當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 幼兒園大班磁性人教案

幼兒園大班磁性人教案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.66W 次

  活動目標

幼兒園大班磁性人教案

1、會協調的正走、倒走,側走

2、能迅速反應,體驗遊戲樂趣。

3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

4、樂意參與遊戲,體驗遊戲的樂趣。

  活動過程

1、 準備活動,放進行曲。

教師吹口哨帶幼兒進入活動場地,幼兒隨哨音的速度變換步伐,可讓幼兒變換行走姿勢(正步、蹲走,側走、快走等)

2、隨教師口令做不同動作:模仿螃蟹、木頭人,引出磁性人。

3、組織集體練習:

以哨子爲準,教師吹三聲哨子,幼兒喊“磁性人”然後做一個造型(注意做好造型不要動)

4、遊戲:磁性人

(1)讓幼兒討論:磁鐵能吸什麼?使示範當磁鐵,先吹三聲哨子,幼兒變成磁性人,然後“大磁鐵”說“次忒沒磁性了”“散!”磁性人散開,(注意不能擠,不要推,輕輕過來)

(2)熟練後教師變換方向當“磁鐵”,幼兒練習正走、側走、倒走。(注意磁性人不能轉身,只能朝一個方向走。)

(3)幼兒當磁鐵,遊戲幾遍後增加“磁鐵”的人數,逼供內引導幼兒探索多種走的方式。

5、放鬆活動

(1)以問激趣:“我們除了變磁性人,還可以變什麼人?幼兒互相討論、演示。

(2)放音樂,讓幼兒隨老師變麪條人,晃晃腰,抖抖手,抖抖腳。

6、結束

“我們的身體真能幹,現在已經累了,該休息了。我們回家吧!”幼兒在舒緩的音樂中

小百科:磁鐵的成分是鐵、鈷、鎳等原子,其原子的內部結構比較特殊,本身就具有磁矩。磁鐵能夠產生磁場,具有吸引鐵磁性物質如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。