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幼兒園小班社會教案:睡覺

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作爲一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班社會教案:睡覺,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班社會教案:睡覺

幼兒園小班社會教案:睡覺1

活動目標

1、在睡午覺時,能把脫下的衣 褲 鞋子,較整齊地放在固定處。並學習何鑽被窩入睡,加強保暖。

2、逐步養成良好的午睡習慣。

活動準備: 1 、寢室環境佈置“怎樣午睡好”

2 、布娃娃一個。

活動過程: 一、情景感知1、情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。

(演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中,形象地理解以下兩點:

(1) 爲了避免起牀時不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應該把這些東西整齊地放在固定處。

(2)爲使在睡覺時不受涼,就要蓋好小棉被,學習鑽被窩入睡。

二、方法傳受 1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式,提高幼兒練習的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽邊做,將脫下的衣物等放在固定處。

脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。

鋪好被子上牀去,小被暖和蓋身體。

閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺。

房間裏面靜悄悄,一覺醒來精神好。

2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。

小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。

快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸?

誰的小船靠得好。

3、啓發幼兒將脫下來的'衣服疊整齊 , 教師邊念兒歌《摺疊衣》邊教孩子疊衣服。

放平衣服對整齊,先將“兩袖”向前抱,

再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。

褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,

中間折一折,褲子就摺好。

找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。

4、學鑽被,蓋被。

可讓個別幼兒示範正確方法:掀開一側被子,躺下後雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上,蓋好被邊、被角。

教師念兒歌幼兒跟兒歌《鑽被窩》做動作。

先開一扇門,躺下把腳伸,

小門關關緊,閉上小眼睛。

(以上這些活動,還可以結合幼兒午睡生活環節進行)。

三、鞏固幼兒的良好行爲習慣。

(1) 開展“賽一賽”的遊戲(比一`比,看誰疊得快。比一比,看誰擺得快。比一比,看誰鑽得快)。並進行鼓勵和表揚。

(2) 在活動之餘繼續進行練習,讓幼兒逐漸熟悉並鞏固這些方法。

幼兒園小班社會教案:睡覺2

教學目的:

1.瞭解睡眠時要注意的事項(不矇頭、不蹬被子、不趴着睡、不放東西到嘴巴里等)。

2.培養按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。

3.培養幼兒的嘗試精神。

4.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

教學準備:

1.搖籃曲音樂。

2.幼兒用書。

3."娃娃家"遊戲玩具若干組。

教學過程:

1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。

(1)教師:聽,寶寶要睡覺了,讓我們抱着寶寶輕輕搖一搖吧!

(2)幼兒抱着娃娃跟着教師一起做搖寶寶睡覺的動作。

2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。

(1)教師:寶寶睡着了,我們應該怎樣去照顧寶寶呢?

(2)幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒:寶寶蒙着頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西,一邊睡覺好嗎?

(3)教師:爲什麼矇頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?

(4)教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處:睡覺時j蹬被子會使身體受涼;矇頭睡覺和趴着睡會使呼吸不通暢;一邊吃東西,一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!

3、幼兒看書,帶領幼兒朗讀並學習兒歌。

(1)教師:書上有一首兒歌,讓我們來聽一聽吧。

(2)教師朗讀兒歌后,就書中的內容對幼兒進行簡單的提問。

(3)師生一起朗讀兒歌,並鼓勵幼兒自己念一念。

(4)教師:這首兒歌告訴我僻保持正確睡眠姿勢的重要性。其實,按時睡覺對我們來說也是很重要的,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,這樣第二天才會有精神。

4、幼兒玩"娃娃家"的遊戲,在照顧娃娃的過程中加深對正確睡姿的印象。

(1)教師:現在我們來玩"娃娃家"遊戲吧!我們來比一比,看誰家的娃娃被照顧的最好。

(2)教師組織幼兒分成若干組玩"娃娃家"遊戲,並在巡視的過程中對遊戲進行指導。

小百科:睡覺,一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現象