥目標,向理想努力,進發。

看《變形記》有感700字

《變形記》播出了很長時間,其中的主人公數不勝數,但令我印象最深,感觸最大的算是易虎臣與吳宗宏了吧。

每個孩子都是追夢的少年。易虎臣是“家喻戶曉”的“公子哥”、“富二代”。他的父親白手起家,打拼了大半輩子纔在深圳闖出了一片天地。爲了不讓自己的兒子重蹈覆轍,讓兒子有一個金色而快樂的童年,他疏忽於教育,只是一味的對兒子言聽計從,他認爲,只要滿足兒子的物質需求兒子就會快樂,但是,易虎臣卻成爲了一個厭學,把老師當做空氣,性格煩躁不安的少年。他被室友標榜爲“最不受歡迎的人”。而在思茅—一個名不見經傳的小山村裏,求學少年吳宗宏每個星期都要背糧食到學校,從一年級開始,懂事的孩子們就自己做飯,他們吃的最多的—洋瓜,因此孩子們都是瘦骨嶙峋。他們除星期天回家以外,其餘的時間都在學校裏。學校的宿舍簡陋的讓人出乎意料,幾塊磚頭,爛牀板,破舊的被褥變成了這些山村孩子們口中的宿舍。牀上老鼠氾濫成災,肆意妄爲……

白駒過隙,很快一個星期的交換生活過去了…易虎臣和吳宗宏都依依不捨的告別了自己相處了一個星期的“父母”和“家”。易虎臣回家後,一反公子哥常態,而是爲父母妹妹做了一頓他們期望已久的飯菜。

假如我到了那貧困潦倒的山區別說那般勤奮的求學,就是在那兒呆上一兩天估計都會吃不消吧。我也是土生土長的農村孩子,但是我們的條件同思茅相比簡直就是天壤之別。當編導問起吳宗宏時。吳宗宏卻一臉風輕雲淡的說:“只有上學纔會走出大山,讀書是我們唯一的機會。”

對,他說的沒錯,我們應該好好學習將來纔會成爲祖國的棟樑,民族的希望,爲祖國走向繁榮富強做貢獻。

  篇二:看《變形記》有感

學校利用中午課餘時間,給我們播放了《變形記》。《變形記》主要講了城市兒童和山裏兒童互換7天生活的故事,它深深地觸動了我。

一個是城市公子哥叫易虎臣,今年13歲,家境富裕,他討厭上學,在學校裏上課說話、和同學打架,當老師是空氣,讓老師頭痛,生活中和同學攀比,被同學戲稱“公子哥”並被評爲是“最不受歡迎”的人。在家裏,他以自我中心,自私和冷漠,不知道關心家人,常常惹爸爸媽媽生氣。他成了爸爸媽媽的一塊心病,爲了改變他,爸爸承諾事後給他買手機,他才答應參加這個節目。

另一個是雲南大山裏的孩子吳宗宏,今年14歲,家境貧寒,他積極上進,學習努力,脾氣倔強,自尊心很強。在家裏是父親的好幫手,照顧弟弟妹妹,幫家人幹活。在學校裏他是同學們的好榜樣,幫助小同學,愛好廣泛,同學們都很喜歡他。上學他要走5個小時的山路才能到學校。他的父親爲了供他們上學,每天辛苦地採松脂。所以他十分珍惜這個學習機會。

互換一共是7天,易爸易媽迎接這個新兒子,對他特別好,給他不少零花錢,帶他去吃海鮮大餐,帶他去歡樂谷玩……來到這個新環境,吳宗宏覺得一切都是那麼新鮮和刺激,城裏的世界讓他經歷了太多的

這幾天爸爸叫我看湖南衛視的《變形計》,在節目中,講述了兩個小主人公七天的互換生活,讓我深刻地感覺到城市裏與山裏的生活完全不一樣。

山上有許多樹木和雜草,而且還有許多沒有融化的積雪,山裏的的路很崎嶇,一不小心就會滑倒,不像我們城市裏的路那麼平坦、那麼寬廣。山裏的孩子來到了城市,城市的生活和學習環境比山裏的好多了,大家都來幫助他、關心他,給他吃好的、穿暖的。城市裏的孩子來到了山裏,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進黑漆漆的家裏,他從未見過這麼破爛的家,吃的都是青菜和土豆,根本沒有一塊肉,睡覺蓋的是薄薄的被子,更沒有好的學習環境,每天上學都要走幾個小時才能到學校,不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終於知道爸爸媽媽賺的錢是多麼不容易啊!什麼事情都要靠自己努力,纔能有收穫。

我們要珍惜現在美好的生活環境和學習環境,好好學習,來回報老師和父母。