【精】我要做好孩子讀後感11篇

【精】我要做好孩子讀後感11篇

讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的我要做好孩子讀後感，歡迎閱讀與收藏。

我要做好孩子讀後感1

黃蓓佳寫的《我要做好孩子》是我最喜歡的一本書，書中的主人公金鈴有一顆堅強高尚的心靈，她的種種精神深深地打動了我，使我一口氣讀完了整本書。

金鈴的父母都是名牌大學畢業的。他們本以爲女兒金鈴會繼承他們的聰明頭腦，但是他們錯了。金鈴只是個普通的中等生，這讓她的父母們大跌眼鏡。金鈴不願讓父母失望，便發誓一定要做一個好孩子。金鈴經歷了一系列的考驗以後，她的父母終於明白原來女兒的心裏是有很多很多委屈的——多年來不被看重、不被稱讚的平淡無奇的生活深深地刺傷了她的心靈。金鈴常常用快樂把自己掩蓋起來，而實際上她的心裏很在乎別人的看法和態度，盼望得到父母的寵愛和讚美。

作者黃蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”這一句話作中心語句貫穿整書的。讀了這本書的人從此開始理解孩子並做孩子的知心朋友。我想，這應該也是衆人喜愛這部作品的主要緣由吧！

我認爲好孩子不單單只是學習成績名列前茅，還要講文明、懂禮貌、尊敬老人、幫助弱小。這本書讓我獲益匪淺，它讓我懂得了一個道理：要想成爲好孩子，就要不斷地改變自己，努力學習，天天向上，擁有一顆鑽石般的心靈。我也祝願全天下的孩子都能努力成爲一個好孩子！

我要做好孩子讀後感2

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。相信同學們一定很愛讀書吧。今天，我來爲大家推薦一本好書，書名是《我要做好孩子》。

我的推薦理由是：《我要做好孩子》這本書的作者是黃蓓佳。這本書很適合我們看，裏面的故事很貼近我們的生活。非常真實地講述了一個六年級女生要做好孩子的故事。在這本書裏，你也許會找到你自己或是一個好朋友的影子。

讀了這本書，我收穫了許多。這本書，讓我認識了主人公金鈴，還有尚海、楊小麗、於胖兒等小學生。在書中，金鈴想爭做一個好孩子。但我認爲，金鈴已經是好孩子了。這本書，讓我重新理解了、認知了“好孩子”這個名號的定義。也許，不讓爸爸媽媽擔心是好孩子；也許成績優異，對老師有禮貌是好孩子；但像金鈴這樣的，也許，也是好孩子。爲什麼呢？因爲金鈴有一顆善良、悲天憐憫和樂於助人的心。當她看到路邊有小貓小狗受傷，她會收養它們；看見有老人過馬路，她會去扶；看見小朋友有東西拿不動時，她會去幫忙。這，應該也是好孩子的一種吧。

聽完了我的介紹，你們對這本書也有了一定的瞭解。快去看一看這本好書吧！

我要做好孩子讀後感3

上一週，年級裏推薦了一本書書名叫——《我要做好孩子》。拿到這本書，我回家就津津有味的讀了起來。

這本書的作者是黃蓓佳，讀了這本書我認識金玲，她是一個善良、活潑、天真的小女孩。她的語文成績還可以，難度較高的題總是能出奇制勝。可總會寫錯別字，一般來說，語文成績在85分左右，高也高不過90分，低也低不過80分。數學就不妙了，數學是金玲最不喜歡的課，尤其是計算，10題起碼錯6題。金玲成績即使在班級裏不是名列前茅，但她很自信，爲此我崇拜很她。

其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因爲不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最後轉移到張靈靈家學習。引起了仍墊子事件，開始老師冤枉了金玲和尚海，而最後金玲卻能不憑藉父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。

雖然主人公金玲並沒有什麼驚天動地的壯舉，但她的心靈裏擁有一個美好的願望：她想當好孩子。難道這不是一個孩子最最純真的願望嗎？以後，我開始向她學習，學習她的認真和執着。

