幼兒園禮儀課堂入園教案範文
作爲一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編整理的幼兒園禮儀課堂入園教案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學內容:
課堂禮儀
教學目標:
1、課前入廁洗手,聽到上課鈴聲主動回到座位並且安靜不說話。
2、學會正確的坐姿,頭擡起,眼平視,背挺直,腿靠攏,腳並齊,兩小手,輕撫膝。
3、課堂上專心聽,多動腦,不說話,不亂跑。
4、舉手禮儀,養成課堂上有任何問題舉手的好習慣。
過程與方法:
演示示範法,故事啓迪法。
情感態度與價值觀:
學會傾聽,得到允許說話,知道尊重他人。
教學準備:
教案、椅子、邀請其他老師
課時安排:
兩課時
第一課時
教學目標:
1、課前入廁洗手,聽到上課鈴聲主動回到座位並且安靜不說話。
2、學會正確的坐姿。
教學重點:
保持課堂秩序
活動過程:
一、課堂導入
導入語:“現在我要介紹的是如何坐,請小朋友仔細地看”。
二、學習坐姿
1、示範“坐”的姿勢。
(1)雙手握椅子背,將椅子的前腿翹起並輕輕地拉出來。
(2)在椅子前站好,上身前傾,臀部坐於椅子前三分之二處,上身挺直,雙腳併攏,腳尖朝前方,雙手放於膝上,雙眼平視。
2、介紹沒有桌子的坐法。
(1)擺放椅子:四條腿平穩地放在地上。
(2)示範坐姿:身體輕輕地坐到椅子上;分步示範上身、腿、手和頭的體姿。
三、示範後和幼兒一起討論:
(1)身體爲什麼要坐正,爲什麼身體要朝前面的`方向坐?
(2)爲什麼坐時雙腿要併攏?
四、家園互動:
1、家長要注意觀察孩子的坐姿,引導他們養成良好的坐、立、行走姿勢。
2、家長要注意自己的坐姿,爲幼兒樹立榜樣。
注意事項:
1、腳要着地並放於桌子底下。
2、在教室裏只要離開座位就要將椅子放回桌子底下。
3、坐下後,手可以放在膝蓋上,也可以放在桌子上。
活動延伸:
1、通過講故事和角色扮演的方式對幼兒進行坐姿禮儀教育。
2、把幼兒在平時活動中表現出來的正確坐姿(包括進餐、看書、繪畫等)拍攝下來,或洗成照片張貼在主題板報中,或製作成VD,讓幼兒觀賞。