【推薦】四年級風景作文錦集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級風景作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級風景作文 篇1

我們的學校座落在迷人的安昌江畔，一走進大門，展現在眼前的是寬敞的操場，操場兩邊是豐富多彩的知識牆，六層的教學大樓昂然挺立。校園裏最美的風景線，還是學校教學大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔鬆了！

遠遠望去，那兩棵塔鬆像兩座翠綠的寶塔，又像守衛在教學樓的勇士，站在樹下想看到它的樹尖，仰着頭向上望帽子都要掉下來，兩棵塔鬆互相爭高，你知道它們有多高嗎？足足有六層教學樓那麼高！

春天塔鬆長出了小芽，像報春的使者。夏日塔松枝繁葉茂，我們經常跑去乘涼。秋天，其他樹開始掉葉子了可他還是那麼繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的，可他還是那麼青綠。

每當我遇到困難時，眼前就會浮現出那兩棵塔鬆，就會想到塔鬆那不懼嚴寒、奮勇爭先的精神。於是，我就有了戰勝困難的勇氣。

我愛校園的塔鬆，我更愛美麗的校園！

四年級風景作文 篇2

春天，校園的松樹、柏樹都長一歲了。花池裏的花都發芽了，有的正在開花、有的已經開花了，還散發着香味。小草從地下探出了頭、柳樹又長出了些新辮子、燕子從南方飛來……我們又長一歲了，開始學新課文了。

還有，柳樹搖着嫩嫩的辮子，好像在說：“你一定好好學習，天天向上，長大才能有個好工作。”春天的校園真美麗！

四年級風景作文 篇3

清晨，清澈透明的湖水，被第一縷陽光照射的金光閃閃，一隻小船飄過來，水面上頓時泛起一圈圈漣漪。小船上，一位老大爺一邊慢慢撥動着槳，一邊悠閒的抽着煙，這是一張美麗的照片，可並不是一張普通的照片。

那一天，我和媽媽帶着弟弟到公園玩。那時正值春天，金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地，小鳥歡快的唱着歌，小草從地裏探出了頭，光溜溜的樹幹上發出了新芽，長出了嫩黃的葉子，桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉，一簇一簇的擠滿枝頭，散發着淡淡的香味，真是一幅生機盎然的畫卷呀！特別是哪個大湖，有時金波粼粼，有時水平如鏡，湖裏還不時有一兩條魚兒遊過，最引人注目的還是那條小小的船，人景合一，讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。

看着這和諧的景色，平時不愛照相的我，也有種想照相的衝動，我追着媽媽要相機，媽媽只顧哄弟弟玩，磨蹭了一會兒才找到相機。可我一回頭，那隻小船不見了。我有點不開心，失望涌上心頭，我大聲的埋怨起來：“媽媽，都是你，如果你快點我就能拍到小船了！”媽媽笑着說：“我怎麼知道你要拍小船呢！”我……

等我發完牢騷一轉身，哇，那隻小船又回來了！真是奇蹟，難道老天爺看透了我的心思，太好了！顧不得多想，我趕緊舉起相機，搜索着自己滿意的方位……

“找好了嗎？”一個粗粗的聲音問我。

我正爲自己的得意之作開心，沒有在意問我的是誰，就隨口說了聲：“馬上好了！”

“咔嚓”“咔嚓”一聲，幾張完美的照片便留在了我的相機裏。哇！真漂亮！反覆欣賞着自己的傑作，我歡呼着和媽媽分享，那隻小船慢慢的划走了。媽媽摸着我的頭說：“風景很美，但還有比風景更美的！”小小年紀的我並不懂媽媽當時的話。

我一天天長大，一次次看那張照片，漸漸明白媽媽的話了。一個划船的老人，爲了一個素不相識的女孩拍照片，浪費了自己的時間，只是因爲成全一個女孩子的心願，這難道不是比風景更美的嗎？我每每想起來都好後悔，後悔當時連一句簡單的“謝謝”也不知道說。

這件事將在我的成長路上留下很深的印跡，讓我一生滿懷感激之情，更讓我懂得，有時舉手之勞就能給人帶來久久的快樂，因爲比風景更美的是一個人的心靈。

四年級風景作文 篇4

在餘杭這片肥沃的土地上，有一個美麗的古鎮叫瓶窯。瓶窯依山傍水，環境優美，氣候宜人。我家就在這個美麗的古鎮上。

古鎮的窯山上綠樹成蔭，環境清幽，是人們鍛鍊身體的好去處。每天早晚，都有許多人在這裏鍛鍊身體：有登山的，有練太極拳的，有扭秧歌的，還有散步的……苕溪水緩緩流淌，清澈見底，堤岸上碧草青青，散落着悠閒吃草的牛羊，這構成了一幅優美的畫卷。