我要做好孩子讀後感4

《我要做好孩子》這本書，講述了一個叫金鈴的小學生和她媽媽的生活。

金鈴是個很聰明的孩子，雖然成績不太好，也十分調皮，但是她下定決心把考試考好，做一個好孩子，讓媽媽放心。

金鈴爲了考出好成績，在家中認真複習，在學校專心聽老師講課。她爲了補上落下的課程，還請一位老奶奶幫她複習功課。

通往成功的路是十分艱苦的。但是，皇天不負有心人，金鈴在通過不斷的努力後，終於在考試中取得了好成績。

我們也一樣，爲取得成功也要不斷地付出努力。在學習的過程中，或許會有考得不理想的時候，但是，只要有決心，然後再加上你的努力學習，最後一定會取得成功。

當你遇到困難的時候，只有抱有決心，纔可能成功。如果你退卻了，你就永遠克服不了困難。

讓我們都來做好孩子，有目標、有決心、不怕苦，讓我們走向成功！

我要做好孩子讀後感5

《我要做好孩子》這本書的作者是黃蓓佳，主人公叫金鈴，這本書主要講了，金鈴是一個學習中等的一個孩子，但她機敏、善良，是一個正直的女孩子，爲了成爲大家心中的“好孩子”，她刻苦努力，最後充滿信心來到考場。

金鈴有幾個有點值得讓我們學習，她刻苦努力，並且她很善良，會保護同桌尚海，而且還收留了倖幸。

金鈴也有幾個缺點，她特別貪玩，假如家裏人不在家，她會偷偷看電視、玩橡皮泥。有一次家裏的複習才材料被老鼠吃了，還特別開心。

和金鈴比起來我有許多不足，不怎麼努力，別人和別人打起來，我就當沒發生一樣，我也有許多和金鈴一樣的缺點比如貪玩，家裏沒人在家我會偷偷玩電腦。

我也要向金鈴學習，要取長補短，不要用自己的長處來取笑別人的短處，如果這樣還會形單影隻。

我要做好孩子讀後感6

“書，是人類進步的階梯。”書，如同雨水，滋潤我的童年；書好似火花，點燃我們的心靈。最近，我讀了一本書——〈我要做好孩子〉。

〈我要做好孩子〉這本書是講述的是一個生活在普普通通的家庭裏的孩子——金鈴。她有着一顆善良純潔的心靈。

在這本書中，有一個故事讓我記憶猶新。

這天，金鈴在放學路上，看到有一羣人圍了起來，充滿好奇的她，便過去一探究竟。原來，是一位老人因中風去世了。這位老人，金鈴認識，是前一天，金鈴看到他正爲他的孫女買糖，金鈴看到了，便上前聊了一會，沒想到老人竟死了。在這時金鈴想到那那位老人的孫女怎麼辦。那個小姑娘的父母又離婚了，誰也不要她。金鈴決定，將小姑娘帶回家撫養。

這個小姑娘很乖，她很喜歡金鈴，金鈴對她也非常好。帶她出去買衣服，把她打扮得跟小公主一樣，精巧的裙子，潔白的鞋子，整潔的襪子。小姑娘臨走時，金鈴還送了她自己辛辛苦苦省下來的錢，給她買了一個非常漂亮地芭比娃娃。

就是這樣一個善良的孩子，她那顆無暇的心，給我留下了一個深刻的印象。

我要做好孩子讀後感7

《我要做好孩子》是黃蓓佳阿姨寫的一部傾情小說。

文中主人公是一位小學六年級學生金鈴，她學習成績中等，但機敏、善良、正直，爲了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，最終她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的`考場……

這本書裏，我最喜歡的章節是：“爲女兒減肥，減瘦了爸爸媽媽”，文章裏講述的是：因爲金鈴有點胖，於是她媽媽決定幫她減肥。爲了金鈴能很快的瘦下來，媽媽每次只做一道素菜，還讓金鈴吃減肥藥，可沒想到最後金鈴只瘦了5斤，而爸爸、媽媽卻瘦了10斤，金鈴還在體育課上暈倒了……讀完這章，我認爲家長不要過度地給孩子減肥，身體健康纔是最重要的。

我要做個好孩子，是絕大多數孩子心中的美好願望，我也不例外。很多孩子認爲好孩子的標準就是：聽話、成績名列前茅、好好學習、天天向上。可我認爲好孩子的標準不僅僅是這樣，還應該像金鈴這樣有一顆正直、善良、樂於助人的心。

我要做好孩子讀後感8

<<我要做好孩子>>一書的主人公名叫金鈴。一個胖乎乎的女孩，在新華街小學就讀六年級。金鈴代表了我們大多數同學。比如一看到複雜的題就犯暈，一做事就粗心等的壞毛病。

“粗心”這是個家喻戶曉的毛病，許多同學就是因爲粗心而“經常失敗”。學校裏能保證自己不粗心的是廖廖無幾了。只有長期認真地做好每一件事，才能徹底掃除這個攔路虎。

當然，金鈴也有出色的一面，就是無論誰都能自來熟。在我們的身活中，有些經常遇到的陌生人，我們一般是頭也不回的走了。而金鈴跟他們已經熟得不能再熟了。雖然我們沒有像金鈴那樣的本領，但遇到這些人，與他們點一點頭，打聲招乎就是對人的一種尊重。

