大班交通禮儀教案

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的大班交通禮儀教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教學形式：

團體或小組教學

教學方法：

遊戲童謠法

活動目標：

1、讓幼兒知道上下車時應排除，估到不擁擠、不搶座、不佔座

2、知道夠身高應主動購票或刷卡的禮儀要求

3、培養幼兒的公德意識及良好的公共場所禮儀行爲

核心要素

：乘車前，隊排好，候車時，不亂跑排隊上，不爭吵，夠身高要買票

活動準備：

1、放在的幼兒用書圖片一幅

2、公共汽車模型一幅

基本過程：

一、導入

教師出示公交車模型，然後通過提問導入活動：“小朋友，是什麼呀？我們在什麼時候需要乘公交車呢？在北公交車時我們要注意些什麼？”

二、關鍵步驟

1、引導幼兒回憶並講述自己乘公交車時的經歷和見聞

（1）提問：小朋友，平時你們在乘公交車時會遇到過哪些事情？你們在候車時候遇到過什麼麻煩事嗎？這些事都是怎麼樣解決的呢？

（2）幼兒自由討論

（3）請幼兒個別講述

2、出示放大的幼兒用書中的“看一看”這一頁圖

（1）請幼兒觀察並講述圖中發生的事情

（2）提問並分析畫面內容：“售票員阿姨明明的`身高是多少？身高夠多少就必須購買車票呢？”

三、結束活動

1、教師小結：要在規定地點排除候車，候車時不亂跑，依次上下車，夠身高就要主動買票、刷卡。

2、帶領幼兒大聲地、有韻律地朗讀三字兒歌

延伸活動：

遊戲：“在公交車上”

玩法：用小椅子連接擺成一輛“公交車”，最前面的左側用一把高椅子做“駕駛座”，旁邊用一把高椅子做“售票員座”，兩張椅子揹着擺成“車門”。幼兒輪流扮演司機，售票員和乘客，在都是的提示下，幼兒可將生活中乘公交車的情景在遊戲中充分展現。

家園互動：

1、在外出等候公交車時，請家長和孩子排隊，並禮貌地提醒不主動排除的人。

2、如果孩子夠身高，外出乘公交車時請家長幫助孩子主動購買車票或刷卡

注意事項：

1、在做遊戲“在公交車上”的時候，因爲要用大小椅子做道具，請提醒幼兒注意幼兒安全

2、要讓班同每個幼兒都參與遊戲