幼兒園中班體育優秀教案《玩長凳》
作爲一名老師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班體育優秀教案《玩長凳》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
⒈通過玩長凳,發展幼兒的運動技能及靈敏性,平衡性。
⒉幼兒能積極主動地參與鍛鍊,幼兒之間相互合作,幫助。
⒊培養幼兒勇敢大膽的良好品質及對運動的興趣。
活動準備:
木製長凳若干,海綿墊二塊,小方凳若干,錄音機,磁帶
活動重點:學習從高處往下跳的技能
活動難點:大膽,平穩地走過雙層獨木橋,然後往下跳
活動流程:熱身運動——自由探索——交流玩法——過橋遊戲——放鬆運動
活動過程:
一,熱身運動
師:小朋友,讓我們跟着音樂,一起運動運運動吧!
二,自由探索
⒈師:你們看,老師帶來了什麼(長凳)平時長凳是用來坐的,今天,我們要用長凳玩各種有趣的活動,你們想不想玩
⒉請能力強的幼兒帶領能力弱的幼兒一起玩長凳。先商量一下,你們準備怎麼玩(倆倆結伴,商量討論)
(幼兒第一探索)
⒊交流玩法:剛纔,我看到小朋友們都很動腦筋,想出了很多玩法,請你把你的玩法介紹給大家。(學習各種玩法:鑽地道,鑽雙層地道,過軌道)
過渡:老師剛纔看到小朋友的本領都很大,所以還想大家學一個過橋的本領。
三,過橋遊戲
(師生共同搭起三座橋:獨木橋,雙木橋,分開的'雙木橋
⒈老師介紹三座橋並請小朋友說出哪座橋最難走,然後進行示範。
⒉請一名幼兒示範。
⒊師:請小朋友想一想,你能走哪一座橋你願意走哪座橋
⒋能力強的幼兒先嚐試走過高橋,能力較弱,膽子較小的幼兒嘗試走矮一些的橋,提醒幼兒相互照顧
⒌能力較弱的小朋友嘗試走過高橋,其他小朋友爲他們加油。
⒍請能力強的幼兒嘗試過更高的橋,激起幼兒下次活動的願望。