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幼兒園小班《五彩氣球》教案

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活動目標

幼兒園小班《五彩氣球》教案

1、初步學習畫圓的技能和圈塗、平塗的技能,能用圓形和短線組合畫氣球。

2、鼓勵幼兒選用多種顏色作畫,體驗繪畫的樂趣。

3、根據色彩進行大膽合理的想象。

4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備:

1、各種顏色的氣球若干。

2、油畫棒,畫紙。

活動過程

一、出示氣球,激發興趣。

(出示氣球):小朋友看看這是什麼?你們什麼時候見過氣球?在什麼地

方見過的?你們玩過氣球嗎?

二、引導幼兒瞭解氣球的特性。

問:氣球肚子裏圓鼓鼓的,裝着什麼呢?你見過什麼樣子的氣球?你們

都看過什麼顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?

三、教師示範講解氣球的畫法。

1、氣球就像個大泡泡,用我們學過的畫泡泡的方法畫一個圓,然後在泡

泡的下面畫一根彎彎曲曲的跳舞的線,拴住氣球。

2、五顏六色的氣球最漂亮,所以我們要用許多不同的顏色來畫氣球,也可以畫好氣球后用不同的顏色把它塗滿,還可以像繞毛線一樣把氣球慢慢變大。畫完一兩個就可以換一種顏色,不用的小蠟筆要放回盒子裏。在紙張有空白的地方都可以畫氣球,有的氣球大有的氣球小,這樣搭配起來就會很漂亮。

四、幼兒數空練習。

五、幼兒作畫,教師巡迴指導。

1、勵幼兒大膽作畫。(記住畫氣球的時候一定要封口、平塗要左右來回塗)

2、幫助能力弱的幼兒大膽作畫。

3、鼓勵幼兒大膽選用多種顏色進行作畫。

六、展示、評價幼兒作品。

1、挑選一些顏色漂亮、畫面整潔的作品讓幼兒欣賞。

2、向幼兒指出不足之處。

教學反思:

總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作爲教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。