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幼兒園科學《不落的小球》探索教案

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科學意圖:

幼兒園科學《不落的小球》探索教案

幼兒對周圍事物和現象往往充滿強烈的好奇心,不僅喜歡觸摸、擺弄、操作,還會提出各種問題尋求答案。應滿足孩子的這些要求,激發孩子對科學的探索興趣,爲孩子選擇適合科學教育的內容,提供豐富的教育材料,幫助幼兒主動獲取科學經驗、建構概念、發展智能、養成科學態度的過程

適合班級:

中、大班

材料準備:

乒乓球、玻璃瓶(瓶口比乒乓球略大)

製作方法與步驟:成品

實驗操作:

把乒乓球放在桌上,玻璃瓶瓶口朝下,罩在乒乓球上。在桌面上快速旋轉玻璃瓶,觀察乒乓球在瓶內的運動。

教師指導建議:

● 提示幼兒旋轉速度可由慢到快,並觀察速度快慢對乒乓球的影響。

● 引導幼兒在讓乒乓球快速旋轉後,嘗試將玻璃杯從桌面上移開,繼續旋轉,觀察玻璃杯裏乒乓球的變化。

拓展與替代:

在剪掉瓶口的礦泉水瓶上面或鐵罐頭瓶的瓶口上綁上繩子,將水裝入瓶子,引導幼兒按着順時針或者逆時針方向由低處逐漸向高處迅速旋轉,觀察水是否會灑出。

小知識:

物體在旋轉過程中,會產生一種背離旋轉中心的力,這就是離心力。當我們旋轉玻璃杯時,帶動乒乓球旋轉,乒乓球被離心力壓到了瓶壁上,產生要突破旋軌道外逃的傾向。而較窄的瓶口能阻止乒乓球被甩出去,所以不會發生球掉落的情況

活動反思:

利用科學原理共同製作,激發孩子探索科學的興趣,培養孩子熱愛科學的感情。孩子在探索過程中不僅僅能收穫到快樂,更收穫到經驗、自信……