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滾滾棒幼兒園託班體育教案

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作爲一名人民教師,時常需要用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的滾滾棒幼兒園託班體育教案,歡迎閱讀與收藏。

滾滾棒幼兒園託班體育教案

滾滾棒幼兒園託班體育教案1

設計意圖:平時孩子們會看到很多會滾的東西,孩子們的興趣也非常大,我發現有些孩子會在地上滾來滾去,很開心,我想提供一個機會,讓他們盡情地滾,從而發展幼兒控制身體的能力。

活動過程:使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺,體驗滾動的樂趣。活動準備:墊子若干或地毯若干,紙棒每人一根重難點:能控制身體定向滾動活動過程:

1、小馬得兒駕。幼兒把紙棒當小馬騎在跨下跑跑跳跳。

2、紙棒骨碌滾。比一比,誰的紙棒滾得遠。

3、學做滾滾棒。

(1)紙棒會滾,誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去?請個別幼兒試一試。

(2)幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿併攏,向同一方向側滾動,體會滾動的樂趣。活動延伸:滾動較熟練時,可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過去。活動反思:幼兒的膽子比較小,不敢將兩臂上舉,教師應鼓勵幼兒用正確的姿勢滾,而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。

滾滾棒幼兒園託班體育教案2

設計意圖:

平時孩子們會看到很多會滾的東西,孩子們的興趣也非常大,我發現有些孩子會在地上滾來滾去,很開心,我想提供一個機會,讓他們盡情地滾,從而發展幼兒控制身體的能力。

活動過程:

使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺,體驗滾動的樂趣。

活動準備:

墊子若干或地毯若干,紙棒每人一根

重難點:

能控制身體定向滾動

活動過程:

1、小馬得兒駕。

幼兒把紙棒當小馬騎在跨下跑跑跳跳。

2、紙棒骨碌滾。

比一比,誰的紙棒滾得遠。

3、學做滾滾棒。

(1) 紙棒會滾,誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去?請個別幼兒試一試。

(2) 幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿併攏,向同一方向側滾動,體會滾動的樂趣。

活動延伸:

滾動較熟練時,可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過去。

活動反思:

幼兒的.膽子比較小,不敢將兩臂上舉,教師應鼓勵幼兒用正確的姿勢滾,而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。

幼兒園託班體育教案:數字車

製作意圖:根據小託班幼兒的年齡特點,他們對色彩鮮豔的玩具感興趣特別喜愛在地上玩得推拉玩具,爲此,我設計了小拉車。小託班幼兒不僅可以拉着它走、跑,發展大肌肉和身體協調能力又可以在遊戲中認識數字,還可以做其它遊戲的輔助材料。

教育價值:

1、通過操作鍛鍊幼兒大肌肉靈活性可以拉着小車走、跑;

2、增加遊戲情節,在遊戲中可用小車運“糧”運“貨”;

3、認讀數字1、2、3。

選用材料:包裝繩、廢舊玩具、彩貼紙、小彩繩

製作方法:用彩貼紙裝飾廢舊包裝盒,做小車廂,在車廂地方打眼裝上廢舊玩具車輪,並用膠條貼牢,在車頭打眼並繫上小彩繩(約1

應用年齡:小託班、小班

操作方法:

1、手拉着小車走或跑;

2、在遊戲《小動物運糧》中,用小車裝上沙包作爲糧食

3、在計算區認讀1、2、3並投入相應的數字玩具。