一年級語文上冊教案參考
一、教育與訓練目標
1、知道上課用眼、用耳、用腦的重要,初步學會專心聽講的方法。
2、懂得上課發言要先舉手,後發言,初步養成發言聲音響亮的習慣。
二、教育與訓練要點
1、上課學會用眼,用“聽”老師指揮。
2、上課時耳朵要仔細聽老師的講課和同學的發言,邊聽邊想,不懂要問,雙手不搞小動作。
三、教育與訓練準備
1、瞭解學生對眼睛、耳朵在上課時的作用知道多少。
2、一隻眼睛模型,一隻耳朵模型。
四、教育與訓練過程
1、出示模型導入:出示眼睛模型。提出問題:小朋友,這是什麼?你知道眼睛有什麼用處?
對呀!解放軍叔叔用眼睛來保衛祖國,科學家用眼睛來搞科學實驗,工人叔叔用眼睛來製造機器,農民伯伯用眼睛來插秧、鋤草。我們小朋友要用眼睛來學本領。
2、激情明理導行
我們小朋友都有一雙明亮的眼睛,有的小朋友會用眼睛來學習,有的小朋友卻不會用眼睛來學本領。。爲什麼呢?下面我們來做個遊戲。
(1)遊戲明理:“人體照相機”。
老師請兩位同學到講臺前,一位同學用眼睛看老師,另一位背超着老師,眼睛看不到老師。教師拿出一張卡片,上面寫着:“我是小學生”。請這兩位同學講,老師卡片上寫了什麼字?教師提出問題:爲什麼一位小朋友講得出,另一位講不出?
(2)怎樣纔算會用眼睛呢?
討論後歸納:老師講話,眼睛看着老師;老師寫字,眼睛看着黑板;看在眼裏,記在心裏;同學發言,眼睛看着同學;讀書時,眼睛看着書本。
(3)訓練用眼“聽”指揮。
教師用不同內容訓練學生用眼。如老師講話,同學發言,翻書朗讀等等。
學習兒歌:眼睛眼睛很重要,學好本領少不了。
老師講課看老師,同學發言看同學。
看圖看書要仔細,邊看邊想動腦筋。
認真真學本領,學會用眼頂重要。
(4)出示耳朵模型明理。
耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人體的照相機,耳朵是人體的錄音機,它能把聽到的聲音都錄在腦子裏,所以我們學習也要學會用耳朵。
(5)怎樣纔算會用耳朵呢?學生討論後歸納:老師講課用心聽,同學回答仔細聽,邊聽邊想邊動腦,認認真真學本領。
(6)訓練用耳聽。秒度十時毫在教室的各個方位講話,請學生聽後回答講什麼,看看學生是否聽得清。