《果實變變變》幼兒園教案

作爲一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的`《果實變變變》幼兒園教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標

1、嘗試用添畫的方法畫出不同的果實造型。

2、能大膽想象，創造性地表現自己的想法。

3、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

4、感受色彩對比。

活動準備

1、畫有蘋果、香蕉、梨、花生等果實的方形紙若干。

2、果實造型畫，水彩筆、油畫棒等繪畫工具。

活動過程

1、談話導入。

（1）提問幼兒：現在是什麼季節？會有哪些果實？

（2）觀察果實，啓發幼兒想象。

請幼兒觀察各種不同的果實，說說它們都像什麼？還能把他們變成什麼呢？如：香蕉變成小船，橘子變成太陽等。

2、師幼作畫，激發幼兒的創作興趣。

（1）教師與幼兒一起作畫，有以果實爲輔的變形畫，也有以果實爲主的變形畫。

（2）啓發幼兒說出：果實都變成了什麼？你還想把他們變成什麼？激發幼兒作畫的興趣。

3、用添畫的方法進行果實造型。

（1）鼓勵幼兒選擇自己喜歡的果實圖片，進行添畫造型。

（2）教師觀察、指導，鼓勵幼兒根據果實的特點，大膽想象、添畫。

4、作品展示。

展示幼兒作品，互相欣賞，引導幼兒觀察、發現同伴作品中的創意。

5、活動延伸。

教師與幼兒一起用創作的作品裝飾自己的活動室。

教學反思：

孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領後才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛鍊機會不足，缺乏自信心所致，大家認爲，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當。富於啓發性、探究性，更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引着孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。