幼兒園《神奇的顏料》備課教案大綱

目 標

1．指導幼兒欣賞故事，瞭解作品的主要內容。

2．使幼兒懂得：光有幫助人的好心不行，還要有幫助人的本領。

準備

1．表現故事內容的圖片或投影片。

2．請大班的幼兒表演故事。

過 程

1．欣賞故事

請幼兒聽老師講故事《神奇的'顏料》。

2．看錶演

請幼兒看大班小朋友表演故事。

3．討論

出示圖片或投影片，請幼兒討論：

（l）安德列給誰畫了什麼？結果怎樣？

（2）要想幫助別人，怎樣才能幫得上？

附作品

神奇的顏料

新年到了，新年老人送給安德列一盤顏料，說：“用這盒顏料畫出來的東西，都能變成真的。”

安德列給奶奶畫了一塊花頭巾。奶奶戴上，啊呀，又小又難看。

安德列給媽媽畫了一條裙子。哎呀，媽媽穿不上。

安德列畫了把椅子，爸爸剛坐上，就摔倒了。

安德列畫了只小貓咪，鄰家的小妹妹說：“這不是我家的。”

安德列走進公園，看到一個盲孩子，正摸着走路。安德列畫了一雙眼睛送給盲孩子。

盲孩子說：“謝謝您，就是眼睛有大有小難看極了。”

安德列給城市畫了一座樓房，只聽“嘩啦”一聲，樓房倒塌了。

安德列多麼想爲大家做好事，但都沒做成，他很苦惱。

又一個新年到了，安德列把神奇的顏料還

給新老人，訴說了自己的苦惱。新年老人說：“要記住，光有幫助人的好心不好，還要學會幫助人的本領。”