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幼兒園中班秋天主題《秋天的落葉》教案

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  活動目標

幼兒園中班秋天主題《秋天的落葉》教案

1、能與同伴一起用塗印的方法作畫。

2、感受塗塗印印的樂趣。

  活動準備:

圖書角投放各種秋天落葉的景象,手工區投放顏料/樹葉/進行樹葉印畫,拼貼。

  活動過程

  一、談話導入。

(和幼兒一起欣賞樹葉拼畫及落葉圖)教師:小朋友們好!今天又到了區域活動的時間,你們知道現在是什麼季節嗎?(秋天)秋天來了,地上掉下許多樹葉,我們一起看看,秋天的樹葉吧。播放圖片,請幼兒集體欣賞。

  二、介紹各個區域。

1、操作區。

——教師:今天老師這裏準備了顏料、樹葉、積木,你會用這些東西裝扮這顆秋天的大樹嗎?

——樹葉能拼出各種各樣的東西,老師這裏有許多的樹葉,你會用這些樹葉拼出不同的東西嗎?

——請你把相同的樹葉找出來,並說一說每種樹葉有什麼相同及不同的地方。

2、圖書角。

(出示你好,秋天主題書)教師:你知道這本書的名字叫什麼嗎?(你好,秋天)這本書裏有很多秋天的景色,等會你們可以在圖書角里面一起看看這本書。

  三、組織幼兒進區區域。

1、提出區域規則。

當老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好,放回原處,然後拿好進去卡送回紅花籃裏。在區域中不能大聲喧譁,靜靜的玩。

2、教師巡迴指導幼兒進行區域活動。

  四、收拾材料,結束遊戲

小結小朋友進區觀看的情況,表揚有序進區的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。