讀懷念母親有感15篇

讀懷念母親有感15篇

當閱讀了一本名著後，你有什麼領悟呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家整理的讀懷念母親有感，希望能夠幫助到大家。

讀懷念母親有感1

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”季老就是這樣一個人，六歲離開母親，大二之時母親離自己而遠去，年輕時就失去母愛。這種思念母親的親情，難以用語言去表達。他回憶小時候吃月餅時，母親用糧食去換幾個月餅給他吃而母親卻吃“紅的”。當時家裏極困難，魯西北那地方就是他故鄉。於是他寫一篇文章<<賦得永久得悔》來追念母親。上面有句話“世界上無論什麼名譽，什麼地位，什麼幸福，什麼尊榮，都比不上帶在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃”紅的“。從這段語言中可以看到季老對母親的愛和懷念。

由此我想到現在我母親也不識字，生活比季老母親好也應該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味，盡一個做兒子得孝心。我正在努力，在不斷的努力。

讀懷念母親有感2

母親把我們帶到這個世界上，給我們愛和關懷；在遇到疑難問題的時候，是母親幫我們解決；從嗷嗷待哺到學會走路，都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多，不是嗎？如果沒有了母親就等於是一個靈魂不全的人，小時候和母親在草地玩耍的畫面，都將成爲永久的回憶。母親爲了自己的孩子，可以犧牲一切拋棄一切，母親也是孩子的良師益友。

曾經讀過這樣一個故事：一個人一心求佛，佛祖告訴他：“你看見的第一個光腳爲你開門的人將是你的聖人。”青年便挨家挨戶的敲門，可令他大吃一驚的是，第一個赤腳爲他開門的人竟是他的母親！母親爲我們付出了很多，可是我們往往看不到這種付出！

祖國母親把自己的血液變成滾滾河水，把自己的肌肉變成一塊塊農田，把自己的眼睛變成了鬱鬱蔥蔥的樹木。而人們呢？卻在肆無忌憚的亂砍亂伐，把污水排入清澈的河水中。祖國母親爲人類付出了一切，可是人們有爲他做過什麼呢？

等人們失去一件東西時才後悔莫及，但擁有他的時候卻不珍惜，祖國母親和親生母親爲我們付出了這麼多，我們也要知恩圖報才行！

動物等父母老了也會照顧他們，更何況是我們人呢？我們要感恩生我的母親和祖國母親，用行動來回報他們！

讀懷念母親有感3

人生中有許多的喜怒悲哀樂，季羨林的童年也有喜怒悲哀樂，《懷念母親》這本書裏的有一回寫了季羨林的寂寞，令我受益匪淺。我也經歷過這樣的寂寞。

有一天，陽光明媚，爸爸去送貨了，媽媽又去做生意去了，哥哥在幫媽媽的忙，只有我一個人在家裏睡覺。過了許久，我醒了，發現家裏沒人，想看電視卻發現停電了，真是個倒黴的日子。我在那裏很無聊，就安靜地坐在沙發上，我的腦海裏一片空白，我感到十分寂寞：心想“家裏只有我一個人”我該這麼辦呢？我想着想着就睡着了，就這樣我一直睡到了晚上，忽然，響起了鈴聲：“叮鈴鈴”我緩慢的開了門，啊！是媽媽和哥哥！我向他們傾述了早上所發生的事情， 媽媽聽了，覺得我非常委屈，所以下一次都不敢把我一個人留在家裏了。

讀懷念母親有感4

母親，這個詞是我們大家熟悉得不能再熟悉了。但是，有誰真正關愛心母親呢？母親給了我們無限的母愛，而我們卻沒有發現在母親背後隱藏着的辛酸。讀了《懷念母親》這篇課文，給了我很大的感觸。

這篇文章寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。後來，他到德國留學，夜裏經常夢到生身母親和祖國母親。季羨林還寫了一篇文章——《尋夢》，表達了他對兩個母親同樣崇高的敬意和同樣崇高的愛慕。

讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還不肯做家務，這使我感到羞愧。而他從小失去了母親，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，並去德國留學。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那麼多成就，最終後悔的卻是沒能孝敬母親。世界上什麼愛最偉大？答那就是母親！母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是崇高的！這個，世上有誰不知道？可是，作爲子女的我們，有報答過母親嗎？

我們每天都能見到母親，可我們沒有留意母親，我們沒有失去母愛，卻也沒有珍惜過母愛！“慈母手中線，遊子身上衣”母親是偉大的，而偉大的背後隱藏着的正是母親日日夜夜的辛勤勞動換來的！

讀懷念母親有感5

季羨林在《懷念母親》一文中敘說了自己的母親只活了四十多年，更讓他愧疚的是在母親活着的時候，他一共就回家兩次，而且都是奔喪。卻沒想到這次的奔喪卻是爲了母親而奔喪，季羨林對母親是永久的愧疚!

季羨林在文中還提到這樣的話”我的祖國母親，我是第一次離開她，不知道爲什麼我這個母親也頻來入夢。“這句話使我感觸很深：季羨林先生遠離故土身在異國他鄉，猶如孩子離開母親懷抱，心中無限思念偉大的祖國。他對祖國的愛深深的感染着我!

想起了那個飽含着濃濃的愛國之情的暑假。

”女士們，先生們。請起立。奏中華人民共和國國歌……“只聽”騰“的一聲我和媽媽都站起來，眼睛 注視着五星紅旗冉冉升起，聽着莊嚴的國歌，被運動員的驚人的毅力所感動着，心中涌起濃濃的愛國情意!當運動健兒戰勝困難時，我和媽媽都會擊掌祝賀;當運動健兒再次拿下獎牌時，我和媽媽都會歡呼跳躍，直到國歌奏響時，一切會立刻恢復平靜……

國家興亡，匹夫有責!季羨林的話激勵我的愛國之心!

讀懷念母親有感6

《懷念母親》這篇課文，主要寫了作者小時候很早的離開了母親，一起生活的時間並不長，當他上大學二年級的時候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。後來他又到國外留學，異國他鄉，他不但懷念母親，更懷念自己深愛着的祖國，文中有兩點讓我感動。 第一點：作者愛母親。這一點我和作者有同樣的感受。

我也有一個慈愛的母親，原來的時候，總覺得媽媽太嘮叨，總是叨咕個不停，我說一句話，她能接上20句，煩都煩死了。可是，就有那麼一天，媽媽要回姥姥家，她剛走的時候，心裏很高興，心想：她總算走了，她要是再嘮叨幾天，我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上，總覺得少了什麼！我左思右想，原來是媽媽沒有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍。“不能看太長時間電視，晚上睡覺蓋好被，別忘了洗澡。

名師點評：

這篇文章抒寫“我心中的母愛”，由季羨林的《懷念母親》一文說開去，既有切身的感受，又有對“母愛”的更加深遠的理解，即對祖國母親的愛。有聯想，有感受，由小及大，感情真摯。“讀了之後給我很大的震懾”一句中的“震懾”應爲“震撼”。

”我的思念漸漸加深，腦海裏越是想媽媽的話，就越想念媽媽，我就像一個沒有靈魂的人，媽媽回來了，我的想念才漸漸消失。我現在才知道沒有母親的日子是多麼痛苦啊！ 第二點：作者愛祖國。一個人能把祖國和母親聯繫在一起，這是多麼高尚啊！由作者我想到了我們學習課文中的一位人物，他就是中國第一位修築京張鐵路的“詹天佑”。他是一個不怕外國人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路，成爲了鐵路界的名人，他是多麼了不起。

那時候中國是貧窮的，工地上沒有抽水機，詹天佑親自帶頭挑水，沒有挖土機，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。 作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學習來報答祖國，我也有一個遠大的理想，那就是用自己掌握的科學知識回報祖國。 這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學習，就是我對母親最好的報答，如果我不好好學習，就沒辦法報答母親對我的愛。 母親是生我養我的人，祖國是我成長的地方，我愛她們，我離不開她們，離開了她們，我就無法生存了。

