二年級的小朵朵優秀讀後感範文（精選3篇）

二年級的小朵朵優秀讀後感範文（精選3篇）

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的二年級的小朵朵優秀讀後感範文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　二年級的小朵朵優秀讀後感1

前幾天，我看了一本書，名叫《二年級的小朵朵》。書中的主人翁小朵朵是一個天真、可愛、總愛鬧笑話的二年級小女生。

有一次，毛毛蟲老師問小朵朵長大了想當什麼?小朵朵大聲地回答，我長大了想當一個媽媽!看到這兒，我忍不住笑噴了。小朵朵可真可愛呀!

小朵朵班上養了一隻小兔子，大家很喜愛它，都叫它白雪公主。同學們輪流把白雪公主帶回家飼養。輪到小朵朵照顧它時，小朵朵陪它玩，帶它散步;爲了讓它吃上最新鮮的胡蘿蔔和小白菜，不愛吃素菜的她甚至答應媽媽自己也吃。一天，白雪公主在外面不小心吃了剛打過農藥的草，被毒死了。小朵朵抱着白雪公主，心都要碎了，眼淚嘩啦啦的流下來，就像下了傾盆大雨。我也忍不住哭了，真希望它能像童話中的白雪公主一樣重新活過來。

這本書裏還有很多像這樣的故事，一會兒逗得你哈哈大笑，一會兒又讓你淚如雨下。我非常喜歡這本書。

　　二年級的小朵朵優秀讀後感2

我家有很多很多本書，其中，我最喜歡的是《二年級的`小朵朵》。這是一本寫給低年級學生的校園小說，讓你看了又看，笑了又笑。

這本書裏面我最喜歡的故事是玻璃魔盒。這故事講了毛毛蟲老師問大家長大的理想是什麼？大家都說出了自己的理想。毛毛蟲老師給每位同學都發了一張小紙條，寫上自己的理想，放進玻璃魔盒裏。長大後到這裏拿出理想紙條，就能實現理想了。

我覺得小朵朵的老師毛毛蟲真有趣，會想到給同學實現理想的法子。如果小朵朵一下子長大，一定是毛毛蟲老師的魔盒的魔法吧！

我真希望木老師也能像毛毛蟲老師這樣做。

　　二年級的小朵朵優秀讀後感3

今天，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，書中的小朵朵是一個活潑、可愛的小女生，並且還在學校裏鬧出了許多笑話。

讓得有一次，毛毛蟲老師讓大家寫日記，小朵朵把“我愛吃大米炒雞蛋”寫成了“我愛吃大糞炒雞蛋”，小朵朵的媽媽還說她應該叫“馬小虎”，讀了這一篇故事我要提醒大家，寫日記的時候不能多加字或者多去字哦！

還有一次，老師領着他們去春遊，老師帶大家去森林公園玩“找寶”遊戲要求大家先找小紙條，然後回答小紙條上的問題。結果江明明找到了一個小紙條，上面的問題是“《江雪》這首詩是不是李白寫的嗎？”江明明問小朵朵，小朵朵說：”對，那是不可能的，不過得到禮物的要給我一半，你看這時候，小朵朵還想着禮物呢！

這本書可有意思啦！希望同學們有空也看看。