小學一年級語文下冊教案:《鞋》
學習目標:
1、學會“把、哥、都、依、安、享、受”8個字,會認“鞋、脫、船、靜、港灣、溫暖”8個字。認識3個偏旁“父、阝、宀”。
2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。
3、通過學習課文,使學生感受親情,體會家庭的溫暖,知道家庭的溫暖需要大家共同營造。
教學重難點:學會8個字,背誦課文。
教學準備:生字詞卡片、鞋櫃圖片
教學時間:1課時
教學過程:
一、在文中標出生字,讀準字音。
1、自由讀課文,標出生字,並讀準字音。
2、同桌互讀,互相聽聽字音是否都讀準了,互相幫一幫。
二、在“擺鞋子”遊戲中鞏固生字讀音。
1、創設情境 出示生字卡片,讀對一個字,就將這張卡片放到鞋櫃裏。
2、想一想鞋子一家會說什麼?誰能說一說?
3、鞋子是一家人,我們一家人在晚飯桌上聊些什麼呢?再讀讀課文。
4、出示圖片,學生感受溫暖的家,自己練習讀第二節詩。
5、充分感受後,完整地讀詩。
6、願意把詩送給爸爸媽媽嗎?請試着背下來,回家告訴爸爸媽媽。
三、鞏固認讀,指導書寫。
1、抽讀去掉拼音的生字,鞏固生字認讀。
2、在小組裏識記要學會的字,代表在全班交流。
3、指導觀察生字在田字格中的擺法,指導書寫。
板書設計: 13鞋
大大小小 依偎
回家 寧靜的港灣