讀懷念母親有感7

今天我讀了《懷念母親》這篇文章，讀完後，卻發現不知什麼時候，眼睛裏早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式，介紹了作者對親生母親與祖國母親懷着同樣崇高的敬意和真摯的愛慕，並充分表達了作者對親生母親永久的悔恨。

當我讀到第二自然段時，我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母，到城裏去住。中間僅僅回故鄉兩次，而且都是奔喪，才陪了母親幾天。當他讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。季羨林得知這個消息時，整天食不下咽，寢不安席。是啊，母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時，我明白了：什麼金錢、榮譽、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老爲此悔恨終生。

再看看生活中的我吧。別說是做家務，就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜，只要是稍有一點不合我的口味，我就挑三揀四。沒辦法，父母只好爲我重做。有一次，媽媽讓我掃地，我撅着嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下，就算完工了。媽媽數落了我兩句，可我卻與媽媽頂起嘴來。唉，現在想起來，真後悔！

同學們，千萬不要等到自己後悔時……現在哪怕是在父母下班後給他們遞上一雙拖鞋，送上一杯熱茶，給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事，卻能給他們極大的安慰。

從現在開始，我們要孝敬父母！

讀懷念母親有感8

《懷念母親》一文初讀平淡無奇，甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關的作品，瞭解了寫作背景，慢慢走近作者的心靈，再回頭去讀，漸漸讀出了味道。季老學貫中西，文通古今，對如何寫散文有自己的獨有看法。他曾說，散文的精髓在於“真情”二字，“真”就是真實，“情”就是要有“抒情”的成分。現在，爲了自傳“只寫事實”，他在寫此文時盡力取“真”而去“情”，使文章讀來顯得平淡了。可是文章“平”和“淡”的背後，隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕於古文字這片堅硬的土地，開掘出一部部豐厚的典籍，他偶爾到散文這片田裏散散步，便留下不少性靈文字。季老一生寧靜淡泊，從他的散文中，我們卻又讀出了一個善感而多情的季羨林。他曾爲一莖古藤被砍斷而暗自垂淚（《幽徑悲劇》），他曾爲身邊小動物病亡而“內心顫抖”（《老貓》），他曾爲異國他鄉偶然相識的少年魂牽夢縈（《塔什干的一個男孩子》）……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝，這成爲他“永久的悔”；去國離鄉時親老、妻少、子幼，本以爲兩年即可回國，卻因爲戰亂被阻留異國他鄉──對生身母親、對祖國母親的懷念怎不是他異國十一年中內心深處熾烈的情感？也許，這時候正可以用上那句話：平平淡淡纔是真。

學習季老的《懷念母親》這篇文章，是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點當然很重要。這篇文章入選教材之後，有多處改動。並不是編者自認爲有多高明，原文在《留德十年》中，與前後各篇文章之間有聯繫，把它選出來作爲獨立的一篇文章要小學生學習，有必要儘量減少這種聯繫帶來的閱讀障礙，此其一；其二，爲了便於小學生理解、接受，修改後的文章頭緒也簡化了些。但是，即使作了改動，這篇文章相對全冊教材中的其他課文來說，還是比較特別。瞭解了這篇文章的寫作背景，瞭解到季老歐洲十一年中對兩位母親的懷念始終不斷，季老在散文中想把這種情感經歷表達出來，可以幫助我們更好地理解這篇課文。那麼，怎麼把握這篇課文的教學內容呢？季老就這篇文章說的幾句話是不是對我們有啓發：同一篇文章，寫兩個母親，比較有意思，也比較容易接受。小學生要懂得熱愛祖國，懂得對自己的父母盡孝心。

再一次寫下這幾句話，我彷彿又回到了拜訪季老的那個下午。我回想着在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人，忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服，靜靜坐於桌前。桌上，是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕擡起，面帶微笑，正在說着什麼。老人的大半個身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽光中，看上去是那麼溫馨。

