小學四年級語文上冊期末綜合測試題（蘇教版）
(筆試時間爲100分鐘)
一、看拼音寫漢字。(10分)
zhī zhū cán kuì zēnɡ tiān xuán yá xiāo huǐ fán nǎo
ɡuàn lǒnɡ shì ào
水( ) 合( ) 發( ) 驕( )
澆( ) ( )罩 攝( )度 ( )妙
二、下面加點的詞句用得對的畫 “√”，錯的畫“×”。(6分)
1. 他平時體育成績一般，這次運動會上竟然得了冠軍，值得祝賀。 ( )
2. 仰望高聳入雲的東方明珠塔，它真是開天闢地，雄偉壯觀! ( )
3. 《一路花香》給我們的啓示是“尺有所短，寸有所長”。 ( )
4. 個別外國學生瞧不起徐悲鴻，其實他是有眼不識泰山。 ( )
5.說話表達要注意通順連貫，不能斷斷續續，如古人所說的：“君子一言駟馬
難追”。 ( )
6. 舉國歡慶國慶，真是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”! ( )
三、根據課文內容填空。(10分)
1.本冊語文書中我們認識了很多有趣的動物，根據課文的描寫選用文中的詞語
介紹一下它們： 的金絲猴， 的大熊貓， 的
小熊貓， 的羚羊， 的老牛， 的駿馬……
我們應該牢記：要保護動物，保護環境，保護地球媽媽。
2. 中秋節的夜晚，面對那圓圓的月亮，人們總會情不自禁地吟誦起：“
， ， 。 ，千里共嬋娟。” 這千古絕句中的“嬋娟”是指 。
3. “每當天氣晴朗時， 、 、 、 ，都倒映在湖水中， 構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做‘ ’、 ‘’呢。”(《九寨溝》)如此美麗的景色，讓我們不禁聯想到 、 等四字詞語。
四、按要求填空。(12分)
1.在括號內填上適當的關聯詞。
( )雞腸草和鵝腸草的葉子十分相似，( )藥性不同。( )不仔細分辨，( )有抓錯藥的可能，後果將不堪設想。
2.根據語境，選擇學過的名言、詩句或歇後語填空。
(1)如果你的同桌對讀書不感興趣，你會用“
”這句名言來勸說他。
(2)正如顧憲成先生所說“ ， ;
， 。”我們學生不能只讀書，而要做生活的有心人，關注自然，關注社會。
(3)今天，我不小心打碎了教室的玻璃，當老師走進教室時，我的心裏真是 “ 。” (填一句歇後語)
(4)看到滿樹的霧凇奇觀，我想到了詩句：“ ，
。”
3.這次冬季長跑比賽中，馬小麗同學得了年級第一名，爲班級贏得了榮譽，
你會這樣稱讚她：“
五、閱讀短文，完成練習。(22分)
(一)九色鹿(節選)
山林之中，春光明媚。九色鹿在開滿鮮花的草地上睡得正香。突然，烏鴉高聲叫喊道 九色鹿 九色鹿 快醒一醒吧 國王的軍隊捉你來了九色鹿從夢中驚醒，發現自己已處在刀槍箭斧的包圍之中，無法脫身。再一看，調達正站在此文轉自斐.斐課件.園國王身邊。九色非常氣憤，指着調達說：“陛下，您知道嗎?正是這個人，在快要淹死時，我救了他。他發誓永不暴露我的住地，誰知他竟然見利忘義!您與這種靈魂骯髒的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎?”
1.在空白處加上標點符號。
2.聯繫《九色鹿》的內容，說說自己對“見利忘義”一詞的理解。
3.將加粗的句子換一種說法，意思不變。
4.《九色鹿》這篇課文告訴我們：( )真君子，忘恩負義是小人。
(二)死神也怕咬緊牙關
那個驚心動魄的故事是這樣的：
羅伯特和妻子瑪麗終於登上了山頂。他們站在山頂上向遠處眺望，城市中白色的樓羣在藍天白雲的映襯下，變成了一幅無比美麗的畫卷。他們兩個人高興得手舞足蹈。對於終日忙碌的他倆，這真是一次難得的旅行。
悲劇正是從這時候開始的。突然，羅伯特一腳踩空，高大的身軀打了個趔趄，隨即向萬丈深淵滑去。短短的一瞬，瑪麗就明白髮生了什麼事情，她下意識地趕緊一口咬住丈夫的上衣，同時她也被一股強大的力量帶向巖邊,倉促之間，瑪麗抱住了一棵樹。
羅伯特懸在空中，瑪麗咬緊牙關，兩排潔白細碎的牙齒承擔了一個高大魁梧軀體的全部重量。他們像一幅畫，定格在藍天白雲、大山峭石之間。
一小時後，過往的遊客救了他們。而這時的瑪麗，美麗的牙齒和嘴脣早已被血染得鮮紅鮮紅。
幾天以後，這個故事像長了翅膀一樣飛遍了世界各地。人們發現，愛可以讓人獲得無限大的力量，死神也怕咬緊牙關。
1.在文中找出下列詞語的近義詞。
遠望( ) 無窮( )
繁忙( ) 立即( )
2.聯繫上下文理解下列詞語的意思。
倉促：
驚心動魄：
3.請摘錄文中一個運用打比方的句子：
。
這句話中，把 比作 。
4.請用“～～”線畫出羅伯特遇險的句子。在羅伯特遇險的危急時刻，瑪麗第一反應是什麼?用“——”畫出。
5.讀了這篇文章，你是怎樣理解“死神也怕咬緊牙關”這句話的，用一兩句話寫下來。
七、習作。(35分)
生活中，我們每個人都有自己做得最得意的一件事，如：參加比賽，獲得名次;幫助他人，得到讚賞……以“請爲我喝彩”爲題完成一篇習作。當然題目也可以自擬。
