大家都來看圖畫書幼兒園小班語言活動教案
活動目標:
1、瞭解語言區的規則。
2、初步知道要愛護圖書。
活動準備:
1、喜慶的音樂
2、環境創設:將教室圖書角佈置成班級圖書館,書架上放置各種圖書用一塊布把書架遮住。
活動過程:
一、舉行班級圖書館開館儀式。
今天我們的圖書館終於落成了,我們一起來舉行開館儀式。(播放喜慶的音樂,幼兒隨着音樂拍手,教師和一名幼兒將布揭開。)
二、參觀班級圖書館。
教師介紹班級圖書館的設施和進入閱讀的規則,比如:幼兒應該將進區卡插進卡袋裏,離開時將卡放回原處,如果卡袋滿了,幼兒就不能進入閱讀。
三、在班級圖書館看書
圖書館有這麼多圖書,小朋友想不想坐下來認真地看一看?(幼兒看圖書,提醒幼兒看書要安靜,要愛惜圖書,互相禮讓,不爭搶)
四、學習兒歌《愛護圖書》
1、教師示範朗讀,邊做相應動作。
2、幼兒跟讀兒歌,邊做相應動作。