讀懷念母親有感9

今天，我懷着一顆感動的心，和全體同學一起學完了季羨林寫的《懷念母親》一文，被季爺爺寫出的每一個字，每一個詞、每一句話，都深深的打動了我的心。

作者雖然與親生母親相處的時間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因爲母親的離世，更加加深了作者對母親的愧疚，併爲不斷地懷念母親。由此，作者對祖國母親的愛也可見一斑。

當我讀到房東太太對我說，她的兒子今天回家，從學校回來，她高興得不得了……這，我感受到一們母親站在窗前，望着小路，等待着自己的孩子回來，可是小路上行走的這麼多的人羣中，連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽下山的時候，這位母親都還沒有絕望，可是，當時，帝位母親的臉看上去是那麼的無耐，那麼的沮喪，此時此刻，我突然想起了我自己的媽媽，我想，我的媽媽是否也像這位母親一樣，我放學還沒有回家的時候，也在家裏等着我回家呢。我記得有一次，天下着小雨，媽媽拿着一把傘，在校門外等我出來。在回家的路上，媽媽把雨傘遮在我的頭頂上，而自己都淋溼了。

我現在才知道，原來母愛是那麼無私。

讀懷念母親有感10

我們學完了第六課《懷念母親》。

作者季羨林老爺爺六歲離開生母到城裏去住，中間只回過故鄉兩次都是奔喪。只在母親身邊待了幾天，便又回到城裏。在他讀大學二年級的時候，他的母親棄養了他只活了四十多歲。

季羨林老爺爺痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。他很想隨母親於地下，可是這個願望沒能實現。後來季羨林老爺爺到德國留學，不止生母頻來入夢，祖國母親也頻來入夢。他作爲海外遊子祖重之思和親人思朝縈繞。最終，他用自己的學業報答了這兩位母親。

我想起了我自己，有一次，我們家看電視，我一看錶，馬上和爸爸搶搖空器因爲《陸負傳奇》要播出了，爸爸想看新聞理，媽媽想看，就這樣搶來搶去。

我這樣做真是太不對了，我一定要改正這個壞毛病，無論做什麼事情，都先要聽聽父母的建議，在做這個事情，要尊敬父母，孝敬父母，不要讓父母生氣，生氣會對身體不好，我要認真學習，報答爸爸媽媽。

讀懷念母親有感11

在每個人的學習生涯中，都會讀許多書籍，有的是散文詩集；有的是名言警句；還有的是文化名人自身體驗的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》，被裏面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引，也爲他的遭遇而感到不幸。

這篇文章是這麼說的：季老先生6歲離開生身母親去城裏住。在他讀大學二年級時，母親不幸去世。至此，季羨林先生就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。後來，季羨林老先生到德國留學，不知道到爲什麼，祖國母親也頻來入夢。爲了說明當時的感情，他就在德國寫了幾篇日記：“看到房東太太見兒子還沒回家，那着急的樣子，我就想起故國的母親，故國的朋友。我真想回家，有時想的不能忍耐······”

這時，我便想起我的媽媽，她同其他人的媽媽一樣關愛自己的孩子。她擔心我，教育我；跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢，爲我買學習用品，買衣服。可是，我卻不爲媽媽着想。有一次，媽媽讓我幫她刻字，我正在看電影，就不耐煩地說：“媽媽，這東西太難了，我做不出來！”說完，我又津津有味的看起了電影，媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙的刻字。

看了《懷念母親》這篇課文後，我非常羞愧，因爲我太不懂事了！我下定決心，以後要好好孝敬母親。

讀懷念母親有感12

母親是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母親我將成爲一個沒有母親的孤兒，一個靈魂不全的人。如果我缺少了母愛，就算我有成功的事業，我也會覺得沒有母愛是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候，就離開了母親到城裏去住其中兩次回鄉，在母親身邊沒待幾天，就回去了去了。在他讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的遺憾。

後來，他到德國留學，母親多次的進入到他的夢中來，作者無時不刻地想念着母親，母親的懷念一直陪伴着作者度過了在歐洲的十一年。

從作者對母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無法替代的。作者的'遺憾，我相信很多子女也有這樣的遺憾，父母還在的時候，就應該多孝順自己的父母，多抽時間陪陪自己的父母。