不過，最引人注目的還是那條整修一新的西險大塘，它是人們的天然健身場所。大塘靠苕溪的一面是由一塊塊大石頭砌成，另一面是一片綠草坡，塘下還有一條蜿蜒的柏油路沿堤而行，兩旁種着整整齊齊的柏樹。

每天清晨，塘路上有許多人在散步，還有一些人在跑步；在溪邊小碼頭的水泥平臺上，聚集着一羣民間藝人，他們有的拉手風琴，有的吹笛子，有的跳扇子舞……旁邊的老爺爺在打太極拳，他們一推一拉一轉，真是柔中帶剛，剛中帶柔。

到了傍晚，這裏便是另一翻熱鬧的景象。夕陽西下，小鎮上的居民一羣接着一羣地從四面八方涌來。他們三五成羣地，有的坐在護欄上聊天，有的帶着小孩在塘邊的涼亭裏玩耍。這個亭子裏有一塊石碑，上面刻着“西險大塘”四個大字。近幾年，這個小花園裏添了一些全民健身器材，這些都是小朋友的最愛。小花園旁邊是一個露天籃球場，就在中學圍牆外，所以每到傍晚的時候，學生們常在這裏打籃球。在我眼裏，他們個個生龍活虎，都是“灌籃高手”。

而苕溪邊的那塊水泥平臺此時則成了年輕人的天下了，他們在這裏踏着音樂的節奏跳起了健美操，一個個都是那麼活躍，連一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。

朝霞、夕陽、綠草、碧波，還有那些談笑風生的市民，組成了一幅和諧的圖畫，這就是讓我們每一個瓶窯人都爲之自豪的亮麗的風景線。

四年級風景作文 篇5

風景，不一定在遠方。只要有心，身邊處處都有景。

我家離學校不遠，步行就能到。我經常一邊走路，一邊欣賞身邊的美景。

從家裏剛出來不久，是一條林蔭小道，這裏種了一些牡丹，花開時，嬌滴滴的，粉嫩嫩的，一朵朵鑲嵌在翠翼之間，秀色可餐。俯首近觀，捲曲的粉色花瓣，如絲稠般的潤滑，金黃的花蕊，緊抱在中央，含而微露，露而不張，像未出閣的姑娘，那麼神祕，那麼無瑕，她的雍容華貴，是別的花望塵莫及的。

過了紅綠燈，是一條大馬路，路邊，有很多野花。有名字的，沒名字的，都開得很張揚。在這裏，沒有哪朵花會因爲卑微而躲在後面不敢露面，每一朵都是盡情綻放。我只認識那個虞美人，注意它，是因爲它的名字，很別緻是不是？明明是花，卻叫“美人”。每次走過這裏，我都眼睛便會不由自主地被吸引。

再往前走，就來到了校園的圍牆外了。那裏有很多迎春花，茂密的葉子倚在一起，像是還在夢中沒有睡醒的孩子。花兒並沒全部綻放，有的才展開兩三片花瓣，有的花朵已經耐不住寂寞，露出金黃的花蕊，吸引了一大羣蝴蝶，蜜蜂，似乎在炫耀自己的美麗。

走近西門，可以看到一大株海棠花，它的果實紅通通的，像一個漲紅了臉的小姑娘，害羞的彎在枝頭上，海棠果在成熟的季節，放眼望去，一大片紅色，彷彿初升的太陽就在眼前，不僅僅這樣，果實成熟後還帶着濃香，可以當藥，垂絲海棠栽在上學的路上，實在是一道獨具特色的風景。

行人匆匆，往往錯過了這麼美麗的一路風景，我卻可以悠哉悠哉地欣賞，真不錯！

四年級風景作文 篇6

有個地方的風景真是美。那裏綠樹成蔭，鮮花怒放，山清水秀，是個遊玩好地兒。

我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農家樂級別，可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪，這條小溪裏有許許多多各種各樣五彩繽紛的數也數不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏，還有一雙圓溜溜的'大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的腳，就是名副其實的足療了。其實足療並不疼，只是癢癢的。魚很傻，不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳，可是在全家有名的。誰聞了，肯定昏倒。

我出了賓館上了山。這山路可不一般，一路上全是水，於是我便穿上了泳衣上山。

山上有一個天然泳池，水從山上流，從石洞裏走。這水深二米左右，憑我的游泳技術，如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊，綠得像是無暇的翡翠；水真清啊，清得能看見水底的魚兒和沙子；水真靜啊，靜得像是一面巨大的鏡子。

