幼兒園語言教案:一起玩
作爲一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園語言教案:一起玩,歡迎大家分享。
活動目標
1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句:“寶寶,我和你一起玩。”、“大家一起玩,真開心。”
3、體驗參與遊戲的快樂。
活動準備
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、佈置寶寶一個人在家的.情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》
活動過程
1、教師請出撅着嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。
提問:這是誰?“寶寶”怎麼了?“寶寶”爲什麼不開心?
(幼兒自由猜測)
2、初步瞭解故事內容。
(1)講述故事第一段
提出疑問:小朋友,你們能“寶寶”想想辦法,讓“寶寶”開心起來嗎?(幼兒自由發言)
(2)從玩具櫥裏拿出布娃娃
提問:誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心,會怎麼跟“寶寶”說?(學說“寶寶,我和你一起玩。”)寶寶抱着布娃娃笑了。
(3)同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內容,師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問:玩具櫥裏的小動物都出來和“寶寶”一起玩。“寶寶”高興嗎?那他說了一句什麼話?
(學說:“大家一起玩,真開心。”)
4、學習主動向別人發出邀請,一起歌表演《朋友,你好!》。
(1)爲了能有更多的朋友陪“寶寶”玩,教師主動發出邀請:“寶寶,我和你一起玩。”
(播放音樂,第一遍遊戲)
(2)請一名幼兒主動向“寶寶”發出邀請:“寶寶,我和你一起玩。”(第二遍遊戲)
(3)寶寶和該幼兒爲了能找到更多的朋友,學習主動向其他幼兒發出邀請,
接着大家一起再向坐着的幼兒發出邀請:“XX,我和你一起玩。”
(全體參與第三遍遊戲)
教師小結:大家一起玩,開心嗎?
5.寶寶要回家了,跟寶寶說再見,結束活動。