有一些孤兒一身都沒有見過自己母親，有些孤兒做夢多想見自己的母親一面，希望得到母親的愛和關懷，得到母親的鼓勵和支持。雖然現在我還是一個學生，但是我也要多抽時間多陪陪我的父母，好好地孝順自己的父母。

讀懷念母親有感13

今天，我懷着激動的心情讀了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章。這篇文章主要講了季羨林爺爺在外國留學時對生母和祖國母親深深的想念。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，文中季羨林爺爺的日記給我留下了深刻的印象。

其中，文中是這樣寫的。”我想到了故鄉，故鄉的老朋友，心裏有點酸酸的，有點淒涼。然而這種淒涼並不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。“讀到這，我的內心有點波瀾起伏，眼前不禁浮現出小時候。

六歲時，媽媽到外地打工，我每天都哭着鬧着要和媽媽打電話說：”我就是要聽媽媽講故事。”“我要聽媽媽唱歌。”之類的話。

現在想想，自己和季羨林爺爺比起來，那點雞毛蒜皮的小事跟本不值得哭鬧。讀完這篇文章，我掩卷沉思：季羨林爺爺在離開兩位母親後還能繼續堅持在國外留學。而如今還在兩位母親懷抱中的我們，如果有一天離她們遠去，也會像季羨林爺爺一樣繼續懷着崇高的敬意和真摯的愛慕之情，想念着她們嗎?

讀懷念母親有感14

今天，我們學習了第6課《懷念母親》，老師說起自己的親身經歷明顯看得出眼眶紅了，眼淚不由自主在眼眶裏直打轉，很多同學熱淚盈眶。這淚水中包含着母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養我們；這淚水中包含了老師對母親懷着那捨不得的情，割不斷的愛。這淚水中包含了……

我們現在過的都是小皇帝、小公主一樣的生活，母親把我們當寶一樣侍候着，她起早摸黑的工作着，就是想讓我們過上好日子而我們是怎樣對待她的呢？那天，我和媽媽鬧了個小別扭，媽媽在校門口接我，我不理不睬的走開了，第二天，我在校門口怎麼也找不到媽媽，我開始害怕起來，我從沒有一個人回家過，我提心吊膽的走着，終於到家了，門一開，我往媽媽懷裏一撲，緊緊的抱着媽媽，不肯放開，每次不是爲了賭氣而耍小脾氣；不是爲了一點雞毛蒜皮的小事對她大吼大叫；不是在她熟睡的時候粗暴的將她推醒；不是……而媽媽每次只是以一笑應付。不知怎的一些不開心的、愧疚、後悔的事全都涌上心頭。

母親雖是崇高的、偉大的、但祖國母親是至高無上的。她培育了千千萬萬個花朵，就讓我們年輕一代團結起來撐起整片天空呢！讓我們這年輕一代的花朵團結起來讓我們祖國美好，國家變的更加繁榮富強吧！

讀了這篇課文，我覺得我們做子女的應該向季羨林老爺爺好好學習學習，他是我們的好榜樣，我們要向他看齊，更應該從小學會孝敬父母，幫父母做力所能及的家務要搶着做，哪怕泡一杯熱茶，拿一雙拖鞋，她的心裏也會暖和許多，何況我們已經在慢慢長大了，我們要趁後悔之前，儘自己的全力去孝敬母親。

讀懷念母親有感15

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。這個假期，我讀了《懷念母親》，感受到了季羨林先生失去母親時的悲痛和在現實中對母親的想念。

在《我的女房東》中，作者用文字描繪了一個平常的德國婦女，她相貌很平常，衣着很平常，談吐很平常，總之她平常的都不用別人提防。但她卻對季羨林先生象對自己的兒子一樣，關心他，每天還把她做的事詳細“彙報”一遍。所以她在作者眼中，她就是不收費的“義務教員”，也是關心他的另一個“母親”。