一年級上冊語文《靜夜思》教案教學
【教學目標】
1、認識10個生字,會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。
2、朗讀古詩,背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉的心情。
3、培養觀察大自然的興趣,引導學生觀察夜空,閱讀有關課外書籍。
【教學重點】
1、認讀生字,寫生字。
2、朗讀、背誦古詩。
【教學難點】
1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉的心情。
2、培養觀察大自然的興趣,落實觀察夜空、閱讀有關課外讀物的實踐活動。
【教學時間】
1課時。
【課前準備】
1、每位學生留心看夜空,看看有些什麼。
2、收集並閱讀了解有關李白的事蹟、其它詩作等。
【教學過程】
一、觀圖導入
說說自己看到的。
二、揭題、釋題
1、“思”:思念,想念。
2、誰在什麼地方,思念什麼?
3、課前準備情況(有關李白的)交流。
三、初讀古詩
1、藉助拼音自由讀,要求把每個字音都讀準。
2、把詩中的生字單獨拿出讀兩遍,認一認。
3、檢查讀的情況。(主要是字音)
4、讀後交流:你知道了什麼,想知道什麼。
三、細讀古詩
1、朗讀古詩。你喜歡怎樣讀?(讓學生按照自己的理解去讀,多肯定,多鼓勵)
2、配樂朗誦。
3、當堂背誦。
四、認記生字
1、說說你認記生字的方法。
2、生字卡片認讀。
3、“摘蘋果”遊戲:把認到的生字摘下,組成詞大聲說出來。
五、練習寫字