這兒不僅有山有水，還有花。花的顏色真多，有的白的似雪，有的紅得似火，還有的紫得像是紫葡萄。

有山有水，有花有草，真是樣樣齊全，不愧是遊玩好去處。

四年級風景作文 篇7

我們小區在臨平鎮東南角，它有一個美麗的名字：“蘭惠家園”。它和別的小區一樣有高樓、花壇，大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見的一個角落——一片小菜園和一片長滿菱角的水面。

一條小路通往菜園，菜園分爲三大塊，冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊，走進茂盛的冬瓜地，一張張綠色的葉子，挨挨擠擠。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，真漂亮！再細細一看，整塊冬瓜地是一個天然的半圓。我在這半圓之間穿梭，不時停下來小心翼翼地扒開葉子，胖胖的冬瓜就躺在地上，外面還披着一件薄薄的“紗衣”，爸爸說：“這是大冬瓜，還有小冬瓜呢。”我扒開另一叢葉子，果然，一個小冬瓜入我眼簾，真的小，和我的手臂一般粗細，嫩黃的，真是個別樣的瓜。

我們繞了個大彎來到豆角地，這兒的豆角種類可多啊！大的、小的、長的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續走着來到絲瓜園，我還是頭一回發現有棱的絲瓜，這些絲瓜像秋葵，但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的，看上去會把架子拉跨。

走出菜園來到長滿菱角的小河池。河裏那一片片迷你的荷葉鋪滿水面，扒開看一個個菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角，菱角的外殼很硬，還有青色和紅色的兩種，細細一看，它有四個角，像一個餃子。我把另外一片荷葉扒開，竟然還有雙頭菱角，像一個金元寶。

菜園、河面是小區裏別樣的風景。

四年級風景作文 篇8

一大早，我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點，還是暗暗的灰色。廣場上的人很少，只有寥寥的幾個。因爲光線暗，景物也不大看得清。過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的大廣場上，擡頭望去，天空種的雲層彷彿離我們很近，陽光從雲層和麪射過來，給雲層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈，一堆堆、一團團地排列着，不像那清空種的絲絲青雲飄逸不定，彷彿是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我纔看清楚了四周，操場上有很多上了年紀的白髮老人。有的在甩胳膊踢腳聊着家常，有的正在慢跑，還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鍾的老態，相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些雲層，兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去後，再一次得到復活。我繼續向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看着那些老人，今天，無論是對我還是對他們，都是美好的一天。

四年級風景作文 篇9

記憶中的故鄉，青山依傍，碧水環抱，在明媚的春光下閃耀着迷人的光彩。而那最令人懷念的，便是那輕柔的風。

故鄉的風，和煦，清爽，宛如一支纖纖細手，輕撫着路人的臉頰。初春時節，細雨紛飛，柔柔的雨滋潤着故鄉的萬物，將一絲絲溫情播灑在人們的心間，風便緩緩趕來，和雨一同編織着春季的詩章，一齊宣告着春的到來，空氣中夾雜着雨後泥土潤溼的清香，風中散發着馥郁的桃花清香，陶醉了無數到鄉間賞春的人。

夏季來臨，風稍稍有了些暖意，綠樹在陽光的觸撫和清風的撫慰下，顯得更加挺拔青翠。夏之風，是四季中最爲溫暖的，行走在林間，感受着風帶來的輕柔，好似一彎淺淺的溪水拂過指尖，讓人享受着如搖籃曲般的和悅，如醉在夢中一樣，愜意無比。

金秋即至，樹葉變得枯黃，在風中搖曳着，徐徐掉落，別有一番詩意，秋之韻，彷彿也隱隱在秋風裏體現了。田野裏，秋風拂過稻田，稻葉在風中招搖，稻草人在風裏微笑，陣陣稻香魂牽夢繞着農民的心房；青山上，秋風颯颯吹過果園，一陣陣瓜果的甜香從鼻間掠過，讓在山間玩耍的孩子們感受到了風的多彩；小溪邊，風綿柔地搓捻着小溪水，溪水歡快地流淌着，在秋風中，一路奔騰，一路歌唱……秋，在風的演繹下得到了充分的體現。風，使故鄉這個小山村變得五彩斑斕。

嚴冬悄至，風卻毫無寒意，它彷彿是一位慈祥的母親，一直無微不至地關懷着兒女，照料着他們，給他們送來了暖意和舒適。人們在屋裏，團聚在一起，吃着香噴噴的團圓飯，而那嫋嫋的炊煙，徐徐上升，在風中飄搖，盤旋，縈繞，飄搖在記憶的雲天……

故鄉已遠去，而那輕柔的風卻沒有消散，它在我的心中，緩緩拂過，帶給我一絲絲清爽和舒適，留給我美妙而珍貴的如夢境般的回憶。作文