幼兒園大班主題《中國在哪裏》的教案

瞭解中國地圖明顯的輪廓特徵(像大公雞)，在地球儀上能找到中國的位置。以下是應屆畢業生網小編爲大家整理的幼兒園大班主題教案《中國在哪裏》，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注應屆畢業生網。

活動目標：

1、瞭解中國地圖明顯的輪廓特徵(像大公雞)，在地球儀上能找到中國的位置。

2、感受祖國真大，地域遼闊。

活動準備：

1、《小朋友的書 我的祖國叫中國》

2、中國地圖一張;大地球儀一個;五星紅旗貼紙若干

活動過程：

1、提問引出主題，出示中國地圖(幼兒報出一個地名，如上海、北京、香港等，教師按照大致方位畫個圓圈。)師：你們看過中國地圖嗎?今天啊，茅老師就給小朋友們帶來了一張中國地圖。

2、瞭解中國地圖輪廓的明顯特徵。

中國地圖的形狀像什麼?師幼用手指畫國境線，感受祖國疆土的輪廓。

我們所在的省名字叫什麼?(浙江)在地圖的什麼位置上?教師在地圖上做記號。

(教師在地圖上指出臺灣的位置)這是什麼地方?形狀像什麼?

3、在中國地圖上，觀察不同顏色所表示的不同意義：棕色表示山丘，藍色表示海洋，綠色表示平原。並請幼兒看一看浙江的地貌圖的顏色。

4、每組發一個地球儀，找找中國在地球儀上的位置，貼上五星紅旗。再次觀察瞭解地球儀上不同顏色所代表的不同意義。

5、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

閱讀《小朋友的書我的祖國叫中國》第二頁“我們的祖國真大”，教師完整朗誦詩歌。

提問：詩歌裏說什麼了?請幼兒仔細觀察畫面，進行討論回答。

與幼兒討論：

爲什麼在同一個時候，有的滑雪，有的游泳，有的穿棉襖，有的戴涼帽呢?

爲什麼說我們的祖國真大呢?

集體朗誦詩歌。

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