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幼兒園珍愛生命遠離危險教案(精選5篇)

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在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園珍愛生命遠離危險教案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園珍愛生命遠離危險教案(精選5篇)

幼兒園珍愛生命遠離危險教案1

活動目標

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、瞭解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

活動準備:

PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

活動過程

一、談話引入。

1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對,現在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

2、去年有好幾個小朋友因爲天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣纔不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、

小班防溺水教案及反思

我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

5、前段時間,瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河裏去釣魚玩,有兩名學生不慎掉進河裏溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

三、結束活動。

1、通過本次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園珍愛生命遠離危險教案2

活動目標

1.瞭解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

活動準備

1.多媒體教學資源:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

開始部分

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰陪你們去的?你們是怎麼玩的?(幼兒回答)

基本部分

1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什麼事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

提問:小貓咪咪是怎麼跑出家門的?它都在水邊幹什麼了?它爲什麼落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎麼樣呢?

小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又溼又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互動討論:他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?爲什麼?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖裏的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:噹噹一個人挽着褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的遊戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪捲走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4) 游泳池裏:婷婷在媽媽的幫助下,帶着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

結束部分:完成幼兒學習資源的操作練習。

活動延伸

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

教學反思:

幼兒防溺水活動反思 夏季來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。爲保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地瞭解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。 本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家,鄉下很多的小河和小池塘,所以關於防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的'過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不瞭解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關係比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規的游泳館,並在大人的陪同下帶上安全防護設備。

通過一節課的學習,大部分的幼兒都基本瞭解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協助。

幼兒園珍愛生命遠離危險教案3

活動目標:

1、認識防溺水的安全標誌。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,瞭解簡單的自救方法。

活動準備:

安全標誌圖片等。

活動過程:

1、提問導入:現在是什麼季節?我們都用什麼方法防暑降溫?

2、出示安全標誌圖片:這是什麼標誌?代表什麼意思?請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麼地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

教師小結:

夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

幼兒園珍愛生命遠離危險教案4

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、瞭解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

4、與同伴分享自己的心得。

5、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

活動準備:

各種溺水事故圖片等。

活動過程

一、假期安排。

1、今天是我們在幼兒園最後一天上課了,明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家裏休息,七月二日回幼兒園行休業式後,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什麼事情呢?

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

3、老師小結:剛纔小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什麼事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應注意安全。

二、防溺水教育。

1、現在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時間,我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河裏去玩水,有幾名學生不慎掉進河裏溺水死亡,這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養育他們的爸爸媽媽。

2、小朋友們,我們怎樣纔不會發生溺水事故呢?

3、教育幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

三、防汛防暑安全

(1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建築物下避雨。

(2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峯要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

(3)、高溫天氣,要採取降溫措施,防止中暑。

幼兒園珍愛生命遠離危險教案5

教學目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

教學重點:

學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

一、談話引入小朋友,現在是什麼季節?

現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因爲熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認爲應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,並由幼兒扮演小品本學期××學校在週末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會

(三)、說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。