金鈴的老師送走了一批又一批的學生，所以總是嚴肅，上課下課，該獎該罰很分明，絲毫沒有商量的餘地，總讓人覺得冷漠了點。金鈴的父母都是文化水平還可以的人，思想開放，並不是嗜分如命，奪走別人的快樂的人。

有優點，也有缺點，這樣的老師，這樣的父母，我們該怎樣去面對？

我要做好孩子讀後感9

金鈴是一位胖乎乎的小學六年級學生，一看就叫人喜歡。凡是看過她的人都忍不住在她臉上揪一把，她從小到大那胖嘟嘟的小臉蛋不知被揪過幾萬次了，用金鈴的話來說，都快被揪出老繭來了！我非常喜歡金鈴，她就像是我和我身邊許多的小夥伴一樣。

金鈴在學校成績中等，但是她是一個機敏、善良、正直的的女孩子。她爲了成爲一個在老師、家長眼中滿意的好孩子，她作出了種種努力。但是她爲了保留心中那唯一一份的天真與純潔，又和老師與家長擦起了"戰爭的火花"。最後，金鈴和她的同學們一起信心滿滿的走進了升學考試的考場，走向了屬於他們的繽紛未來！

我們都希望成爲老師和家長心目中的"好孩子"，但是我們也希望家長能尊重我們自己的想法。金鈴在她童年最後幾個月裏，用她自己的經驗教會了我們如果你的成績不好沒關係，但你一定要有自信，相信自己可以做到最好。這本書讓我們懂得了，好孩子並不是在學校各門成績優異，而是，不去模仿班級裏的佼佼者，只要做你自己就好了！所以"好孩子"很簡單。

我要做好孩子讀後感10

自從爸爸把《我要做好孩子》這本故事書買回家的第一天，我就被書中可愛的女孩以及她精彩的故事所吸引了，我也要努力學習，爭取做一名人人喜愛的好孩子。

《我要做好孩子》這本書講得是主人公金鈴想做好孩子的故事，金鈴在班上成績中等，金鈴最怕數學，特別是應用題，每次做到應用題的時候就會發暈，比如加分子的時候會把分母也順便加進去等，所以數學測驗都不會太好；英語呢還不錯，測試的時候速度很快，只是時不時的把大寫字母寫成小寫，還有就是音標寫錯，不過她的發音很標準，聽力也很棒，所以英語老師還是挺喜歡她的。

金鈴的爸爸姓金，叫亦鳴，在本市最著名的一所大學裏教書，副教授已經當了五年。

金鈴的媽媽姓趙，叫卉紫。不熟悉的人容易聽成“卉子”。

金鈴的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都特別喜歡這孩子，特別是外婆，更加寵愛這個寶貝外孫女。外婆原來是老師。每次去外婆家，外婆一定得忙上滿滿一桌子菜，全部是金鈴最喜歡吃的，看着金鈴吃得津津有味的樣子，外婆開心極了。

我喜歡這本故事書。

我要做好孩子讀後感11

最近，我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》這本書，感觸很深。

六年級的小學生金玲，是一個成績中等，但善良、正直的女孩。爲了做讓家長和老師滿意的好孩子，做了種種努力，爲了堅持自己的想法，也和老師、家長做了許多的抗爭。最後，經過‘蛻變’的她和同學一起充滿信心的走進升學考試的考場，去迎接人生的考驗！

看完這本書，我的心中也感概萬千。那出自她的口中的關於貓和老鼠的聯想。“因爲我就是可憐的老鼠，樓上的文峯。我們班的好學生胡梅、劉倪如，他們就是討人喜歡的貓”。貓和老鼠也是我喜歡的故事。從這句話中，我能體會到她的壓力特別大。可能我們也會歷經這樣大的壓力，有時，甚至違背自己的意願，遵從父母的意願。但是，父母的每一句話，我們還是要慎重考慮，畢竟，父母是天底下最無私的愛着我們的人。

我想和父母說，爸爸媽媽，雖然我們有時會不聽話！可是我們心裏是想做個好孩子的！