幼兒園中班美麗的蝴蝶教案

活動設計背景

中班幼兒時期是好奇心最強的時期，爲了滿足幼兒的好奇心，培養幼兒觀察能力和動手能力，設計了本節活動課。

活動目標

（1）認識蝴蝶的成長過程。

（2）引導幼兒發現科學奧祕。

（3）給蝴蝶塗顏色。

（4）培養觀察蝴蝶的能力。

（5）能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

教學重點、難點

（1）認識蝴蝶的成長過程。

（2）發現科學奧祕。

活動準備

課件，計算機。

活動過程

（1）談話引出課題。

今天老師請來了一位小客人，請小朋友猜一猜。（謎語）

（2）講故事——認識蝴蝶的成長過程。

子——幼蟲——蛹——蝴蝶（看圖）

1·子長大變成了什麼？

2·幼蟲長大變成了什麼？

3·蛹長大變成了什麼？

（3）創編兒歌，邊唱邊做動作。

子兒變變變，變成小蟲蟲，

蟲兒變變變，變成蛹兒，

蛹兒變變變，變成小蝴蝶。

（4）認識更多的蝴蝶，並發現科學奧祕。（看圖）

1·觀察蝴蝶身上有什麼？（圖案）

2·圖案像什麼？

3·說一說有什麼作用？

（5）給蝴蝶塗顏色。

按照自己喜歡的顏色塗。

（6）看一看誰的最漂亮。

反思：這節活動課讓幼兒認識了蝴蝶的成長過程，並通過創編兒歌，提高了幼兒的學習興趣，通過認識更多活蝴蝶，發展了幼兒的觀察能力，探索奧祕並激發了幼兒對科學的興趣，提高了幼兒動手操作能力。不足之處是沒能讓幼兒主動發現問題並解決。

小百科：蝶，通稱爲“蝴蝶，節肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分佈在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。